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2021年河南省商丘市孙付集联合中学高一物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.关于自由落体运动,下列说法正确的是(
)A.自由落体运动是一种匀速直线运动B.物体刚下落时,速度和加速度都为零C.物体在下落的过程中,每秒速度都增加9.8m/sD.物体的质量越大,下落时加速度就越大参考答案:C2.A、B、C三个物体可看成质点,它们的位移—-时间图象如图所示,由图象可知它们在t0时间内(
)A.三者平均速度相等B.A的平均速度最大C.C的平均速度最大D.C的平均速度最小参考答案:A3.主要用于测距和定位的电磁波技术是(
)A.无线电广播
B.移动电话
C.电视
D.雷达参考答案:D4.(单选)如图所示为一物体做直线运动的v-t图象,则在0-t1和t1-t2时间内(
)A.速度方向相同,加速度方向相同B.速度方向相同,加速度方向相反C.速度方向相反,加速度方向相同D.速度方向相反,加速度方向相反参考答案:D5.如图所示,当用力F将B向右拉动时,有关力做功的说法正确的是(
)A.F做正功,A、B受到的摩擦力均不做功B.绳拉力、A受到的摩擦力均不做功C.F做正功,A、B受到的摩擦力均做负功D.F做正功,B受到的摩擦力做负功参考答案:BD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(4分)做匀减速直线运动的物体,从t=0时刻起,头一秒内的平均速度是1.2m/s。头二秒内的平均速度是1m/s,则:(1)t=0时刻的即时速度是_______m/s,(2)在t=
s时,物体的速度等于零。参考答案:1.4;3.57.在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出.(1)、当M与m的大小关系满足____________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(2)、一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系,应该作a与________的图象.
(3)如图(a)为甲同学根据测量数据作出的a-F图线,说明实验存在的问题是______________________________________________________.(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?______________________________________________________________.参考答案:.(1)M?m(2)1/M(3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够(4)小车及车上的砝码的总质量不同8.质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质细杆的A点和B点,如图所示,绳a与水平方向成θ角,绳b在水平方向且长为l,当轻杆绕轴AB以角速度ω匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,则下列说法正确的是A.a绳张力不可能为零B.a绳的张力随角速度的增大不会改变C.当角速度ω>,b绳将出现弹力
D.若b绳突然被剪断,则a绳的弹力一定发生变化参考答案:AB【详解】小球做匀速圆周运动,在竖直方向上的合力为零,水平方向上的合力提供向心力,所以a绳在竖直方向上的分力与重力相等,可知a绳的张力不可能为零,故A对。根据竖直方向上平衡得,Fasinθ=mg,解得Fa=,可知a绳的拉力不变,故B对。当b绳拉力为零时,有:,解得ω=,可知当角速度大于ω>时,b绳出现弹力;故C错误。若b绳可能没有弹力,b绳突然被剪断,a绳的弹力可能不变,故D错误。故选AB9.一质点从A点开始运动,沿直线运动到B点停止,在运动过程中,质点能以=6.4m/s2的加速度加速,也能以=1.6m/s2的加速度减速,也可以做匀速直线动,若AB间的距离为1.6km,质点应该怎样运动
,才能使它的运动时间最短,最短时间为
s。参考答案:先加速后减速
,5010.在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸来记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛初速度的为V0=__________m/s(g=10m/s2),到达b点时的瞬时速度大小为Vb=__________m/s(保留两位有效数字)参考答案:11.一个质量为m的小球,从高h处自由下落,则下落过程中重力对小球做功的平均功率是____________;落地时重力的瞬时功率是__________。参考答案:;12.一探空火箭未打中目标而进入绕太阳的近似圆形轨道运行,轨道半径是地球绕太阳公转半径的9倍,则探空火箭绕太阳公转周期为_______年。参考答案:27年13.某实验小组的同学在用打点计时器探究小车的加速度a与小车的质量M之间的关系实验中,不改变拉力T(即小车悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg一定),只改变物体的质量M,得到了如下表所示的几组实验数据。其中第3组数据还未算出加速度,但对应该组已经打出了纸带,如图所示。打点计时器接的是50Hz的低压交流电源,图中各点为每打5个点标出的计数点,测量长度的单位为cm,两个计数点间还有4个点未标出。
