山东省济南市天桥区药山中学高三生物上学期期末试题含解析

山东省济南市天桥区药山中学高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关机体内环境与稳态的叙述，正确的是A.与组织液相比，血浆含较多的白蛋白、球蛋白等多种血浆蛋白B.安静状态时，寒冷环境中机体通过多种途径减少散热，使散热量低于炎热环境中的C.体内细胞的正常生活依赖于内环境，但不参与内环境的形成和维持D.机体患病则内环境稳态遭到破坏，必然引起细胞代谢紊乱参考答案：A2.已知21四体的胚胎不能成活。现有一对夫妇均为21三体综合征患者，假设他们在产生配子时，第21号的三条染色体一条移向细胞的一极，两条移向另一极，则他们生出患病女孩的概率是

A.

B.

C.

D.参考答案：B3.下列有关糖类的叙述正确的是：

A、在ATP、RNA、质粒和线粒体中均含有核糖B、所有糖类都是生物体的主要能源物质

C、癌细胞代谢旺盛的原因是细胞膜上糖蛋白数量较多

D、葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位参考答案：D4.图①为某种动物细胞分裂过程示意图，图②为该动物每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化，则下列说法正确的是（）A．①中含有8条染色单体和2个四分体B．图①中细胞开始出现纺锤体和染色体C．图②中ab段细胞中DNA因复制而加倍D．图②中ef段变化的原因是细胞膜缢裂参考答案：

考点：细胞的减数分裂；有丝分裂过程及其变化规律．分析：根据题意和图示分析可知：①图中含有同源染色体，染色体排列在赤道板上，细胞处于有丝分裂中期；②图中：ab段表示间期，进行DNA分子的复制；bcde段表示前期和中期；ef段形成的原因是着丝点的分裂；fg段表示有丝分裂末期．据此答题．解答：解：A、图①细胞处于有丝分裂中期，不发生同源染色体配对，所以没有四分体，A错误；B、纺锤体和染色体开始出现的时期是前期，而不是中期，B错误；C、图②中ab段表示间期，细胞中DNA因复制而加倍，C正确；D、图②中ef段变化的原因是着丝点的分裂，D错误．故选：C．点评：本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能判断图中细胞所处的时期；掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断曲线图中各区段形成的原因或代表的时期，再结合所学的知识准确判断各选项．5.下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是（

）

A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动

B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移C．装置1中液滴不动，装置2中液滴右移

D．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移参考答案：B6.下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是（

）A．需用胰蛋白酶处理组织，但要控制加入的酶量和处理的时间，防止损伤细胞B．动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术C．培养液中的二氧化碳含量对维持培养液的PH值有重要作用D．“细胞在传至50代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止”的主要原因是接触抑制参考答案：D7.下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，不正确的是

（

）

遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导A抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传XaXa×XAY选择生男孩B红绿色盲症X染色体隐性遗传XbXb×XBY选择生女孩C白化病常染色体隐性遗传病Aa×Aa选择生女孩D并指症常染色体显性遗传病Tt×tt产前基因诊断参考答案：C8.玉米的性状中，黄对白、非甜对甜为显性，两种性状独立遗传。让纯合的黄色甜玉米与白色非甜玉米杂交，得到F1，再让F1自交得到F2，若在F2中有黄色甜玉米150株，则F2中性状不同于双亲的杂合子株数约为（

