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文档简介
外科护士社会实践报告范文专业:护理实习医院:xxx总医院班级:8班姓名:xx学号:xxxx成绩:一例左上肺叶切除患者的护理护理评估患者的一般情况:姓名:李世樑民族:汉性别:男婚姻:已婚年龄73文化程度:大学毕业职业:教师入院时间:xx年xx月x日健康史:30年前曾患胸膜炎6年前患脑干梗塞否认高血压心病尿病肝炎结核感染病史否外伤史输血史家族遗史过敏史:对磺胺药物过敏。身体状况患者院前15天查体时发现左上肺肿物,患者自述无明显胸闷憋气胸痛等症状,咳嗽咳痰较前无明显色黏痰,《莲山课件》无痰中带血,遂就诊于我院门诊,行胸CT平扫视左上肺肿物为进一步治疗9/6收入我院。实验室及其他检查:术前检查:8/6胸T示:左上肺叶肿物、左肺门增大X示左中上肺物、双肺纹理增多SPECT未见典型骨转移颅脑MRI未见确切转移灶腹部B超超声心动未见异常胸增强CT肺上叶肿物考虑恶性肿瘤性内淋巴结转移实验室检查:6左上肺叶中央型鳞状细胞癌低分化侵及胸膜支气管淋巴结未见转移痰培养铜绿假单胞菌+++血常规、肾功报:Hb8g/L110-16g/LALB2g/L35-55g/LGa2+2.07mmol/L血气分析加电解质:PH.44PCO21mmHgCO277mmHgNa﹢133mmol/LK+.5mmol/LGa2+1.19mmol/LGlu6.mmol/LBeB9.mmol/LSaO296%护理诊断术前:焦虑:评估焦虑告知患者疾病的制,消除其紧张情绪,并转移注意力尽量做好患者和家属的思想工作,保证治疗与进行。向患者解释开胸置管的必要性和重要性,同时针对患者不同的心态,前健康教育;介绍同种疾病康复者与患者直接交谈,使患者有个良好的心态术;讲解戒烟、咳嗽、预防肺部感染的重要性,以取得患者的主动配合。呼吸功能受阻:使用雾化吸入沐痰,特子社复抗炎治疗。术前指导患者进行有效呼吸功能的锻炼,是防止肺部感染的重要措施之一。方法如下:指导患者进行缓慢吸气直到扩张,慢呼气,重复10次/min左右,35次/d,每次以患者能耐受为宜。术后:有感染险:已遵医嘱伊曲康唑抗真菌。咳痰费力:遵医嘱雾化吸入,沐舒坦化痰。防止并发症产生者保持呼吸道通使清除呼吸道分泌物,协助患者翻身拍背,鼓励其有效咳嗽,莲山课~件]密切观察体温及血常规的变化。胸腔闭式流的理:A.严格无菌操作下,预防感染,保持系统密闭性,防止气体进入胸腔。.保持引流通畅,患半坐卧位,避免引流管受压,扭脱,堵塞,密切观察水注的波动幅度在4~6CM,并协助病呼吸,咳嗽适当床动。C.评估胸腔情况,严密观察引流液颜色,单位时间内的引流量及性质。护理目标短期目标:患者的基理需要。长期目标:患者恢复健康,可日常生理需要。护理措施术前护理:心理护理:做好教,多数患者得肺癌后失去了生活的勇气,得知病情后产生恐惧、悲观的心理,担心手术效果,患、厌世心理,此期心理护理的重点是采取防范措施,为了增强患者对护士的或减轻患者的焦虑和恐惧心理,我们开展了术前护理宣教,对患者的情绪和理人员要同情、安慰患者,耐心做好解释工作,语言要亲切,态度和蔼可亲式、注意事项,术后可能出现的不适及对应方法,树立战胜疾病的信心。使的心理状态接受手术。术前准备:协助患者成术前相应检查,胸部CT、胸片B超、心电图、肝、肾功能检查、交叉配血、药物过敏试验,抽血型、电解质、输血前五项等,手术前1天常规手术野备皮、术晨,更衣、禁食水。术前指导呼吸系统训练:向家属和患者讲解呼吸功能的重要性以及可能出现的并发症,从而取得患者的积极配合,深呼吸训练2~3次,0~5钟次,应根据患者的具体情况而定。让患者进行有效的咳嗽和咳痰,吸和屏气,胸及腹部突然用力,使胸内压升高咳嗽后使气体或痰快速咳出,,吹气球也是促进肺复张的一种方法。鼓励患者吹气球促使肺部膨胀,方法吸气,然后缩唇缓慢用力吹气,如此反复进行深呼吸锻炼,有利于将痰排除。患者于xxx.xxx.xx在全麻下行左侧开胸探查术左上肺叶切除膈淋巴结清扫左侧胸腔闭式引流术术中失血150l并给予相应护理措施如下:患者于当日12:15返还SICU给予心电、呼吸、血压、气管插管接呼吸机SIV模式辅助呼吸,保留上、下胸腔闭式引流,续接负压吸引有效引液为血性。保留尿管接无菌袋Q1h开放。于3:0拔除气管插管,予面罩吸氧5L/分,行雾化吸入及口腔护理,预防呼吸道粘膜水肿,给予沐舒坦化抗感染治疗洛赛克抑酸保护胃粘膜治疗及静脉补液治.患者术后咳痰力差考虑痰栓阻塞性肺不张,于23/6予以支气管镜吸痰,吸出大量黄色粘稠痰液;24/6于8:45行气管切开接呼吸机辅助呼吸治疗;28/6停呼吸机辅助呼吸,给予气切处接面罩吸氧8L/分;29/6给予拔除上下胸引于1/7转入胸外科继续治疗。9/7拔管现给予执行肺叶切除护理常规特级护理病危饲流质口入半流质鼻饲高能能全力瑞能心电、呼吸、血压、血氧监护气切处接氧气吸入并给予气切护理记出入量保留胃管外定患者睡眠良好,二便正常药物治疗安博降压依姆多扩冠高辛强心补达秀补钾凯思立补钙能气朗补充微量元素洛赛克保护胃黏膜舒氟美止咳强心沐舒坦祛痰伊曲康唑抗真菌百忧解氯硝西泮镇静术后呼吸道的护后保持呼吸道通时排除呼吸道的分泌物,是防止并发症的有效措施。协助排痰方法有叩背法:患者取坐位,护理床边,将手成杯状,以增加共振力量,使痰松动。从患者肺底部开背部行有力叩击,应自上而下,从边缘到中间,同时嘱患者咳嗽并用手按压吸气时及时放松,咳嗽时加压,以减轻伤口疼痛,雾化吸入;术后常规雾化吸入3天左右,每次15~20分钟,烟雾不能过大,以免发生窒息,气管内吸痰;术后未拔除气管导管时从气管内吸出呼吸道分泌物,诱发咳嗽反射,用手指在患善颈部按压气管或天突穴位来刺激气管引起咳嗽反射,使呼吸道分泌物随痰而咳出。