学校消防安全知识竞赛试题课件-002

入工A学校消防安全知识竞赛试题入工A消防安全识竞ESTEP:本环节为必答题,题库由三十个单项选择题组成。由参赛队伍轮流在ESTEPR题库中选题,并在六十秒内作答。答对一题加十分,打错或超时未答不进行加减分防识元进入抢答题一、初中后进生的成因(一)家庭教育缺失的诱因农村家长文化素养普遍不高,教育方式欠科学,有的还用封建的老一套方法管教孩子,方法简单、粗暴,不经意间就伤害了学生脆弱的心灵,学生适应不了,思想就变得扭曲,性情孤僻、自私自利、不思进取,自我失落。一般有这样几种情况:1.单亲或再婚家庭中促使后进生形成;2.双亲忙于外出打工促使后进生形成;3.父母过分溺爱,从小娇生惯养促使后进生形成。这三种情况是有关家庭造成学生成为后进生的原因,也是现在农村学校普遍存在的问题。(二)社会的不良影响农村长大的孩子对新事物了解得比较少,进入初中阶段后,有极强的好奇心和求知欲。21世纪,互联网进入学生的日常学习生活中,对新事物缺乏了解的农村初中生来说,一切都是那样的精彩。在缺少教育、引导,在新事物没有过滤的情况下,学生接触后,不能明辨是非,部分学生经受不起诱惑,无法对各种新思想、新事物做出准确的判断,不知好坏,有的沉迷其中,全部模仿,不健康的思想和行为很快形成,这是“后进生”形成的重要社会原因。概括起来就是:1.社会上不良的新事物促使农村后进生形成;2.社会上新的“读书无用论”促使农村后进生形成。(三)教育失误1.农村学生学习基础差,促使后进生形成。农村教育条件比较差,相对来说,来自农村的学生基础知识都差一些,进入初中后,面对更多的学科不能自如应付。这些学生的学习成绩渐渐被往后拉,学生开始怀疑自己的学习能力,久了便失去学习信心,厌学情绪从此乘虚而入。这类学生发展下去表现出两种现象:一是在校期间经常旷课、逃学;二是虽然人在学校却无心学习,时常违反学校纪律,扰乱教学秩序,给班级管理制造不稳定因素。2.农村学校师资问题诱发后进生的形成。农村初中学校师资力量比较缺乏,教育条件相对落后,教师的工作量很大,有不少学科的任课老师要跨级跨班任课,为了减少工作量,个别教师教学方法单一,不考虑学生的生理、心理特点,对成绩的差异,教学中未能做到因材施教、个别对待,学生学习的积极性得不到提高,久而久之学生便产生厌学情绪。二、初中后进生教育转化的对策(一)创建家长学校,改变农村传统的教育模式办好家长学校相当重要。农村家长的文化水平普遍不高,对子女的思想教育不重视,知识的传授更加缺失。我们要通过创建家长学校,为学校、家长、学生相互联系搭建起一座沟通的桥梁。学校要承担对家长进行系统的常规教育、知识培训与指导,让家长的觉悟得到提高,配合学校做好学生的转化工作。学校、家长对学生的教育,思想要统一,这样,对学生的整体教育作用就很大,效果就会更明显,能推动学生的身心健康发展,就不会出现逼子女弃学打工的错误做法。(二)对于“留守子女”,社会要给予充分的关注,减少父母教育缺位造成的不良影响一是从政策上入手。教育免收借读费、书杂费出台以来,解决了部分留守儿童留家读书的问题,孩子们可以跟随父母到外地读书了。这个政策非常贴近民心,但还有部分农民工在外面居住条件差,生活艰辛,部分农民工子女依然“留守”在农村读书。这种现象不是农民工自己能解决的,要靠政府研究并出台相关制度,从根本上解决留守儿童的问题,这样才能从根源上杜绝因留守原因造成的“后进生”。二是办好寄宿学校。“留守”所产生的后进生主要是缺少家庭温暖,缺乏亲情的关爱。办好寄宿学校,给“留守”的后进生以家的感受和温暖,感受老师亲情般的关爱,有利于做好后进生的转化工作。(三)过滤社会不良影响农村学校的初中生对新事物接触比较少,面对社会新事物的时候,要让学生认识其本质,取其好处,防其害处。比如在互联网这个多彩世界里,有许多是对学生学习有好处的,而有些也是对学生有害处的。这就要教育学生正确认识互联网,正确使用互联网,给学生营造一个良好的学习环境。(四)营造学校、家庭、社会三结合的良好成长环境转变后进生需要学校、家庭、社会多方配合。对后进生的转化,我们既要充分发挥学校的主导作用,又要认识校外因素对他们的消极影响,只有大家共同关注,后进生的转化才能做得更好。2007年5月《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”，积极探索适应青少年特点的体育教学与活动形式，指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼，努力改善学生的身体形态和机能，提高运动能力，达到体质健康标准。体育大课间活动是近年来在课间操的基础上发展和创造的一种学校体育新的活动形式，活动的时间更长，活动内容更丰富，组织形式更灵活，练习强度适宜，能最大限度满足学生的需要。但是在很多农村小学由于各方面原因，体育大课间活动基本上是流于形式，活动开展的有效性低下，没有对学生的发展起到应有的作用。所以在农村小学积极有效地开展体育大课间活动已迫在眉睫，非常必要。一、农村小学开展体育大课间活动的现状及问题（1）学生方面。