6 将相和课件(共18张PPT)

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统编版五年级语文上册课件

将相和

《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。《将相和》这出故事宣扬的是：海纳百川，有容乃大；将相和，平天下。

1．认识7个生字，会写9个生字。

2．有感情地朗读课文。

3．了解课文内容，领悟3个故事之间的内在联系。感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。

学习目标

失信：

无价之宝：

绝口不提：

战无不胜：

同心协力：

形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。

因回避而不说。

答应别人的事没有做到，失去信用。

形容强大无比。每战必胜。

团结一致，共同努力。

词语解释

强

qiánɡ

①健壮，有力，跟“弱”相对②程度高

③好④使用强力⑤使强大或强壮⑥姓

多音字

xiāo

用刀平着或斜着去掉物体外面的一层

xuē

用于一些复合词

jiànɡ

①强硬不屈

②固执己见，不服劝导

qiǎnɡ

①硬要，迫使

②勉强

削

司马迁字子长，夏阳(今陕西韩城南)人，一说龙门(今山西河津)人。西汉史学家、散文家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。

简介

廉颇：有些高傲和嫉妒心，但是勇于改过，知错就改。后以国家利益为重。

蔺相如：勇敢机智，宽容大度，深明大义。以国家利益为重。

赵王：知人善任，能听取意见的人。

说说这篇文章写了什么内容？

这个故事发生在_____时期,主要由_________，_________,_________三个小故事组成。

战国

完璧归赵

渑池之会

负荆请罪

第一部分（）：写__________的故事。

第二部分（）：写__________的故事。

第三部分（）：写________的故事。

1-10

完璧归赵

11-12

渑池之会

13-15

负荆请罪

段落划分

课文中的“将”“相”分别指的是谁？文章讲了几个小故事？

“将”指廉颇，“相”指蔺相如，课文讲了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个小故事。

蔺相如为什么逼秦王击缶？表现了他什么样的品质特点？

因为秦王让赵王为他鼓瑟，并且让人记录下来，这实际上是秦王在侮辱赵王，贬低了赵国的地位，而蔺相如为了维护赵王与赵国的尊严，所以逼秦王为赵王击缶。表现了蔺相如为了国家的荣誉，不畏强暴、机智勇敢的高尚品质。

在廉颇的心目中，自己是身经百战、屡建奇功的大功臣。而蔺相如只会耍嘴皮子，那么蔺相如到底是不是只会耍嘴皮子呢？

嘴？

从廉颇的言行中，你感受到了他怎样的品质？

以国家利益为重

勇于认错，知错就改

蔺相如真的会撞吗？

秦王对和氏璧爱不释手，蔺相如早已看在眼里。这是蔺相如使的“金蝉脱壳”之计。

廉颇为什么向蔺相如负荆请罪？

因为廉颇听到了蔺相如说的话，知道了蔺相如处处回避他，并非胆怯，而是以国家利益为重，而自己却居功自傲，一心只为自己着想，真不应该，于是向蔺相如负荆请罪，这说明廉颇也能以国家利益为重，勇于改过。

表面原因：蔺相如的博大胸襟和廉颇的勇于认错、知错就改。

实际原因：共同的爱国思想，共同的认识：将相和则国家安。

将相和好的原因是什么？

主题概括

本文以秦赵两国的矛盾