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云南省昆明市晋宁县上蒜中学高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.一个双链DNA分子为第一代,经过3次自我复制,在第四代DNA分子中,有几条第一代脱氧核苷酸的长链()

A.2

B.4

C.8

D.16参考答案:A2.2013年雅安大地震时,许多不幸的人长时间被困在废墟中。为了维持内环境的相对稳定,机体需进行多项生理调节活动。下列有关描述中错误的是(

)A.人体内环境渗透压降低

B.抗利尿激素分泌增多C.肾上腺素分泌增多

D.胰岛A细胞活动增强参考答案:A3.基因工程常用的受体细胞有:①大肠杆菌②枯草杆菌③支原体④动植物细胞A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④参考答案:D4.下列诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是(

)①毛细胞血管壁破损

②长期蛋白蛋营养不足

③淋巴管阻塞

④花粉等过敏,引起毛细血管的通透性增加

⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A.①②③④⑤

B.只有①③⑤

C.只有②③④

D.只有①②③参考答案:A5.在甲状腺激素分泌的分级调节中,下列器官间的相互作用表述最准确的是(

A.垂体→甲状腺→下丘脑

B.下丘脑→垂体→甲状腺C.甲状腺→下丘脑→垂体

D.甲状腺→垂体→下丘脑参考答案:B6.当一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钩后,能迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩中,使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。鲤鱼的这种习性是一种(

)A、种内斗争

B、种间斗争

C、种内互助

D、种间互助参考答案:C7.如图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响,下列叙述中错误的是()A.P浓度是该植物茎生长的最适浓度B.当生长素浓度高于P小于M时,茎生长仍被促进C.曲线表明生长素的生理作用具有两重性D.当生长素浓度高于M时,该植物的根生长开始受到抑制参考答案:D【考点】C4:生长素的作用以及作用的两重性.【分析】1、生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.2、根据题意和图示分析可知:图中M点的生长素浓度对该植物的生长既不促进也不抑制,则小于M浓度促进该植物生长,大于M点浓度则抑制该植物的生长,这体现了生长素的两重性.【解答】解:A、P点对应的生长素浓度对该植物的促进作用最大,所以是该植物茎生长的最适浓度,A正确;B、生长素浓度只要小于M浓度就会促进该植物茎的生长,小故生长素浓度高于P小于M时,茎生长仍被促进,B正确;C、小于M浓度促进该植物生长,大于M点浓度则抑制该植物的生长,这体现了生长素的两重性,C正确;D、当生长素浓度高于M点所对应的浓度时,应为该植物的茎生长开始受到抑制,D错误.故选:D.【点评】本题考查了生长素作用的两重性,意在考查考生的分析能力和理解能力,考生要能够理解顶端优势的原因,并且明确生长素的两重性和生长素的浓度、植物器官的种类等有关,难度适中.

8.种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如图中甲);在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(如图中乙)。下列有关叙述正确的是

A.图中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后B.若图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在b点开始;C.若表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为0D.一个物种引入新的地区后,开始一定呈“J”型增长参考答案:C9.北极比目鱼中有抗冻基因,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,叙述正确的是()A.过程①和过程②所用的酶相同B.转基因抗冻番茄植株的获得是定向变异的结果C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达参考答案:B10.如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A的细菌D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长参考答案:C11.下列相关叙述符合现代生物进化理论的是A.环境保持不变,种群基因频率也一定保持稳定不变B.共同进化是指不同物种之间,生物与无机环境间在相互影响中不断进化和发展C.生物进化的实质是种群基因型频率的改变D.经常使用抗菌素,会引起病菌向抗药性方向不断变异,从而产生耐药性参考答案:B【分析】种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在生物进化过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】环境保持不变,生物也会发生突变和基因重组,也能影响种群基因频率变化,A错误;共同进化是指不同物种之间,生物与无机环境间在相互影响中不断进化和发展,B正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变,C错误;变异是不定向的,抗菌素不会使“耐药性”病菌发生定向变异,而是对不定向的变异起到了选择作用,D错误。【点睛】本题考查生物进化的相关知识,意在考查学生的识记能力和对生物进化的原因及过程的理解,把握知识间联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识解释生物学问题的能力。12.自然界中,动植物的有机物被苍蝇舔食,而植物中的猪笼草也能捕食苍蝇,即“苍蝇→猪笼草”。根据这一事实,下列几种说法正确的是(

