小学生读后感300字

小学生读后感300字随便一本书的读后感要求300字？

鲁宾逊漂流记读后感

《鲁宾逊漂流记》这本书描述了主人公鲁滨逊漂流海岛，初到孤岛的他是绝望的，没有食物，没有房子，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，只有死路一条，不是被野兽吃掉，就是被野人所嚼……

但是，慢慢的，他对生活充满了希望，对自己充满了信心，不再整天唉声叹气了，开始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子；做了小桌子、小匣子；用从船上找到的枪来捕捉了山羊；在房子周围种了小麦、稻子；鲁滨逊还获得了一只小狗和一只鹦鹉，做他的伙伴……就这样，鲁滨逊用自己智慧的脑子和勤劳的双手，创造了属于自己的王国。

鲁滨逊不仅是一个智慧，勤劳的人，他更是一位有坚强毅力的人。他曾经说过：“我的脾气是要决定做一件事，不成功绝不放手”因为他没有助手，缺乏做事经验，所以做任何事都要花费很大的力量，很长的时间。连做一块木板都要四十几天。并且，他做的许多东西都不成样子，但他从来都没有灰心过，而是总结失败的经验又从新开始做。

鲁滨逊用辛勤的劳动换来了令他欣慰的回报。最后，他变得非常“富有”：有小船用，有面包吃，有陶器使用，还有植物园、牧场、两处“豪华”小屋，并且还有了一个忠诚的奴隶----星期五。这些都是鲁滨逊不知花了多少力气，克服了多少困难才得来的！

当我郑重地翻过最后一页，认真的读完最后一个字时，我的心被震撼了，一个个问号萦绕在我的脑海中……

假如我是鲁滨逊，独自一人在荒岛上，能活几天？一天？两天？我又可以做什么？劈柴？打猎？我会像他一样镇定自若吗?对生活充满信心吗？我的回答肯定是“不”，再说了，一个人孤零零的在荒岛上，我一定会得忧郁症憋死的。面对这突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，自力更生的，因为我没有那种能力。

我觉得我们大家都应该学习鲁滨逊不怕困难，面对困难永不低头的乐观向上的精神，不管遇上多大的困难，都要勇敢的去面对，勇敢的活下来。哪怕只有一丝希望，也要争取坚决不能放弃！像鲁滨逊那样有志气，有毅力，爱劳动，动脑子想办法克服困难，用自己的双手去创造财富，取得最后的胜利！

中小学生如何写好一篇读后感？

作为一个从学生时代过来的。那时候也被逼着写了很多的读后感。从被逼着写到自己主动去写，自己蜕变的同时也摸索了写好一篇读后感的方法。

一:认认真真去读，戒骄戒躁。找一个比较安静的地方，自己慢慢的去读。去理解文字里面的表示的深层的东西。就算理解不了也不要紧，先把它标记下来。当阅读完后文融会贯通整个思想之后，再去读自然就懂了。

二:做好标记，记录灵感。在自己的手边可以放一个笔记本儿。这个小本本上可以记下一些自己觉得看不懂的地方，或者说是自己看完之后突然有的灵感。阅读文章时候所产生的灵感往往是最直观的感受也是自己的收获。这些灵感和收获转瞬即逝。所以需要用笔去把它记下来。

三:总结主旨，理清逻辑关系。把自己阅读的某篇文章或者说是某一个章节进行一个小小的归纳。想明白说的是一件什么样的事情？里面的人物故事情节是什么？有哪些冲突和矛盾点？想通过这些表达什么样的意思？等把这些搞明白了时候，文章就整个透透的摆在你的面前。

四:结合笔记和目录，开始写读后感。看着自己当初所记下的标记和写下的灵感，加上自己看完后最直观的感受。对于书中遗漏的环节，可以看一看目录。或者直接看原文回顾。写作起来就得心应手了。

写读后感作文三百字全部？

穷学生读后感穷学生读后感当我读完感动小学生的80篇故事的时候，我发现我最喜欢穷学生这篇故事。

它是讲述一位来自山区的大学生的故事，这位大学生经常向别人讨东西吃，有一次，他这敲开了一家人家的门，开门的是位小女孩，他不好意思向这位小女孩要一杯水，小女孩看出了他又渴又饿于是给了他一杯水和几块面包。过了几年，那位小女孩生病了，她的家人带她去一家医院，医生治好了她的病。她在签名里看到了这样的几句话：“一杯开水和几块面包，足够偿还所有的医疗费。”她眼里含着泪水，顿时明白了，原来主治医生就是当年的那个穷学生。这个故事告诉我们要知恩图报，助人为乐。在这个故事中的小女孩在力所能及的范围能帮助别人，