实验次数123456小车质量(g)2003004005006001000小车加速度(m/s2)2.001.33
0.790.670.40小车质量倒数(kg-1)5.003.332.502.001.671.00
(1)请由纸带上测量记录的数据,求出C点的瞬时速度vC=
m/s,O点的瞬时速度v0=
m/s,以及加速度a=
m/s2,(结果保留两位有效数字)(2)该实验开开始进行时,要先
,具体操作方法是
;只有当小车质量M与小车悬挂线通过定滑轮所吊砂桶及砂的总质量m大小满足
时,方可认为细线对小车的拉力T的大小等于悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg。参考答案:(1)(1)vC=
0.35
m/s,v0=
0.05
m/s,a=
0.98
m/s2,(2)该实验开开始进行时,要先
①要平衡摩擦阻力f
,具体操作方法是②适当垫高长木板不带定滑轮的一端,轻推未挂沙桶的小车,恰使拖有纸带的小车匀速滑动。满足
M>>m
时三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)如图所示为做直线运动的某物体的v—t图像,试说明物体的运动情况.参考答案:0~4s内物体沿规定的正方向做匀速直线运动,4~6s内物体沿正方向做减速运动,6s末速度为零,6~7s内物体反向加速,7~8s内沿反方向匀速运动,8~10s内做反向匀减速运动,10s末速度减至零。15.如图所示,一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,有两个质量相等的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则以下说法中正确的是()A.A球的线速度必定小于B球的线速度B.A球的角速度必定小于B球的角速度C.A球的运动周期必定小于B球的运动周期D.A球对筒壁的压力必定大于B球对筒壁的压力
参考答案:B四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一个底面粗糙,质量为m的劈放在水平面上,劈的斜面光滑且倾角为30°,如图所示.现用一端固定的轻绳系一质量也为m的小球.绳与斜面夹角为30°,求:(1)当劈静止时绳子拉力为多大?(2)若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈的支持力的K倍,为使整个系统静止,K值必须满足什么条件?参考答案:解:(1)选小球为研究对象,受力分析并合成如图:由平衡条件:F′=mg由平面几何知识可得:N与F′夹角为30°,T与F′夹角也为30°故画出的平行四边形为菱形,连接对角线便可找出直角三角形:由:cos30°=得:T=(2)选小球和斜面组成的系统为研究对象,受力分析如图:由平衡条件得:N+Tcos30°=2mg,解得:N=f=Tsin30°,解得:f=fMAX=KN=K为使整个系统静止,f≤fMAX≤K解得:K≥答:(1)当劈静止时绳子拉力为T=.(2)若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈的支持力的K倍,为使整个系统静止,K值必须满足K≥.【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】小球和斜面均处于平衡状态,分别对小球和斜面受力分析应用合成或分解即可解决.17.如右图所示,两木块A、B的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧K1.K2的劲度系数分别为k1和k2,A压在弹簧K1上(但不拴接),整个系统处于平衡状态,现缓慢上提A木块,直到它刚离开K1,在这过程中B木块移动的距离为多少?参考答案:整个系统处于平衡状态时,K2弹簧的弹k2x1=(m1+m2)g,------------当A被提离弹簧K1时,K2弹簧的弹力是k2x2=m2g,-----(3分)故木块B移动的距离是x1-x2=
18.从地面上方某点,将一小球以10m/s的初速度沿水平方向抛出,小球经过1s落地,不计空气阻力,取g为10m/s2。求:
(1)小球落地时的速度;
(2)小球从抛出到落地的位移。参考答案:解:(1)小球落地时在竖直方向的分速度
……(2分)
小球落地时的速度
……(2分)
v
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