A.猪笼草是异养型的生物B.猪笼草所处的营养级与一般的绿色植物不同C.猪笼草在缺氮的环境中生长时,其竞争能力比一般的植物强一些D.猪笼草是植物,在食物链中处于第一营养级参考答案:C13.下列用于鉴定蛋白质的试剂及其颜色反应是

)A.苏丹Ⅲ染液,橘黄色

B.斐林试剂,砖红色C.碘液,蓝色

D.双缩脲试剂,紫色参考答案:D14.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A.大肠杆菌

B.酵母菌

C.T4噬菌体

D.质粒DNA参考答案:B15.当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有①下丘脑

②大脑皮层H区

③大脑皮层S区④大脑皮层V区

⑤大脑皮层W区A、④⑤

B、③④

C、②③

D、①③参考答案:A16.设某生物的体细胞中最多有2n对同源染色体。则它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞和精子细胞、精子的核DNA数依次是

(

)

A.2n、2n、4n、n、n

B.2n、2n、n、n、n

C.2n、4n、2n、n、n

D.2n、4n、2n、2n、n参考答案:C17.如图甲.乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程,图丙为其中部分片段的放大示意图,以下分析正确的是A.图中酶1和酶2是同一种酶

B.图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生C.图丙中b链可能是构成核糖体的成分

D.图丙是图甲的部分片段放大参考答案:C18.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是(

)A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少参考答案:D19.病毒侵入人体后,血液会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是

A.氨基酸和核糖体

B.氨基酸和高尔基体

C.核苷酸和核糖体

D.核苷酸和高尔基体参考答案:A20.关于种群和群落的叙述,不正确的是

A.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值B.群落的空间结构有助于缓解种间竞争C.在没有自然选择的情况下,种群的基因频率仍有可能发生改变D.初生演替与次生演替的区别关键是速度的快慢参考答案:D21.制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长;当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,这种现象包括()A.种间竞争、种内斗争 B.共生、寄生C.寄生 D.种内斗争参考答案:A.1、“在制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸可以抑制异种微生物的生长”,异种微生物和乳酸菌之间属于种间关系,所以属于种间竞争;2、根据“乳酸积累到一定程度时,还会抑制同种其他个体的增殖”,说明到了后期由于营养物质等资源的缺乏,导致种内发生斗争.【考点】种间关系.【分析】1、种内关系:(1)种内互助:同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作,以维护生存的现象,很多动物的群聚生活方式就是常见的种内互助现象.(2)种内斗争:同种生物个体之间,由于争夺食物,栖息地或其它生活条件而发生的斗争,叫做种内斗争.2、种间关系:竞争:是指两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象.22.园林工人每年都要修剪路旁的绿篱,其目的是(

)A.抑制侧芽生长

B.抑制向光性

C.抑制细胞生长速度

D.解除顶端优势参考答案:D23.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B.Ⅳ表示的器官是皮肤C.②表示重吸收作用

D.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴参考答案:D24.人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞

B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进效应B细胞释放出淋巴因子

D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体参考答案:D25.下面甲、乙两图分别表示大草履虫和双小核草履虫单独培养(甲)和混合培养(乙)时的种群增长速度。从两图所示的结果可以推断(

)A.双小核草履虫比大草履虫个体大

B.双小核草履虫是大草履虫的捕食者C.双小核草履虫对环境的适应性更强

D.大草履虫比双小核草履虫个体大参考答案:C26.下列各图表示生物的种间关系依次是(

)A.捕食、竞争、共生

B.竞争、捕食、共生C.捕食、竞争、寄生

D.共生、竞争、捕食参考答案:B27.一份淀粉酶能使一百万份淀粉水解成麦芽糖,而对麦芽糖的水解却不起作用。这种现象说明酶具有:

(

)A.高效性和多样性

B.高效性和专一性C.专一性和多样性

D.稳定性和高效性参考答案:B28.禽流感是由禽类流感病毒引起的,对家禽和人类有很大危害的传染病,下列叙述中属于体液免疫的是: ①注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体,与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒的活性

②在人体内使禽流感失去感染人体细胞的能力

③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应

④形成沉淀被吞噬细胞消化

⑤效应T细胞与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解,释放出禽流感病毒

⑥将患病的家禽深埋

A.①②③

B.②⑤⑥

C.①③④

D.①②④参考答案:D29.关于受精过程的叙述错误的是(

A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

C.精子与卵细胞膜相互融合,精子进入卵子

D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂参考答案:A30.雄果蝇的一个体细胞经正常的有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经正常的减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2),比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目和遗传信息,正确的是A.DNA数目:C1与C2相同,S1与S2不同

