2023年初中班主任安全工作计划(7篇)

第页共页2023年初中班主任平安工作方案(7篇)初中班主任平安工作方案篇一这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些状况，制定平安工作方案如下：(1)交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育摆在非常突出的位置、务必每周进展集中教育，以及做好放学路对的管理。(2)防课间意外的教育，在学校时，玩耍、做游戏应到操场上，教室里追跑、疯打。不做有害身体安康的游戏。做播送操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。(3)防溺水教育，要进展防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要资料的教育。[由整理](4)防触电的教育，对同学们进展电的根本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的理解和应用。(5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体安康教育，建立个人安康档案，体育活动应重视平安保护措施，用心做好运动前的准备操，尽量防止运动伤害事故的发生。(7)防火、防盗、防煤气中毒等的平安教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。4、要经常利用晨间活动和班队课进展日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、饮食卫生、消防平安、危险物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等教育，做到有方案、有资料、针对性强。5、严格执行学生平安事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。6、放学后，检查班级电器是否关掉、有无滞留学生、关好门窗方可离校。初中班主任平安工作方案篇二本学期，学校平安工作将继续贯彻落实“平安第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的态度，处理好学校平安工作与进步学校教育教学质量的关系。把平安工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校平安工作落到实处，实在做好学校的平安工作。一、工作要求本学期的平安工作的目的要求是：继续认真贯彻上级政府和教育行政部门关于加强平安工作的文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的平安责任事故，消除平安隐患，使老师有一个平安祥和的工作环境，使学生有一个平安文明的学习环境。做好各项工作，迎接上级的检查。二、工作要点1、教育教学平安(1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学。(2)由学校组织的各项活动，要做好平安教育，要制订好详细详细的、实在可行的平安工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要实在负起责来，不能有丝毫大意。(3)继续加强对各班各室的用电管理。(4)体育课及其他室外游戏，老师要全程监视。活动量大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不应勉强，对体质特殊的学生给予照顾。(5)各班要坚持排队放学制度，实在执行学校按时清校的规定，严禁老师放学留学生，有特殊情况必须与其家长获得联络。2、交通平安(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育步行的学生右侧通行，不在路上跑和玩。(2)做好乘车学生的上学、放学管理工作，做好时间安排和乘车平安教育。(3)严禁未满12周岁的学生骑车上学。3、饮食饮水卫生(1)学生不要乱吃乱买食品。不要购置无厂家、过期发霉的食品。(2)学生自带白开水。4、学校设备设施平安(1)定期组织校舍平安检查。特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。(2)老师要加强主人翁意识，保持高度警觉，关心校舍设施及其他教育教学设施平安，发现问题及时汇报。(3)加强保卫工作，防盗防火.。(4)电器、教具使用前要进展平安检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，接插线前要检查电线绝缘皮是否完好，不得乱拉电线。(5)体育器械在使用前体育老师或活动辅导老师要认真检查一遍，确定完好前方可组织学生使用。使用时老师不得分开，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。(6)加强对电脑室、实验室等特殊场所的管理，按规定操作。5、加强平安检查(1)学生不准带危险物品到校，课间要做有意义的活动，不要在危险区域逗留。(2)加强校园平安工作管理，闲杂人员不得进入校园。