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文档简介
第第页教科版(2023秋)二年级上册2.4神奇的纸课件(36张PPT)(共36张PPT)
2.4神奇的纸
教科版二年级上册
教学目标
科学观念:通过对纸的不同操作观察,知道纸的不同特征,并初步了解材料经过加工、改造、优化后其性能会发生改变。
科学思维:通过对纸的不同观察,发展思维的分析、概括能力。
学习目标
教学目标
探究实践:能在教师指导下对普通的纸进行简单加工与改进,比较纸在改变前后的变化;能用语言描述纸折叠前后的变化。
态度责任:尝试多角度、多方式地认识材料。在活动中愿意与同学合作观察、互相交流。
课前准备
(图片来源于网络)
(图片来源于网络)
(图片来源于网络)
神奇的纸
(图片来源于网络)
(图片来源于网络)
(图片来源于网络)
(图片来源于网络)
(图片来源于网络)
瓦楞状纸
折叠后,纸发生了哪些神奇的变化?
(图片来源于网络)
比较:普通纸和瓦楞状纸
(图片来源于网络)
(图片来源于网络)
(图片来源于网络)
瓦楞状纸的应用——纸杯
(图片来源于网络)
瓦楞状纸做的纸杯
隔热效果优于普通纸杯。
瓦楞状纸的应用——纸杯
(图片来源于网络)
瓦楞状纸的应用——杯套
(图片来源于网络)
瓦楞状纸杯和杯套的功能:
(图片来源于网络)
学习小结
(图片来源于网络)
改造其他的材料
(图片来源于网络)
改造其他的材料
(图片来源于网络)
拓展
神奇的纸答疑
拓展
准备实验材料
第一步:做油纸
普通纸和油纸外观的不同
第2步:不断滴水
实验现象及结论
拓展实
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