）A.150株 B.200株 C.300株 D.400株参考答案：B【分析】根据题意分析，黄色甜玉米与白色非甜玉米杂交得到的F1应为黄色非甜玉米，且F1为双杂合子，则在F2中会出现性状分离且有黄色非甜玉米：黄色甜玉米：白色非甜玉米：白色甜玉米=9:3:3:1。【详解】根据题意可知，在颜色和甜味两种独立遗传的性状中，有双杂合子自交，后代中出现的性状分离的情况为黄色非甜玉米：黄色甜玉米：白色非甜玉米：白色甜玉米=9:3:3:1。F1表现为黄色非甜玉米，已知在F2中有黄色甜玉米150株，且在F2中所占的比例为3/16,故F2个体总数为800，F2中性状与F1不同的杂合子所占比例为1/4，故数量为200，B选项正确。9.下图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化作用示意图。下列分析错误的是：A．AB段溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗B．伴随含碳有机物被大量分解，NH4+等无机盐离子逐渐增加，使藻类大量繁殖C．BC段细菌减少的原因是溶解氧减少D．该流域轻度污染后的净化作用体现了生态系统具有一定的自我调节能力参考答案：C【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，自我调节能力的基础是负反馈调节，生态系统的自我调节能力是有一定限度的。据图分析：图中的细菌属于分解者，可以将有机物分解为无机物，藻类属于生产者，能够利用无机盐离子。【详解】AB段，需氧型细菌大量繁殖，溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗，A正确；由图可知，伴随含碳有机物被大量分解，NH4+等无机盐离子逐渐增加，为藻类的繁殖提供了更多的矿质元素，进而使藻类大量繁殖，B正确；BC段细菌减少的原因是有机物较少，C错误；该流域轻度污染后的净化作用体现了生态系统具有一定的自我调节能力，若将大量生活污水排入河流，会超出河流的自我调节能力而导致其中的生物大量死亡，D正确。故选C。【点睛】本题主要考查学生对生物与环境关系的理解情况，以及运用生态平衡原理和有关背景知识，分析实际问题的能力和处理图文信息的能力。10.人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害，其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体内蛋白质的合成。人们对此现象提出了许多假设，其中最不合理的是A．抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程B．抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能C．抗生素能阻断细菌内核糖体的功能，而不影响人体内核糖体的功能D．抗生素能阻断细菌线粒体的功能，而不影响人体线粒体的功能参考答案：D11.关于腐乳制作的描述错误的是 A．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与B．加盐能抑制微生物的生长，加酒能促进微生物的生长C．加香辛料可以调制腐乳的风味，也具有防腐杀菌的作用D．密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染参考答案：答案：B12.图为某植物形成配子过程中几个特定时期的显微照片，其中能够体现“基因的自由组合定律”的时期是A.甲

B.乙

C.丙

D.丁参考答案：B本题考查基因自由组合定律与减数分裂的相关知识，解题要点是对基因自由组合定律的理解和对细胞分裂图像的分析判断。A、图甲中，细胞中同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换，发生了基因重组，但不能体现基因的自由组合定律，A错误；B、图乙中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，体现了基因自由组合定律的实质，B正确；C、图丙中，染色体变为染色质，形成新的核膜，产生两个子细胞，没有体现基因自由组合定律，C错误；D、图丁中，细胞没有发生同源染色体分离，不能体现基因自由组合定律实质，D错误．故选：B．[点睛]：本题解题关键是：1.识记孟德尔基因自由组合定律内容；2.对基因重组的两种类型的分析：自由组合型和交叉互换型，能体现孟德尔自由组合定律内容的是前者；3.对细胞分裂图像的分析判断：根据染色体的行为和数目变化规律分析图示细胞所处分裂时期，并结合孟德尔基因自由组合定律内容综合分析判断。13.光呼吸底物氧化的地点在

A.叶绿体

B.过氧化物酶体

C．线粒体

D．细胞质参考答案：B14.下列有关人体内环境的叙述，错误的是()A.体液免疫过程中抗原与抗体结合能发生在①中B.图中②是血浆，内含葡萄糖、血浆蛋白和激素等成分C.图中③与①最主要的区别是③中的蛋白质含量较少D.图中④是细胞生存的液体环境，又称细胞外液参考答案：B人体内的细胞外液，构成了体内细胞生活的液体环境，这个液体环境叫内环境。据图示可知，细胞外液中，③单向循环，故为淋巴，淋巴来自于组织液，回到血浆，故①为血浆，②为组织液，它们共同组成了④内环境。体液免疫过程抗原与抗体的结合能发生在①血浆中，A正确；根据试题分析，②为组织液，B错误；血浆和淋巴的成分相似，不同点是血浆中含有较多的蛋白质，C正确；④是细胞生存的液体环境，为内环境，又称细胞外液，D正确。【点睛】本题考查了内环境的组成和成分，易错点是混淆血红蛋白和血浆蛋白，血红蛋白位于红细胞内，不属于内环境的成分，而血浆蛋白存在于血浆中，属于内环境成分。15.图1表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是（

）A．图2所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素B．若b1链的（A+T+C）/b2链的（A+T+G）=0.3，则b2为RNA链C．若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成出物质乙D．图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因参考答案：D16.下列人群中的哪种病的传递遵循孟德尔的遗传定律

A．流行性感冒

B．21三体综合征

C．青少年型糖尿病

D．软骨发育不全参考答案：D17.如图是某二倍体生物细胞分裂模式图。有关此图的下列说法正确的是A．该生物的基因型一定是AaBBB．该生物的体细胞中染色体数最多为4条C．该细胞有可能是次级精母细胞或第一极体D．如果1是X染色体，那么，2是Y染色体，3和4为常染色体参考答案：C18.在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来的?

