小学生命与健康教学工作总结、期末考核方案及期末试卷

生命与健康教学总结本学期即将结束回顾本学期健康教育工作我始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案全面落实市政府教们工作的重点。我始终本着“以人为本”的基本理念，长抓不懈，领导重视，教真执行，取得了可喜的，现总结如下：（一）认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导，让每个班有目标，有方向做到有的放矢。合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来。（三）立足根本，营造氛围，健康教育成效逐步显现我们坚持将健康教育列入了整划对培养学生良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用健康教育工作坚，即有课本有教案有课时有考核评价充分利用广播、黑板报等形极开展卫生知识宣传，提高自我保护意识。保健方法利用黑板宣传等阵地进行健康知识宣，让健康知识深入人心。为了调动学生参加健康教育的积极性和主动了学生的学习积极动性，极大地提生的健康意识。（四）注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。新学期初，班内组织学生进行身体检查建立学生身体健康档案做到预防疾病育知识专题讲座培养了学生科学的观教师时刻在督促学生注意从点点滴滴入手，使之成为学生惯和技能。（五）课堂教育、有课本、有教案时、有考核。健教老师认真备课，按时，做好平时作业和期末测验。（六）健康教育健康的心理对学生德智体全面发展极为重要校重视学生的心理健康和引导根据健教计划除了定一年级中开设健集中在独生子女如何与同伴友好如何尊敬老人及上遇到障碍时的心理疏导和干预。（七）行为教育根据小学生特点已养成的习惯易反复学校制订了各项卫生规查纠正学生不良的卫。培养学生从小好的卫生习惯。班活对学生进行适当的心理干为学生的心展必要的服务、指导和帮助同时对极个心理问题和成绩偏差的学生进行理动素质教育的实施针对我班单亲家庭的学生比率较高问题生较多的了不错的成绩。本学期我通过多种形式的健康教育，切实提高了学生自我保健意识和综合健康保障了广大学生的身心健康二年级上册生命与健康考评方案一、指导思想：通过生命与健康常识教育感悟生命的意义和价值，生造性。追求高质量、高效率的生活。二、考评方式：采用过程性评价与考试成绩相结合性评价为主考试成绩为补充。三、考容概述：1、过程性评价内容：A、知识手抄报等成果检测学生的学习情况。B、学习情感态度方面：平时课堂学习表现积分2、考试内容：根据本册教材内容将进考试的形式对知识探究能力进行考核,以达到对学生个体较为全面的。3、过程性评价占60分,结果性评价占40分。0册卷学校： 班级： 姓名： 评分：一、单选题（50分）1、小学生每天至少保持多长时间的睡眠？（）A、10小时B、8小时C、6小时D、5小时2、流行性感冒是通过以下哪一种方式传播的（）A、水B品、空气D、动物、不知道3、教室或家里的房间应该（）A、经常开窗透气，保持室内空气新鲜B、冬天应紧闭门窗，以防感冒C不知道4、过十字路口时，应注意（）A、无车通过时随时可过B、绿灯亮时走斑马线过C、红灯亮时走斑马线过D、黄灯亮时走斑马线过5、为什么不能咬笔头和手指？（）A。B、影响牙齿和手指发育。C、以上都是6、对触电病人的紧急处理（）A、用手扶起病人B、立即关闭电源开关或用绝缘物挑开电线、先去打通知医院D、马上去找救护车7、被狗咬伤后怎么办？（）A、用清水洗净B、不用管它C及时注狂犬疫苗D、不知道8、发生火警时应拨打火警电话号码是（）A、120B、119C、110D、1689、需要医疗救护时，拨打的急救电话是（）A、120B、119 C、110D、16810、公安报警电话是什么？（）A、120B、119C、110D、168二、多选题（选择你认为正确的答案（50分）1、下列能传播疾病的有（）A、蚊子鼠C、蟑螂D、苍蝇2、下列属于传染病的有（）A、霍乱B、压C艾滋病D、禽流感E、非典3、预防蛔虫病的方法有（）A、饭前便后洗手B、不喝生水C、生吃瓜果、蔬菜要洗净D、不咬手指及笔头4、正确的洗手习惯应是（）A、饭前洗手B、便后洗手C、手