当患者咽干口嗽时,可酌情含漱或饮少量温开水。胸腔引流管的护叶切除术后安置在于及时将患者胸内积气、积液、积血引流至体外,使余肺得复复张,有助于胸内残腔的消灭。因此,术后平卧6小时后则改半坐卧位,以利于引流。应注意观察水动,管子有无脱开扭曲或打折。为了保持水封瓶引流管,防止血块堵塞管腔封瓶内水柱动情况、引流液的性质、颜色、量,并做好记录。早期活动,注意止痛。适当给予常用的止痛方法有镇痛泵,肌注杜冷丁等,鼓励患者早期活动,术后第2天可坐在床边,病情许可亦可稍微站立3~4天后可在室内活动。早期活动可促进身体各机能的的恢复,增加肺的通气量,活动有利于痰的排出,亦可使积血、积气、积液通过引流管排出,促进肺复张。做好饮食护理清醒后6小时给予高蛋白、高热量、高维生素易消化的流质或半流质饮食,少量多餐,利于提织修复力及防御能力。加强肢体功能锻炼:后卧床时问较长,术后6小时后应每2身1次并按摩皮肤受压部位,术后第2天嘱患者使用上肢梳头、端碗,从头顶触摸对侧耳廓等动作,其目的是锻炼患侧的胸大肌,预防患侧上肢费用性瘫痪。健康教育:告知患者如畏寒高热、切口剧痛、困难及时就诊;如伴随有肋骨折,注意骨折卧平板床,3个月复查X线片,以了解骨折愈合情况;保证休息充足睡眠,合理活动及调配营养。积极治发病,避免诱避免屏气剧烈咳嗽护理评价患者可以自主已经可以维持基本的生理需要。患者可以自主进锻炼,以提高机体组织修复力和防御能。收获及感悟我在临床实习也有6个多月了,从初入时的迷茫到慢慢融入了护士这个角色。我发现理论与实践还是有所不同,经过这些日子的学习,我发现自己还存在着很多的不足。通过这次我发现名护士我们要有容的心。每天我们面对的病人都不同,也许你曾被病人指责过,受过委屈。但只要为我们的家人,设身处地的为患者着想,相信是石头也会感化的。我们要用感染每一位患者。在这次授课中,了在临床中容易忽略,但却又是很重要的事情,比如说洗手,医疗废物的处理,查对制度等。洗手看似简单却很重要。我们知道一双干净的手不仅保护了我们自己也保护了患者。三查八对是护士最也是最重要的事情好了这一点,是一名护士最基本的要求,但做到这细心、有耐心,要勤快。护士应做到五勤:口勤、脑勤、脚勤、眼勤、手勤,只有这样,我们才能进一步的提高自己的整体技术水平也能更好的服务患者.这次培训使我印象最深的是护理工作应该是以病人为中心。我们每天做着同样的事情,时间久了,也许你也会觉得鲜感,从初入时的满腔到现在的机械式的服务。但我们要知道我们每天面对的病人不同,他们的感受也不同。机械式的服的只有反感和陌生。相反,如果我们把他们视们进行心与心的沟通,常言道:沟通是一座心灵的桥梁,只有做好了这一点好的为患者服务,为患者着想。实习马上就要结却使我在思想上一步的升华。护士虽然平凡,但却也是神圣的,人们把她喻为白衣天使。作为一名该向南丁格尔学习,在平凡的工作中寻找不平凡。今年暑假我来到了xxx进行为期2周的护理见习。深入到护士的日中,亲身体会了的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士病房里永远有护士忙碌的身。见习2周,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地临床的实地见闻实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.如:我干嘛这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的是不是就是书本上的一样呢?等等半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。第一,2周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高.在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,照方抓药就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现护士并没有我想象中的那么简单士的工作就是一个字累,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室的两位主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。第二,2周的见习使我开拓了眼界,增加见识。见习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体血压、呼吸、脉搏、体温、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这来从事的工作有了一定的感性认识。第三,2周的见习使医护配合的整体护理有了一理解。这一点对我将来极其重要,也是习的最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这累也是我这次护理见习的最大收获。具体地,我了解到:整体护理要求医士高度协作,其任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商此项工作高度重视,在交班会上强调实施
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