A．氢键

B．脱氧核糖一磷酸脱氧核糖

C．肽键

D．磷酸一脱氧核糖一磷酸参考答案：B19.请预测一段时期内，某食物链a→b→c中，a肯定比b具有A.更大的个体体积

B.更大的有机物干重C.更广阔的生存区域

D.更多的个体数参考答案：B【点睛】本题考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握食物链的表示方法，能对生产者和消费者进行比较，属于考纲识记和理解层次的考查。20.在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是①扦插的柳条长成新个体②利用花药离体培养得到单倍体植株③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株A．①②③

B．③④

C．①②④

D．②③④

参考答案：D21.下列各图所表示的生物学意义，哪一项是错误的A．甲图中生物自交后代产生AaBBDD的生物体的概率是1/8

B．乙图细胞表示有丝分裂后期

C．丙图中黑方框表示男性患者，由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传

D．丁图如表示体细胞，则该个体可以是二倍体，也可以是单倍体参考答案：B22.下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是参考答案：C23.小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1(主动运输的载体)和GLUT2(协助扩散的载体)。研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如图所示曲线，下列说法中不正确的是A.葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收B.该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式C.小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行D.在较高浓度下，细胞转运葡萄糖速率的增加动力主要依靠ATP参考答案：D分析题图曲线可知，葡萄糖浓度极低时GLUT2运输速率为0，所以此时只通过主动运输吸收，A正确；分析题图可知，不同浓度葡萄糖条件下，SGLT1和GLUT2的运输速率不同，所以该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式，B正确；由题图可知，在一定浓度葡萄糖条件下，小肠绒毛细胞对葡萄糖的吸收既有协助扩散也有主动运输，C正确；在较高浓度下，GLUT2的运输速率较大，所以细胞主要依赖协助扩散来增大吸收速率，不消耗ATP。D错误。24.（00上海卷）在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是

A．N和O

B．N/2和Q/2C．N和Q/2

D．N/2和Q参考答案：答案：C25.下列关于组成细胞的化学元素和化合物的说法中，错误的是A．胰岛素和性激素的化学本质分别是蛋白质和固醇B．休眠种子细胞中自由水与结合水比值上升，有利于种子的储藏C．蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸种类约有20种D．动物与植物细胞所含的化学元素的种类大体相同，但含量有差异参考答案：B26.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的是 （

）A.tRNA种类不同

B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同参考答案：B27.下列关于人体细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述正确的是A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B.纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期C.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定D.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传参考答案：C28.下图为果蝇体细胞染色体模式图，若果蝇的一个初级卵母细胞经减数分裂产生的一个卵细胞的基因组成为ABcXD,则该初级卵母细胞产生的三个第二极体的基因组成为A.AbcXD、abCXd、aBCXdB.ABcXD、abCXd、abCXdC.AbcXD、abCXd、abCXdD.ABcXD、abCXd、aBCXd参考答案：A该果蝇的A和B基因是同源染色体上的非等位基因，且不位于同一条染色体上，卵细胞中同时含有A和B基因，说明减数第一次分裂时发生了同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换；根据减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂姐妹染色单体分离，和该卵细胞来源于同一个次级卵母细胞的的极体的基因组称为AbcXD，另外两个极体的基因组称为abCXd、aBCXd。选A。29.研究人员发现“人视网膜色素上皮组织也存在神经干细胞”，对此种干细胞进行培养后能得到多种细胞(如图所示)。下列叙述正确的是A.图中所示过程中不发生DNA分子的复制B.图中各种不同细胞的RNA和蛋白质完全不同C.各种细胞功能的不同决定了其具有不同的结构D.分化后的细胞中某些细胞器的数量会有差异参考答案：D图中细胞分化之前发生了细胞分裂，而细胞分裂过程中有DNA的复制，A错误；细胞分化是基因选择性表达的结果，但是不同的细胞中也有相同的基因表达，因此中各种不同细胞的RNA和蛋白质不完全相同，B错误；结构决定功能，图中各种细胞功能是由其结构决定的，C错误；分化后的细胞中某些细胞器的数量会有差异，如耗能多的细胞中线粒体多些，D正确。30.下列有关组成细胞的分子和细胞结构的叙述，正确的是A.蛋白质都具有信息传递的功能B.DNA是一切生物的遗传物质C.由蛋白质纤维组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关D.植物细胞的边界是细胞壁参考答案：C有些蛋白质类的激素、神经递质等具有信息传递的功能，A错误；DNA是大多数生物的遗传物质，B错误；由蛋白质纤维组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关，C正确；植物细胞的边界是细胞膜，D错误。31.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是：(