(3)加强对学生日常行为标准教育，严禁在走廊、操场内追逐、打闹。(4)值周老师要进一步增强责任心，按时到岗到位，加强课间巡逻，认真做好值周工作。(5)通过多种途径，做好平安知识的宣传、预防工作。(6)加大检查力度，改善周边环境。6、详细内容安排学期初平安自检自查;平安教育课;食品平安和卫生防疫教育;开展以平安为主题的班队会;组织施行平安应急演练;做好家、校联络。平安工作是学校的头等大事，让我们全体师生积极行动起来，人人讲平安，个个关心平安，时时处处绷紧平安这根弦，为把我校建成平安、文明的学习乐园而努力!初中班主任平安工作方案篇三我班平安工作继续贯彻“平安第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校平安为本的各项平安管理工作，警钟长鸣，常抓不懈。实在加强班级平安工作管理，增强学生平安意识，完善班级内部平安管理体制，防止各类事故的发生，确保学生平安。详细措施(1)平安工作要警钟长鸣，防患于未然。要把平安放在各项工作之首，对学生负责，保证学生的人身平安。(2)增强平安意识，落实平安工作制度，努力把平安防范工作做细坐实，杜绝一切平安事故的发生。(3)加强平安教育，利用好晨会、班会、帮助学生确立平安意识。严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，标准自主行为，增强安保才能。加强对学生校外行为的平安教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。(4)细化平安管理，注重平安防范，切实在实做好对学生的活动监护工作，实在保证学生在校园内的平安。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等平安的护导与管理，细化平安监护工作。(5)严把学生饮食卫生关，消除食堂及饮用水等一切卫生平安隐患。(6)畅通信息反应渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切不完全因素。校园平安事关全体师生的生命和财产平安，事关学校和社会的稳定和开展。平安工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。平安管理是动态管理，不可能一劳永逸。按照平安工作制度规定和内在规律，抓好落实。在经常性上下真功夫，坚持经常性地催促检查，常抓不懈。为把我班建成一个平安、文明、和谐的学习环境而努力工作。初中班主任平安工作方案篇四当了一学期的班主任，根据上年的平安工作总结，对于本学期的平安工作制定以下方案。平安问题是我们最关心的问题，是我们学校都是头等大事。所以，我们学校在机制上成立了平安办公室，有平安办主人专人负责平安这一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各地，所以我们学校有校车接送学生，乘车平安也很关键。一、关于平安责任状的签署学校每学期开学，都要和相关人员签订相关的平安责任状。班主任平安责任状、值周老师平安责任状、跟车老师平安责任状。各种责任的签署，是催促每个老师及时做好自己的分内之事，催促每个老师更好的关心学生的平安问题。所以，本学期，对于平安责任状的签署，我会及时的签好，不去拖拉搪塞。责任状的签署，会让自己更加关心学生的平安问题，努力做好每一个细节工作。二、平安夕会课周一到周四的放学前非常钟平安夕会课，每天都要给学生重复那些重复过很多的平安问题：饮食平安、交通平安、学校的课间平安、假期平安……每天的平安夕会课一定会做好相关记录，随时恭候校委会的检查。其实，我们都清楚对学生的平安教育不仅仅局限于非常钟的平安夕会课，所以，本学期，只要发现平安问题，就应该及时告诫学生，及时消除平安隐患。此外，本学期的每周我都会定一个平安主题，哪怕重复也可以，就怕疏漏。三、乘车平安我们学校乘车的学生有300多人，并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中，挤挤碰碰是在所难免的事，有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以，本学期做为学校的跟车老师，在乘车平安这一块，要格外注意。对于低年级的学生，对老师还是很尊敬的，对跟车老师的话还是言听计从的。但是，有极个别的高年级学生，顽固、叛逆、不听老师教诲，甚至和老师顶嘴动手。做为老师，我们不能对学生动用武力，我们只能动之以情晓之以理。每趟车都设路队长，希望我们的值周老师在路队长的配合之下，在校车回来之前，排好队，管好纪律。这样，我跟车老师就可以轻松一点了。四、对于突发事件的处理我们学校的学生有点淘气淘气，我会在班级内部成立一个平安小组，负责监视巡查本班学生的课间平安。发现平安问题要及时向老师汇报。假如发生平安事故，做为班主任要第一时间到现场，不管手头工作多重要，学生的平安是我们的核心工作。所以，手机要一直保持开通状态，不能发生意外时，找不到人在哪。假如自己无法处理，及时或者让学生通知当日行政值日领导或者平安办，及时妥当的处理好每一个细节。这就是我这个学期的平安够不工作方案，如有不当之处，请校领导随时指正与批评。