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文档简介
第页共页2023年《爱的教育》的读书笔记六年级(七篇)爱的教育的读书笔记六年级篇一在寒假里,我看了一本激人奋进的书——《爱的教育》。这本书主要讲了在主人公安利柯发生的一幕幕感人至深的画面,读了真让人热泪盈眶。在这本书中,有一篇令我心情澎湃。在一个12岁少年回家的路上遇到一个和他一样的小女孩,两人都是回家看望亲人。就在他们交谈之际,天上风云变色,狂风暴雨即将降临。突然,一个大浪涌向了船,男孩受了伤。别的乘客都慌了,东逃西窜,而女孩那么很定性地为男孩擦血。到了夜里,狂风更是肆无忌惮,大家都绝望了,纷纷奔向小船,想要逃生,因为太挤了,很多船都翻了。到最后就剩下了一个位置,男孩想上,但看到了旁边正在悉心照顾他的小女孩就忍住了,还是让女孩上了船。当他站在快漂浮的船上时,觉得有一种很安心的感觉。他的一声“再见”把小女孩送回了家。这是一个多么神圣的故事啊,小男孩的那颗感恩的心使他把生的希望留给了别人。20__年5月12日,汶川的大地震夺取了多少人的生命,多少希望随风而逝。在灾难的面前,人们没有害怕,没有后退,而是用爱与死神搏斗,甚至都牺牲了自己的生命。人性的美在灾难面前显得格外神圣,只要每个人都付出一点爱,这个世界就会洋溢着爱的暖流。无论相识与否,爱都会感动一切。在安利柯哭的时候,他的舅父总会斥责他,让它不准哭,因为哭是弱者的象征,俗话说“男儿有泪不轻弹”,宁____不流泪。舅父对他的爱表如今严厉里。平日里,父母们的责骂都是对我们的关爱。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经历一次困难就是一次进步。爱的力量是宏大的的,有了爱,国家就会兴隆;有了爱,民族就会富强;有了爱,事事顺心如意;有了爱,灾难无所畏惧;有了爱,困难无需害怕。总之,爱的力量无穷无尽,爱的希望蓬勃向上,爱的暖流萦绕世界,爱的教育至关重要。读完这本书,我感触颇深,要为爱更加努力,在爱中发奋向上,茁壮成长,更要付出自己的爱,让爱充满世界。爱的教育的读书笔记六年级篇二我的书架上静静的伫立着我最喜欢的一本书,当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读,它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品——《爱的教育》。一个个生动的小故事向我们展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋虽然故事中的人间隔我们上百年,却仿佛就活在我们的身边,让我们感动至深。比方书中有个故事叫《伦巴第的小哨兵》,讲的是一位军官让一位少年上树去看看有没有敌人的踪影。于是,少年爬上了树,这时三颗子弹划破了天空的宁静,少年中弹了,少年像断了线的风筝从树了掉了下来。军官赶紧跑过去,用手帕捂住他的伤口,少年的头猛的下沉停顿了呼吸。军官如遭电击似的愣在那里。过了几分钟,军官埋葬了少年。我想少年是为国家而死,为了人民而死的。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”少年的死就重于泰山。我们要向他学习,学习他为祖国不怕____牺牲的精神。书中的一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,我同样被其中所表达出的强烈的情感所震撼“爱,无处不在。”《爱的教育》一书,让我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自己的爱。爱的教育的读书笔记六年级篇三《爱的教育》是一本好书,它像磁铁一样深深地吸引着我,让我爱不释手,也受益匪浅。这本书里的主人公安利柯也和我们一样是个小学生,但他的成绩并不是很好。新学期来了一位新教师。