)

A．小肠绒毛上皮细胞细胞膜有①

B．高尔基体膜结构有②

C．叶绿体内膜有③

D．线粒体内膜有④参考答案：C32.（01广东、河南卷）基因型为AaBbCc个体，经过减数分裂产生8种配子的类型及其比例如下Abc占21％，ABC占4％，Abc占21％，AbC占4％，ABC占21％，aBc占4％，abC占21％，abc占4％。A．

B．

C．

D．参考答案：答案：B33.右图表示免疫反应某一环节，X代表的细胞是

（

）

A．效应T细胞

B．浆细胞

C．造血干细胞

D．癌细胞参考答案：A34.在细胞膜亚显微结构模式图中，①～③示细胞膜的物质。有关说法错误的是（

）A．细胞识别与糖蛋白①有关

B．①为细胞膜内侧,②为外侧

C．膜的功能特性取决于②载体蛋白

D．③构成细胞膜的基本骨架

参考答案：B35.光能转化成人体肌细胞内ATP的能量，需要经过的主要生理过程的正确顺序是

A．光合作用→消化吸收→主动运输→有氧呼吸

B．光合作用→呼吸作用→消化吸收→主动运输

C．呼吸作用→光合作用→主动运输→消化吸收

D．主动运输→消化吸收→有氧呼吸→光合作用参考答案：A36.（02上海卷）下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是

①核糖体

②叶绿体

③中心体

④线粒体

A．①②④

B．④

C．②④

D．③④参考答案：答案：A37.如图为植物细胞融合及组织培养过程示意图．下列说法不正确的是（）A．植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远源杂交不亲和的障碍B．杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性C．植物原生质体A和B融合可用PEG做诱导剂D．若A的基因型为Rr，B的基因型为Yy，则最终形成的杂种植株的基因型有四种可能参考答案：D【考点】植物体细胞杂交的过程．【分析】分析题图：图示为植物细胞融合及组织培养过程示意图．①表示去除细胞壁，获取原生质体的过程；②表示人工诱导原生质体融合的过程；③表示再生形成新细胞壁的过程；④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程．【解答】解：A、植物体细胞杂交的最大优点是克服远缘杂交不亲和的障碍，A正确；B、杂种细胞培育成杂种植株需采用植物组织培养技术，该技术的原理是植物细胞具有全能性，B正确；C、植物原生质体A和B融合可用聚乙二醇（PEG）做诱导剂，C正确；D、杂种植株含有两个亲本的遗传物质，若A的基因型为Rr，B的基因型为Yy，则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy，D错误．故选：D．38.甲硫酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型，育种专家用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。下列叙述正确的是A.使用EMS浸泡种子可以提高染色体变异的频率B.EMS的处理可使DNA序列中的G﹣C转换成A﹣TC.获得的变异植株细胞核DNA中嘌呤含量高于嘧啶D.EMS处理决定了水稻的进化方向参考答案：B根据题意可知，使用EMS浸泡种子可以使鸟嘌呤变成7-G，属于基因突变，不属于染色体变异，A错误；EMS能使鸟嘌呤与胸腺嘧啶配对，在DNA复制后可以实现碱基对的替换，在第二代DNA中就实现了将G—C置换成了A—T，B正确；EMS的处理可使DNA序列中G-C转换成A-T，但仍然是嘧啶与嘌呤配对，所以变异植株细胞核DNA中的嘌呤数和嘧啶数仍是相等的，C错误；水稻的进化方向与自然选择的方向相同，与EMS处理造成的是基因突变方向没有必然联系，D错误。39.下列有关单倍体的叙述中，正确的是A.未受精的卵细胞发育成的植株都是单倍体B.普通六倍体小麦花药离体培养所获得的植株不是单倍体C.含有两个染色体组的生物体不可能是单倍体D.含有奇数染色体组的生物体一定是单倍体参考答案：A40.在线粒体中不会发生的过程是()A.葡萄糖分解为乳酸 B.氧气和[H]结合生成水C.ATP的合成和水解 D.以mRNA为模板合成肽链参考答案：A【分析】线粒体是有氧呼吸的主要场所，进行有氧呼吸的第二、三阶段，分解的底物是丙酮酸；线粒体是半自主性细胞器，能进行DNA复制和某些基因的表达。【详解】A、葡萄糖分解为乳酸，是无氧呼吸的过程，发生在细胞质基质，A正确；B、氧气和还原氢结合生成水，是有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜，B错误；C、线粒体进行有氧呼吸的第二、三阶段，这两个阶段都有ATP的合成，此外线粒体是半自主性细胞器，能进行DNA复制和某些基因的表达，在该过程中有ATP的水解，C错误；D、线粒体是半自主性细胞器，线粒体内具有核糖体，能进行某些基因的表达，故存在以mRNA为模板合成肽链的翻译过程，D错误。故选A。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.微生物产生的脲酶能特异性分解尿素，在农业、食品工业和污水处理中用途广泛。例如酿酒厂常用酸性脲酶去除酒精类饮品中的尿素，以改善酒精类饮品的品质。请回答下列问题：（1）从土壤中筛选产脲酶菌时，所配制的固体培养基应以____________为唯一氮源，从功能上分析，该培养基属于____________培养基。（2）分离和纯化产脲酶菌常用的接种方法是____________；向培养基中加入酚红，可根据____________的大小，初步筛选出高效产脲酶菌。（3）对同一浓度的脲酶生产菌稀释液，分别用血细胞计数板计数和稀释涂布平板法计数，若不存在实验误操作，则前者的数量____________（填“多于”、“等于”或“小于”）后者，其原因是_______________。（4）固定脲酶时，常用交联壳聚糖和脲酶中的氨基反应成键进行固定，此方法称为____________。固定产脲酶菌时，将海藻酸钠和产脲酶菌的混合液注入CaCl2液后，若形成的凝胶珠偏大，且具有拖尾现象，可能的原因是____________；凝胶珠偏大将导致____________，使酶的作用效率下降。参考答案：