初中班主任平安工作方案篇五一、指导思想坚持科学开展观，以先进的教育思想为指导，以进步课堂教学效益，减轻学生负担为目的，继续开展“和谐高校、思维对话”型课堂建立与作业改革活动，借鉴和学习先进的教改经历，加强教学的组织形式、教学方式、学习方式的研究和探究，深化课堂教学改革;加强探究性教学的理论和研究，积极进展作业改革，减轻学生过重的课业负担，探究差异教育方式方法，重视反思教学和现代教育科学的理论和运用，坚持校本教研为主体，不断创始平安教育教学工作的新场面。二、工作思路(一)以课堂为主阵地，继续围绕“和谐高效、思维对话”型课堂建立的目的，开展教学研究。加强课堂教学形式的研究，努力进步课堂教学效率。(二)积极围绕促进学生开展，优化作业设计、作业修改的改革，实在减轻学生过重的课业负担。(三)进展差异教育的研究和探究，面向全体，因材施教，努力开展学生个性。(四)开展灵敏多样的培训活动。充分利用好暑期山东省远程研修平台，结合教学理论进展研修和培训。探究有效集体备课方式，促进老师专业化开展，进步老师教学程度。三、主要任务和措施(一)继续围绕“和谐高效、思维对话”型课堂建立目的，进一步深化课堂教学改革。继续推进“和谐高效、思维对话”型课堂建立。努力打造“和谐课堂”，努力实现“三维”目的的和谐;课堂教学过程的和谐;教学进度与教学难易度的和谐;师生关系的和谐;生生关系的和谐;学生身心的和谐;课堂教学气氛的和谐;课内与课外的和谐;学习成绩与自身成长之间的和谐等方面的要求。继续推进课堂教学“五还”“两进步”的策略要求，即：把课堂时间还给学生、把课堂空间还给学生、把提问的权利还给学生、把评价的权利还给学生、把学习、认知和习得的过程还给学生。进步老师的教学艺术，激发学生的学习兴趣，做到老师“乐教”，学生“乐学”;进步学生活动的思维品质。坚持课堂教学“三讲”(讲思维障碍点，讲知识内在联络，讲科学方法)“三不讲”(学生会的不讲，能自己学会的不讲，讲了也不会的不讲)的教学策略，(二)继续抓好优化作业设计的改革探究和理论。减轻中小学生课业负担是《国家中长期教育改革和开展规划纲要》在义务教育阶段三大目的任务之一(稳固进步九年义务教育程度，推进义务教育平衡开展，减轻中小学生课业负担)。我们要坚持以人为本、联络生活、关注差异、合作探究和有效性、科学性、层次性、开展性、自主性、开放性、多样性的原那么，除了布置常规的以根底知识为主的随堂书面作业外，还可布置适量的探究性、开放性和理论性的作业，如阅读作业和探究理论作业等。认真研究稳固性作业，扩展性作业和综合理论性作业三种作业类型的详细要求，要做到科学设计作业、合理布置作业、认真修改作业，并加大对作业修改的探究和研究，防止低效、无效作业，进步作业的效率，实现愉快学习、轻松学习。下力气改变“作业教学设计不精、作业修改不重视、反应矫正环节不落实、作业教学总体效益较低”的现状。(三)积极进展差异教育的探究与研究，因材施教，努力发展学生个性。施行差异教育，就是针对学生差异，因材施教，促进学生富有个性的安康开展。坚持因学定教、做到因差异而教、依差异而教、为差异而教是“和谐高效思维对话”型课堂倡导的首要教学原那么。区域推进差异教育研究是开展学生个性、提升生命质量的必然要求：是建立高效课堂、提升教学质量的现实要求;是促进教育公平、提升教育程度的时代要求;是创立特色学校、提升办学境界的根本要求。新学期里我们要加强学习，进步认识，积极进展差异教育的研究和探究，联络学校的校情和学情，结合平安教育学科特点，选择具有针对性的教育组织形式和方法策略进展探究和理论。做到积极参与，稳步推进，力务实效。努力实现面向全体学生，开展学生个性，大面积进步教学质量的目的要求。(四)加强以探究性学习为主体的教学形式的探究和研究倡导探究性学习，是平安教育新课程的三大理念之一，平安教育学科中的科学探究是学生积极主动地获取平安知识，领悟科学研究方法而进展的各种活动。老师必需向学生提供更多的时机让学生亲自参与和理论。老师要为学生的探究性学习创设情景;应鼓励学生自己观察、考虑、提问，并在作出假设的根底上进展探究活动方案的设计和施行;探究要注意课内外活动相结合;要重视探究性学习报告的撰写和交流。同时要注意探究性学习不是全部的教学活动，老师要根据详细的教学内容采取多种不同的教学策略和方法，到达课程目的。本学期平安教育学科研究的主要课题拟定为以探究性学习为主的课堂教学形式的研究：主要包括“诱思——探究”教学形式：“问题——研究”教学形式;“支架——构建”教学形式;“先学后教、当堂达标”教学形式;“学案导读”教学形式以及其它教学形式。(五)完善以校为本的教研制度。不断完善以校为本的教研制度，增强老师的研究意识、合作精神。大力开展同伴互助式的校本教研活动，以示范课、汇报课、研究课、达标课等为平台，促进老师教学优势的互补与双赢。各校要确定阶段性研究方向，结合详细的教学实际，立足于解决教学工作中的突出问题，要找准切入口，需要什么就研究什么，什么问题突出就先研究什么问题。有效开展反思教学活动，不断丰富反思内容和形式;重视专家和名师的引领作用，引导老师在借鉴学习别人中完善自己。(六)扎实开展培训活动，努力提升老师的业务素质1、开展灵敏多样的培训活动。改良培训方式，采取集中培训、分散培训、网络培训、送教上门等灵敏多样的方式，增强培训的互动性、针对性和有效性，推进课程改革向纵深开展。