鲁教版化学九上2.2水分子的变化 学案(含答案)

第第页鲁教版化学九上2.2水分子的变化学案(含答案)第二节水分子的变化

一、预习指导（课本P31—32水的分解）

你知道水的分解的实验现象吗？

理解化学变化的实质，分子与原子的区别。

你知道什么是分解反应吗？

二、学习导航

1．通电后，产生的气体能使带火星的木条复燃。该气体是________；负极产生的

气体能，该气体是。正极与负极产生气体的体积比为

分子个数比为，质量比为。

该反应的化学式表达式为：。

2．从水电解实验可以推出：

（1）水是由构成的，水分子是由原子构成

（2）水是由元素与元素组成的

3．化学变化的实质：在化学变化中可分，分为，原子重新组合成，新分子聚集成新物质。

4．由一种反应物生成或以上其它物质的反应，叫做分解反应。

特点：_____________________________表达式：______________________________

三、典例解析：

1．下列有关水的说法中不正确的是（）

A．水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子

B．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的

C．用肥皂水可以区分软水和硬水

D．常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水

2．水是生命之源。下列关于水的说法中，正确的是（）

A．水是由氢分子和氧分子组成的B．水是由氢分子和氧原子组成的

C．水是由氢元素和氧元素组成的D．水是由氢原子和氧原子组成的

3．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：

（1）右图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是，写出水在通电条件下反应

的符号表达式。

（2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

方法净化，其中净化程度最高的方法是。

（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，

生活中可用来区分硬水和软水。

（4）地球表面约有71％被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1％。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是(填序号)

A．洗澡擦香皂时不关上喷头B．不间断放水刷牙

C．用自来水不断为西瓜冲水降温D．用洗衣水冲厕所

4．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）

A．原子是最小的粒子，不可再分B．温度越高，分子运动速率越快

C．离子不能直接构成物质D．固体难压缩，说明固体分子间无间隔

四、课堂练习

1．下列关于水的叙述中错误的是（）

A．地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富

B．保持水化学性质的最小粒子是水分子

C．电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1

D．江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水

2．关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是（）

A．物质只能由分子构成B．相同原子可能构成不同的分子

C．分子质量一定大于原子质量D．化学变化中分子数目一定发生变化

3．现有三瓶气体分别是氧气、氢气和二氧化碳气体，区别他们的方法是：用_________________木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧更旺的原气体是，能够燃烧的原气体是，能熄灭火焰的原气体是。

4．从人类生存的环境考虑，未来理想的燃料是（）

A．煤B．氢气C．天然气D．汽油

5．鉴别氢气和氧气，可选用简便的化学方法是（）

A．分别通入水B．取同体积称质量C．用燃着的木条D．通过颜色观察

【答案】

二、学习导航

1．正极氧气使燃着的木条燃得更旺氢气1:21:28:1H2OH2+O2

2．（1）水分子氢、氧（2）氢氧

3．分子原子分子

4．两种两种一变多CA+B

三、典例解析

1．A

2．C

3．（1）