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文档简介

1.坚持公正、公平、公开的原则，客观、透明、规范地进2.坚持师德考核与业绩考核并重，以考核教师履行职业道1.考核内容：从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育2.考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次，优秀等次人数不超过实际参加考核人数的60%。经查实，有下列情形之一者，考核等次定为不合格，并视(二)以非法方式表达诉求，故意不完成教育教学任务，(三)讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学(四)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；(五)组织、参与有偿家教或有偿补课，或在校外社会办(六)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的；(八)在招生考试、考核评价、职称评审、教育科研中弄(九)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对(十)因玩忽职守，造成学校师生安全事故的；(十一)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学(十二)其他严重违反职业道德的行为，造成不良影响或撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。1.师德考核对象：学校所有在编、在岗人员，其中区内交流、顶岗、学校间借调满6个月以上人员，师德考核由当前在统计上报，借调不满6个月的人员在原单位考核。2.学校成立师德考核领导小组1.师德考核在平时考核的基础上，学年末进行一次集中考2.被考核教师对照学校教师师德考核标准进行3.被考核教师在教职工大会或由考核领导小组组织的分组班主任在本班评议；任课教师由考核小组在其所教班级中随6.考核领导小组反馈考核结果，被考核教师无异议后签字7.被考核教师对师德考核结果若有异议，可在接到考核反馈结果之日起5日内向考核领导小组提请复核，考核领导小组1.师德考核结果，作为对教师评聘和奖惩的重要依据，并2.评选模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主3.师德考核不合格者，年度考核应定为不合格，并在教师资格定期注册、职务(职称)评聘、岗位聘用、评优奖励、特级教师、骨干教师和学科带头人评选等环节实行一票否决。4.师德考核不合格者，学校领导要对其进行诫勉谈话

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