(1).尿素

(2).选择

(3).平板划线法和稀释涂布平板法

(4).红斑大小和菌落直径

(5).多于

(6).前者产脲酶菌是分散的或活菌和死菌一起计数，后者存在多个产脲酶菌形成一个菌落的情况或只计数活菌

(7).化学结合法

(8).海藻酸钠和产脲酶菌的混合液浓度过高

(9).酶和底物接触的机会小【分析】培养基按物理性质分为液体培养基、固体培养基和半固体培养基；按功能用途分为：选择培养基和鉴别培养基。常用的接种方法：平板划线法和稀释涂布平板法。固定化酶常用化学结合法和物理吸附法，固定化细胞常用包埋法。【详解】（1）因为微生物产生的脲酶能特异性分解尿素，所以从土壤中筛选产脲酶菌时，所配制的固体培养基应以尿素为唯一氮源，只有能分解尿素的微生物才能生存，从功能上分析，该培养基属于选择培养基。（2）分离和纯化产脲酶菌常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法；向培养基中加入酚红，若含有产脲酶的微生物，则可以分解尿素，指示剂会变红，故可根据红斑大小和菌落直径的大小，初步筛选出高效产脲酶菌。（3）对同一浓度的脲酶生产菌稀释液，分别用血细胞计数板计数和稀释涂布平板法计数，若不存在实验误操作，由于前者产脲酶菌是分散的或活菌和死菌一起计数，后者存在多个产脲酶菌形成一个菌落的情况或只计数活菌，故前者的数量多于后者。（4）固定脲酶时，常用交联壳聚糖和脲酶中的氨基反应成键进行固定，此方法称为化学结合法。固定产脲酶菌时，将海藻酸钠和产脲酶菌的混合液注入CaCl2液后，若海藻酸钠和产脲酶菌的混合液浓度过高，可能造成形成的凝胶珠偏大，且具有拖尾现象；凝胶珠偏大将导致酶和底物接触的机会小，使酶的作用效率下降。【点睛】血细胞计数板计数和稀释涂布平板法均可以用于计数，由于前者产脲酶菌是分散的或活菌和死菌一起计数，后者存在多个产脲酶菌形成一个菌落的情况或只计数活菌，故前者统计的数量多于后者。42.如图表示细胞内蛋白质的合成及其去向，其中①～⑦表示细胞结构，甲~丁表示结构中的物质。请据图同答：（1）图中不含磷脂分子的结构是

（填序号）。

（2）图中合成的蛋白质进入⑤与进入⑥⑦的方式不同之处是

。（3）结构①中进行的过程是

，甲表示的物质是

。（4）参与丁物质合成和分泌的细胞器有____（填序号），这一过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是

。（5）若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的