打牢文言基础(三)-词类活用和文言句式教学课件

打牢文言基础(三)-词类活用和文言句式打牢文言基础(三)词类活用和文言句式高考对词类活用和文言句式不单独命制考题,往往将其隐含在翻译题目中考査。这种隐性的考查方式,要求考生熟练掌握各种词类活用和文言句式,迅速准确解答题目。本部分我们将细致讲解《考试说明》规定的词类活用和文言句式的表现形式,各种词类活用和句式的翻译方法与技巧,并借助课文中的熟悉例句帮助考生理解和掌握,为解答翻译题奠定坚实的基础词类活用6大类型词类活用就是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能,而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同。判断时要参照现代汉语的一般用法去推断(一)名词活用作动词在现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但在文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这就是名词活用作动词。活用以后,名词变成了相应的动词。在翻译时应把活用的名词翻译为相应的动词第一课时1、课前预习词类活用(一)一(三)类型·2、堂上检査查预习。例句1籍吏民,封府库,而待将军。(《鸿门宴》)2沛公军(于)霸上。(《鸿门宴》)·3、(1)范增数目项王。(《鸿门宴》)(2)假舟楫者,非能水也。(《劝学》)4.扣舷而歌之。(《赤壁赋》)5.以故其后名之曰“褒禅”。(《游褒禅山记》)[应用体验阅读下面的文言文,完成后面题目。国虽小,其食足以食天下之贤者,其车足以乘天下之贤者,其财足以礼天下之贤者。与天下之贤者为徒,此文王之所以王也。今虽未能王,其以为安也,不亦易乎!此赵宣孟之所以免也,孟尝君之所以却荆兵也。古之大立功名与安国免身者,其道无他,其必此之由也。堪士不可以骄恣屈也。昔赵宣孟之绛,见酞桑之下有饿人卧不能起者,宣孟止车,为之下食,再咽而后能视。宣孟问之曰:“女何为而饿若是?”对曰:“臣宦于绛,归而粮绝,羞行乞而憎自取,故至于此。”宣孟与脯二,拜受而弗敢食也。问其故,对曰:“臣有老母,将以遗之。”宜孟曰“斯食之,吾更与女。”乃复赐之脯二束,与钱百,而遂去之[注]饿(w的i:弯曲。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)国虽小,其食足以食天下之贤者,其车足以乘天下之贤者,其财足以礼天下之贤者。译文:解析:句中的第二个“食”为名词活用作动词,“供养”。注意“乘”“礼”等词的翻译。参考答案:国家即使小,它的粮食也足以供养天下的贤士,它的车辆也足以乘载天下的贤士,它的钱财也足以礼遇天下的贤士。(2)与天下之贤者为徒,此文王之所以王也。译文(3)宜孟止车,为之下食,再咽而后能视。译文:解析:(2)句中的第二个“王”为名词活用作动词,“称王(3)句中的“下”为名词活用作动词,“喂下”。参考答案:(2)与天下的贤士为伍(成为一类人),这是周文王称王天下的原因。(3)宜孟停下车,让人给他食物吃,他咽下两口后,能睁开眼看了。(4臣宦于绛,归而粮绝,羞行乞而憎自取,故至于此。译文:解析:句中的“宦”为名词活用作动词,“做仆人参考答案:我在绛给人做仆隶,回家的路上断了粮,以去乞讨为羞,又厌恶私自拿取别人的食物,所以才饿到这种地步。参考译文:国家即使小,它的粮食也足以供养天下的贤士,它的车辆也足以乘载天下的贤士,它的钱财也足以礼遇天下的贤士。与天下的贤士为伍(成为一类人),这是周文王称王天下的原因。现在虽然不能称王,用它来安定国家,还是容易做到的。与贤士为伍,这是赵宣孟(赵盾)免于被杀、孟尝君使楚军退却的根本原因所在。古代建立功名和安定国家、免除自身灾难的人,没有别的途径,必定是遵循这个准则。贤士,不可以用高傲的姿态使他受到屈辱。从前,赵宣孟将要到蓟国都绛邑去,看见一棵弯曲的桑树下,有一个饿倒躺在那里起不来的人,宣孟停下车,让人给他食物吃,他咽下两口后,能睁开眼看了。赵宣孟对他说,“你为什么饿到这种地步?”他回答说:“我在绛给人做仆隶,回家的路上断了粮,以去乞讨为羞,又厌恶私自拿取别人的食物,所以才饿到这种地步。”宣孟给了他两块干肉,他拜着接受了却不敢吃。问他为什么,他回答:“我家有老母亲,我想把这些干肉留给她。”赵宜孟说:“这些食物你全都吃了它,我另外再给你。”于是又赠给他两捆干肉和一百枚钱,就离开了二)形容词活用为动词·例句·1.楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。(《鸿门宴》)2向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。(《兰亭集序》)3则秦未可亲也。(《鸿门宴》)4.不知东方之既白。(《赤壁赋》[应用体验]阅读下面的文言文,完成后面题目。则再逐于鲁,削迹于卫,穷于齐,围于陈、蔡,不容身于天下。子之道岂足贵邪?世之所高,莫若黄帝,黄帝尚不能全德,而战涿鹿之野,流血百里。尧不慈,舜不孝,禹偏枯,汤放其主,武王伐纣,文王拘羑里,此六子者,世之所高也。(《庄子·盗跖》)66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特

67、今天应做的事没有做，