新教师比拟严格,安利柯第一次见到他就没有什么好感,不过,渐渐的,安利柯喜欢上了这位新教师,因为教师总是无微不至地关心着他的学生。有一次,一位同学的额头长了一个包,上面还有一点脓水冒出来。教师一点也不嫌弃他,还用自己的脸颊紧紧地在他额头上贴了贴,看看有没有发烧。这位保护学生的好教师和我们班的谢教师特别像。刚见面时,因为谢教师年级比拟大,长得也胖,我对她没什么好感,总是想着从一年级叫我们到三年级的胡教师。谢教师上课的时候特别严格,但下课时却像变了个人似的,爱和我们开些玩笑,说一些有趣的事,我渐渐地喜欢上她的课了。有一次上课,我感到额头很烫,整个人昏昏沉沉的,难受极了。谢教师发现了,连忙带我到办公室,端了一杯开水让我喝下去,又忙着打给妈妈。我发现谢教师急得直冒汗,顿时,我感到谢教师就像我亲爱的妈妈一样。《爱的教育》这本书中还有许多值得我敬仰的人,其中印象最深入的就是卡隆。卡隆是班中最高的也是最大的,他总是处处帮着同学们,他还是耐利的保护者。“小石匠”生病的时候嘴里叫的是卡隆的名字。放学回家,卡隆身边总是有一群比他小一个头的同学,那是多么威风啊!我想,假如我们中间也有像卡隆一样正直英勇仁慈的同学,那该多好啊!下雪了,卡洛斐不小心用雪球砸伤了一位老人的眼睛。他在卡隆的劝说下道了歉。我想,假如我是卡洛斐,我肯定不敢向老人成认错误,因为我没有主动承但错误的勇气。书里有许许多多感人的故事,让我明白了许多道理,让我知道了爱好比一个环,把一颗颗心联络在一起。爱能创造美丽,创造奇迹!爱的教育的读书笔记六年级篇四读书是一次心灵的旅行,读一本好书就如同置身于美景之中,令人流连忘返。《爱的教育》就是这样的一本好书,它以一个小学生的日记形式,用粗浅易懂的文字,阐述了人间种种爱的.真谛。每天晚上,就是我们共读的快乐光阴。一般是女儿先看,每每读到感动之处,就会大声朗读给我们听,甚至还在边上写上一些感悟。在读书的过程中,我欣喜地看到了她的成长。譬如坚持,除夕回老家,是女儿一定要带上这本书,除了除夕那天,每天阅读一小篇,直至今日。还有感恩,她开场主动承当一些力所能及的家务。洗碗、切菜,成了她每天的工作,还不许我们跟她抢。读《爱的教育》,我走入了安利柯的生活,走进了一个小学生的心灵深处,书中一个个平凡又感人的故事,似乎就在我们身边上演着。同样,女儿也被深深地感动着,“贫民窟二十八日”这一篇中,她把克洛西坐在地板上写字的一段加了下划线,在边上写道:“克洛西家中贫困,还坚持刻苦学习,哪像我,学习环境那么好,还不认真。”把安利柯妈妈说的话也划了出来,又写:“他的妈妈真善解人意啊!帮助了别人,还着想别人的心情。”她一定明白了真正的爱不应该成为别人的负担。看到这些,感动之余,也感慨一本好书之于人的影响。“学校二十九日”这一篇是父亲写给安利柯的,女儿整段都加了线,我也不自禁地写下“这里划出了一大段,说明你感触很深啊。你也一定意识到学习的重要性了吧!金晏如啊!不要做卑怯的兵士啊!”于是,共读成了我们母女心灵沟通的桥梁,用女儿的话讲,我们家的《爱的教育》变成一本独一无二的书了。亲子共读对我们而言,就像一种美丽的休闲。共读还在继续,而这种美丽也将延续下去。爱的教育的读书笔记六年级篇五《爱的教育》这本书的《纳利的保护人》令我最难忘,可怜的驼背纳利,昨天也看了军队的行军。他脸上的表情好似在说:“我永远当不了兵!”他的母亲是一位苗条的金发女人,也穿着黑衣服。母亲很疼爱他,担忧他出校门时被学生挤倒,常在放学时来接他。因为纳利驼背,很多孩子嘲笑他。弗兰蒂不相信这话,当真尝了卡罗纳的老拳,一拳打去果然转了三圈。从此以后,再也没人敢捉弄纳利了。纳利尤其爱着卡罗纳,他到教室里,一定要看卡罗纳有没有到,回去的时候,没有一次不说:“卡罗纳再会”的。卡罗纳也一样,纳利的钢笔书本掉到地上,卡罗纳不要纳利费力,立即弯下腰去替他拾起来,还处处帮他的忙。后来,好似纳利把从前受人捉弄、自己偷偷哭泣、幸亏一个朋友保护的事告诉了母亲。