农村学生特别是偏远地方的学生很少接触体育器材，有的学生甚至连常见的体育器材都叫不出名字。（2）教师方面。好多教师始终认为语、数、外才是学生该学的，其他一切活动都属于荒废学生的美好青春。现在，绩效工资更与教学成绩挂钩，好多教师都疯狂地补文化课，他们反对学生们参加体育活动、体育比赛。（3）学校方面。好多学校都一致认为本校没有专职的体育教师，认为不懂体育知识，就没法上好体育课，所以理由充分地把所有体育活动都推掉，不再开展；还有的学校连体育课都很少安排，就是安排了也只是为了应付检查而已，没人去上。（4）大课间活动组织管理方面。大多数体育教师都会认为大课间活动设计起来很简单，开展起来却很难，要想做得好就更是难上加难了。第一个难点是队形调动：短时间内面对很多班级教师都会有心无力，很多班级一起集合调动起来给人以乱的感觉。大课间活动如同一个活动链，如果哪一个班级脱节，那么整个学校都会受其影响。如何才能有效组织好队形呢？第二个难点是项目安排：其实最让人头痛的是学生们觉得大课间活动玩起来没乐趣，对任何一个项目都有兴趣但却不能在任何一项上参与一节课，这样玩两下那样玩三下，造成整个校园较为混乱。有的班级人多器材少，像这样，如何才能让每一个学生都有效互动呢？二、转变观念，以生为本，综合发展小学生是祖国的未来，是振兴国家和民族的希望。一个国家和民族的繁荣昌盛，有赖于全民族综合素质的提高，也就是提高思想道德素质、文化素质和身体素质。当前学校教育正在全面推行素质教育，作为教育的重要组成部分的学校体育，既是素质教育的重要内容，又是实施素质教育的重要手段，具有其他学科不可代替的作用。小学生认真地上好体育课，积极参加体育锻炼，不仅是自己健康成长的需要，也是使自己成为祖国栋梁之材的需要。要唤醒全体教师重视体育、热爱体育的思想，体育教师要转变观念，以生为本，不能总是按照教学大纲的要求，按部就班地进行授课，使学生学得太苦，进而导致学生喜欢体育活动而不喜欢体育课的状况。要鼓励学生利用课外活动时间参加各项体育活动，让他们在比赛中享受快乐，形成良好的体育兴趣，让学生们在课间活动中的“活跃”得到保证。三、加强组织管理，有效开展体育大课间活动学校首先要有效地安排体育课，责任到人，加强体育培训，积极主动地引导学生，教师要认真投入地去调动学生的兴趣，做好榜样。学校要安排专人负责，检查评比，树立班级、年级竞争意识。学校必须要有严谨的纪律和统一的规则要求。指定场地、特定限量的器材，学生在班主任带领下进行活动，体育教师可以在体育课上提前训练好学生的课间活动内容。学校在当天表扬队伍整齐的、遵守纪律的、活动起来最投入的班级，实行每天一小评、每周一大评和学期总评。大课间活动组织形式主要还是以班级为单位，采用男女分组进行活动，这样大家在场地和器材方面既能避免人多器材少的弊端，又能避免场地的拥挤，保证学生的活动时间，突出“每”位学生都参与。我相信这样的课间活动学生们玩起来都会很快乐的，长此以往，开展体育活动的校园就在无形中勃勃生机。虽然器材少对大课间观赏性会有影响，但是学校可以有效地调动学生兴趣来补充。如可以多安排体育游戏、跳远、接力赛等来改善器材少的弊端。这样孩子们就不会感到器材少而失去信心，他们会积极地去拼抢属于他们的机会。总之，作为农村体育工作者、体育教师要有吃苦耐劳的精神、团结协作的意识和不断创新的勇气。其实体育大课间活动好比盖高楼大厦，我们要从基层给他们打下良好的基础，只要我们不断地创新和激发学生自主创新，体育大课间活动很快就会走出初级阶段。我们大家一起努力奋斗吧！让农村孩子更加活泼、聪明、健康、强壮。消防安全识竞ESTEP:本环节为必答题,题库由三十个单项选择题组成。由参赛队伍轮流在ESTEPR题库中选题,并在六十秒内作答。答对一题加十分,打错或超时未答不进行加减分防识元进入抢答题必答第一题返回必答题选题任何人发现火灾,都应当立即报警。任何单位、个人都应当()为报警提供便利,不得阻拦报警。A无自B.有偿原D.自觉答题4812162024283236404448525660答案A.无偿必答第二题返回必答题选题2.消防工作应当坚持()的原则。A.防火安全责任制B.预防为主,防消结合C.专门机关与群众相结合D.隐患险于明火,防范胜于救灾答题4812162024283236404448525660答案:C.专门机关与群众相结合必答第三题返回必答题选题3.3学生宿舍不能乱拉电线、乱接电源、违章使用电器、生火做饭、乱扔烟头,主要目的是切断着火的什么条件?A、可燃物;B、助燃物C、着火源;D、易燃物。答题4812162024283236404448525660答案:C、着火源必答第四题返回必答题选题4.营业性场所不及时消除火灾隐患,经公安消防机构责令限期改正逾期不改正的,对直接负责的主管人员和其他责任人员处()。A.警告B.罚款C.警告或罚款D.拘留答题4812162024283236404448525660答案:B.罚款必答第五题返回必答题选题5任何单位、个人都有维护消防安全、保护)、预防火灾、报告火警的义务A.消防环境B.消防设施C.公共设施D.公共财产答题4812162024283236404448525660答案:B.消防设施必答