B.遗传信息:C1与C2相同,S1与S2不同C.DNA数目:C1与C2不同,S1与S2相同

D.遗传信息:C1与C2不同,S1与S2相同参考答案:B31.我国的计划生育政策为“提倡一个夫妇只生一个孩子”,从种群特征看,这种措施直接调节A.种群密度

B.年龄组成

C.性别比例 D.出生率参考答案:D32.下列关于植物生长素的叙述,不正确的是(

)A.在植物体内生长素含量是很少的B.在植物体内生长素的极性运输是从形态学上的顶端运输向基部C.在植物体内生长素的运输都不需要能量D.单侧光下燕麦胚芽鞘顶端的生长素可从向光侧横向运输到背光侧参考答案:C解析:生长素在运输方向上是单向的,而跨膜运输方式为主动运输,消耗能量。33.某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平A.个体水平

B.生态系统

C.种群水平

D.分子水平参考答案:C种群指一定区域内,同种生物的所有个体。一个池塘中的青蛙为同种生物,为种群水平。C正确。34.想要获得既高产又抗病毒、抗旱、抗寒、抗除草剂等多重优点的农作物,以下哪种方法能做到A.细胞融合技术

B.转基因技术

C.组织培养技术

D.人工诱变参考答案:B35.下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2C.捕获该鱼的最佳时期为t2时D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案:B36.下列不属于多基因遗传病的是A.原发性高血压

B.冠心病C.性腺发育不全综合征

D.青少年型糖尿病参考答案:C原发性高血压、冠心病、青少年型糖尿病均属于多基因遗传病,性腺发育不全综合征属于染色体病,是缺失一条X染色体所致,选C。37.固醇类物质中不包括A.维生素D

B.性激素

C.磷脂

D.胆固醇参考答案:C38.基因工程是DNA分子水平的操作,下列有关基因工程的叙述中,错误的是(

)

A、限制酶只用于切割获取目的基因

B、载体与目的基因必须用同一种限制酶处理

C、基因工程所用的工具酶是限制酶,DNA连接酶

D、带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测参考答案:A39.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功,这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是(

A.造血干细胞

B.T淋巴细胞

C.B淋巴细胞

D.吞噬细胞参考答案:B40.用大豆新鲜绿叶进行如图所示的实验,置于充足的光照下,分析D处的气体成分,最可能的是

A.氧气的量多于B处

B.氧气的量与B处相等C.没有CO2和O2

D.CO2的量多于B处参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.右图为膝跳反射的反射弧示意图。请回答(1)调控该反射的高级中枢位于

。(2)2代表传入神经元细胞体,则下列关于反射弧结构的表述,错误的是

A.6代表感受器

B.1代表传出神经

C.3代表突触

D.5代表效应器(3)兴奋在3中的传导是单向的,这是因为

_____________

,突触后膜上受体的化学本质是

。(4)如果将1中神经纤维取出一段进行如下图的实验,请分析回答:如果将a.b两电极置于神经纤维膜外,同时在c处给以一个强刺激(如图),电流计的指针会发生

次偏转。参考答案:42.已知某种毒素只能使下图反射弧中的一个部位中毒失效,导致肌肉不能收缩,但不知该毒素的具体作用部位。为了探究该毒素的作用部位是b、d、e中的哪一个(注:d是传出神经末梢和屈肌的肌细胞形成的突触),某小组设计了以下探究实验,请完善其探究内容。实验原理:略。实验材料:电刺激仪一台,电流表,用毒素制剂处理后的上图结构一个。实验步骤、实验现象、实验结论:(1)上图所示的反射弧中,a、b分别属于_______、________。(2)分别用电刺激Ⅰ、Ⅱ处,观察a与c的电位变化,e(屈肌)的收缩情况。若刺激Ⅰ时,a有电位变化,c________,e_________;刺激Ⅱ时,c________,e_________,则证明毒素的作用部位是b。(3)分别用电刺激Ⅰ与e处,观察a与c的电位变化,e的收缩情况。若刺激Ⅰ时,a与c均有电位变化,e不收缩;刺激e时,e不收缩,则证明毒素的作用部位是______________。参考答案:

(1).传入神经

(2).神经中枢

(3).无电位变化

(4).不收缩

(5).有电位变化

(6).能收缩

(7).e【试题分析】本题以图像为信息载体,综合考查反射结构的相关知识。反射弧结构包括感受器、传入神

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