纳利的母亲为了感谢卡罗纳送给他一个项链。这个故事让我体会到了卡罗纳看到纳利在这种情况下,帮助了纳利,他们两个互相帮助,有一首诗句可以表达互相帮助:帮助别人的人,能得到别人的帮助。我要向卡罗纳学习,学习他乐于助人的精神。我感受到了卡罗纳是一个想着别人的人,也从中学到了很多知识,当别人遇到困难的时候,一定要亲自出手去帮助别人,才会得到别人的赞扬。记得有一次,我也发生过一次帮助别人的事情。我从网上看到了说过的一句话“向雷锋叔叔学习”!当时我还不知道为什么向他学习。最终,我从知行手册上知道了,原来雷锋天天做好事,得到了许多人的赞扬,所以说了“向雷锋叔叔学习”。从那以后,我一直在向雷锋学习做好事。有一天,一个别的班的同学抱着很多书本,看起来非常的重,突然,一个同学疾驰而过,一不小心撞上了,那个同学没有一起捡,跑回了班,书本全掉到了地上,我看见他一满脸的汗水,于是,我帮他一起去捡,最后这位同学说了声谢谢便去了办公室,我觉得自己做了件好事,美滋滋的去教室上课了,做好事真好,因为能得到别人的赞扬,以后我一定继续做好事,希望有的人也能向我学习做好事。爱的教育的读书笔记六年级篇六一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在爱的教育这本感人的书中,处处都有这种人。小主人公恩利科是一个小学四年级的学生,生活条件相对优裕,家庭环境轻松、快乐、和谐,父亲是位工程师,父母都是乐善好施的人,常常教诲恩利科要帮助穷人和有困难的人,恩利科有一本与父母及姐姐共享的日记,里面记载了恩利科平时的所作所为、所感所想,父母及姐姐所写的劝诫启发性,教师在课堂上所宣读的每月故事的,他告诉我们这些小读者,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。《爱的教育》里没有令人乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而仁慈的人物,像少年鼓手、带病上课的教师、卖炭人、小石匠…以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡。实那么真实、可信的技术,把读者带进一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱,充满了令人羡慕的爱。读了这本书,我印象最深入的一篇日记是《我们的教师》。这篇日记里写了教师很亲切、很温顺,不管学生做错了什么事情,他都会原谅学生,对待学生就像对待自己的儿女一样。作者把教师和学生之间写得非常形象、生动,把他们之间发生的事情写得很详细。从中我知道了教师对学生的爱就像空气,每天都在我们身边,因其无影无形,常常会被我们忽略,其实他的意义已经融入了我们的生命。读完了《爱的教育》,让我深深地陷入了沉思,爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案。素质教育就是爱的教育,对父母的爱、对教师的笑、对同学的关心,是我们做人的根本,也是其他素质的根底。我希望同学们和我一样,在爱的海洋里畅游,让我们把《爱的教育》中的爱饰演到我们的生活中吧。爱的教育的读书笔记六年级篇七爱,是什么?是教师之爱?是父母之爱?是同学之爱?《爱的教育》给了我们答案。这本书的内容是一个意大利小学生在一个学年中所记的日记,整本书共有一百篇文章,主要由三局部组成。本著作的每一章,每一节,都能把“爱”这个主题表现的淋漓尽致。这部儿童文学作品,它弘扬伟大的爱国,歌颂人与人之间团结有爱的高尚情怀,它鼓励人们消除阶级观念,在日常交往中努力实现各阶级人们互相尊重和互相平等。爱是整篇文章的主旨,在简简单单的字里行间确融入了种种最伟大的爱,每一种爱都是极其平凡的。整部文章都以一个小学生清纯的目光感受着身边的
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