《论语》十二章设计一课件

12《论语》十二章12《论语》十二章我眼中的孔子我眼中的孔子《论语》十二章设计一课件孔子和论语孔子和论语人不知而不愠（yùn）

不亦说（yuè）乎

吾日三省（xǐng）吾身

传（chuán）不习乎

学而不思则罔（wǎng）

思而不学则殆（dài）

一瓢饮，在陋（lòu）巷

知之者不如好（hào）之者

博学而笃（dǔ）志跟我读人不知而不愠（yùn）

不亦说（yuè）乎朗读——要求：1、读准字音。2、把握语调、音律、节奏。3、读出古文的韵味。朗读——要求：小组合作，自主探究每个小组准备一章内容。要求小组合作探究，然后派出代表作为小老师，给同学们讲解重点字词和翻译。其他小组要积极质疑，全班讨论抢答。小组合作，自主探究每个小组准备一章内容。要求小组合作子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不

愠，不亦君子乎？”按时通“悦”，愉快志同道合的人了解怨恨,恼恨有道德修养的人但固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？”1子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？2每天多次反省替谋划，出主意尽心竭力真诚、诚实老师传授的知识复习曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传通“又”连接整数和零数3

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心欲，不逾矩。”独立做事情迷惑，疑惑不能为人力所支配的事情能听得进不同意见越过，超过规矩，规范通“又”连接整数和零数3子曰：“吾十有五而志于学，旧的（知识）领悟可以凭（这一点）做了4

子曰：“温

故

而知

新，可以（之）为

师矣。”旧的（知识）领悟可以凭（这一点）做了4却5

“学而不思则罔，思而不学则殆。”感到迷茫而无所适从有害却5“学而不思则罔，感到迷茫而无所适从有害古代盛饭用的圆形竹器6子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”忍受古代盛饭用的圆形竹器6子曰：“贤哉，回也！一箪食，一指学问和事业7子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

喜欢，爱好以……为乐趣指学问和事业7子曰：“知之者不如好之者，喜欢，爱好以吃饭8子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”冷水弯曲胳膊对，对于吃饭8子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，冷水弯曲胳膊对，9子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

几个人在其中好的方面，优点9子曰：“三人行，必有我师焉；择其几个人在其中好的方10子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”

河，河流流逝这，指河水舍弃10子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”河，河流流逝这，11子曰：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”

军队的通称普通的人，男子汉。11子曰：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”军队的通称普通的12子夏曰；“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

忠实，坚守恳切地提问，多考虑当前的事。仁德12子夏曰；“博学而笃志，切问而近思，忠实，坚守恳整理归纳1．出自本课的成语有哪些？2．十二章中，哪些语句是讲学习方法？哪些语句是讲学习态度？哪些语句是讲个人修养？整理归纳1．出自本课的成语有哪些？自主论坛《论语》哪章最有价值？？？自主论坛《论语》哪章最有价值？？？学以致用，抢答巩固

请听题学以致用，抢答巩固请听题有人说，若中国人不知道孔子，不能算是有思想的中国人；知道了孔子，而不知道《论语》，也不能算是有思想的中国人。让我们本着诚实谦虚、