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文档简介

中班语言教案帽子床

集体学习：帽子床活动目标：1.培养幼儿欣赏和理解故事的能力，鼓励他们勇敢表达自己的想法。2.帮助幼儿感受到父母对自己的关爱，体会家庭温暖。活动准备：《帽子床》PPT和视频。活动重难点：让幼儿感受到父母对孩子的爱。活动流程：一、导入活动1.出示一张帽子的图片，询问幼儿如果他们有这样的帽子会用来做什么。2.引入故事角色鼠爸爸和鼠妈妈，询问幼儿他们会用帽子做什么。二、分段欣赏1.鼠爸爸和鼠妈妈趁孩子睡觉的时候去逛街，打算买些新家具。问幼儿在寒冷的天气里，他们认为鼠爸爸和鼠妈妈会为鼠宝宝准备什么家具。2.鼠爸爸和鼠妈妈发现了一顶大皮帽，问幼儿这是怎样的一顶帽子。3.鼠爸爸和鼠妈妈找到了一张温暖的帽子床，问幼儿他们如何帮助鼠爸爸和鼠妈妈搬运。三、经验提升1.鼠爸爸和鼠妈妈钻进帽子里把帽子扛了起来，但只有脚露在帽子下面，路也看不清。问幼儿鼠宝宝醒来后会怎么做。2.鼠宝宝遇到了一个毛茸茸的家伙，他们边跑边叫：“怪猫怪猫，两只耳朵八只脚！”。问幼儿这八只脚的东西到底是什么。四、活动延伸通过角色扮演、绘画等形式，让幼儿更深入地理解故事，并表达自己的想法和感受。鼠宝宝的帽子床鼠宝宝的爸爸妈妈为了让他睡得更舒服，特意买了一张帽子床。可是鼠宝宝却不知道这是什么，他只觉得这张床很奇怪，也很害怕。他害怕这张床会吃掉他，或者会变成怪猫来抓他。鼠宝宝的爸爸妈妈看到他这样害怕，就告诉他们：“别怕别怕，这只是一顶大皮帽啊！”鼠爸爸和鼠妈妈从帽子下面钻出来，告诉鼠宝宝，这是一顶大皮帽，不是怪猫。真相大白了，鼠宝宝也就不害怕了。他们一家人乐呵呵地睡上了温暖的帽子床。鼠宝宝会对鼠爸爸和鼠妈妈说：“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们。”爸爸妈妈也会回答：“小宝宝，我也爱你们。”鼠爸爸和鼠妈妈很辛苦地把帽子床搬回了家，其实只是想让宝宝睡得暖和一点。可是鼠宝宝见爸爸妈妈一直没回来，非

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