通过培训着重从明确《课程标准》的根本规定、课程理念、学科思想方法和目的要求、把握教材的编写设计意图、确立重点和难点的根据、教学方法的选择和学习方法的指导、合理运用教辅资料等方面，引导老师进一步学会使用教材。2、充分利用网络进展培训。一是充分利用今年暑假期间山东省组织的初中远程网络研修的平台，组织老师在教学理论中边理论边进一步研修。暂拟定为每位老师每周向这个平台至少发一篇教学设计或写一篇教学体会和心得以及在教学中关于教材处理、三维目的、教学重点和难点、探究实验、教学方式和学习方式的选择、作业的设计等发表见解和讨论。二是充分利用学校教育网络向老师提供优秀的教学设计、教学案例、教学录象、专家讲座等优秀教学资，实现优质教育资共享。三是充分利用教育博客开展网上教研，拓展教学研究与交流的时间与空间。不断提升广阔老师信息技术素养，增强老师应用信息技术的意识和才能。四是积极、充分和合理地运用多媒体和即时通等现代化教育信息资和设备，使各种现代化教育技术真正走向学生、走进课堂，实在为教育教学效劳，推动平安教育学科教学与信息技术的整合。3、继续扎实落实“四个一”的读书要求，即每年读一本教育著作、每月读一篇优秀教学文章、每周写一篇读书体会、每人自费订一份学科教学刊物。引导老师不断进步理论素养，拓宽知识构造，丰厚文化底蕴。学习形式上以自学为主、集中学习为辅，学习内容坚持统一与自选相结合。以“好书伴我成长”绿色读书工程为依托，大力推进学生读书活动，积极参与建立书香校园活动。教研室方案本学期举行老师读书活动现场会，推广典型经历，促进读书活动的深化开展。四、主要工作日程安排九月份1、举行学科教研会议2、制定下发学科教学进度3、集体备课施行情况调研十月份1、举行集体备课现场会2、学科实验课题施行情况调研十一月份1、差异教学，教学形式课题研讨2、开展“帮扶结对”等教研活动3、举行同课异构研讨观摩课十二月份1、作业的布置与修改专项调研2、平安教育学科差异教学调研初中班主任平安工作方案篇六当了一学期的班主任，根据上年的平安工作总结，对于本学期的平安工作制定以下方案。平安问题是我们最关心的问题，是我们学校都是头等大事。所以，我们学校在机制上成立了平安办公室，有平安办主人专人负责平安这一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各地，所以我们学校有校车接送学生，乘车平安也很关键。一、关于平安职责状的签署学校每学期开学，都要和相关人员签订相关的平安职责状。班主任平安职责状、值周老师平安职责状、跟车老师平安职责状。各种职责的签署，是催促每个老师及时做好自我的分内之事，催促每个老师更好的关心学生的平安问题。所以，本学期，对于平安职责状的签署，我会及时的签好，不去拖拉搪塞。职责状的签署，会让自我更加关心学生的平安问题，努力做好每一个细节工作。二、平安夕会课周一到周四的放学前非常钟平安夕会课，每一天都要给学生重复那些重复过很多的平安问题：饮食平安、交通平安、学校的课间平安、假期平安……每一天的平安夕会课必须会做好相关记录，随时恭候校委会的检查。其实，我们都清楚对学生的平安教育不仅仅仅局限于非常钟的平安夕会课，所以，本学期，只要发现平安问题，就就应及时告诫学生，及时消除平安隐患。此外，本学期的每周我都会定一个平安主题，哪怕重复也可以，就怕疏漏。三、乘车平安我们学校乘车的学生有300多人，并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中，挤挤碰碰是在所难免的事，有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以，本学期做为学校的跟车老师，在乘车平安这一块，要格外注意。对于低年级的学生，对老师还是很尊敬的，对跟车老师的话还是言听计从的。但是，有极个别的高年级学生，顽固、叛逆、不听老师教诲，甚至和老师顶嘴动手。做为老师，我们不能对学生动用武力，我们只能动之以情晓之以理。每趟车都设路队长，期望我们的值周老师在路队长的配合之下，在校车回来之前，排好队，管好纪律。这样，我跟车老师就可以简单一点了。四、对于突发事件的处理我们学校的学生有点淘气淘气，我会在班级内部成立一个平安小组，负责监视巡查本班学生的课间平安。发现平安问题要及时向老师汇报。假如发生平安事故，做为班主任要第一时间到现场，不管手头工作多重要，学生的平安是我们的核心工作。所以，手机要一向持续开通状态，不能发生意外时，找不到人在哪。假如自我无法处理，及时或者让学生通知当日行政值日领导或者平安办，及时妥当的处理好每一个细节。这就是我这个学期的平安够不工作方案，如有不当之处，请校领导随时指正与批评。初中班主任平安工作方案篇七为了更好地完成学校工作方案提出的各项工作任务，进步教育教学质量，进一步树立良好的班风和学风，形成准规守纪，勤学向上的班集体，特制定班主任工作方案。一、指导思想以关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为学生效劳为，以做一个好老师宗旨，加强养成教育，培养学生养成良好的习惯，加强学习方法的指导，为初中阶段的学习生活打好根底。二、工作目的1、通过养成教育，让学生尽快适应初中的学习和生活。2、让学生尽快养成端正学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯，掌握正确的学习方