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PAGEPAGE3第六届“立美杯”生本高效课堂暨教师教育教学技能“大练兵、大比武”活动方案一、指导思想以我校“和美”教育特色文化为依托，打造“立美”课堂。即课堂以学生为本，达到高效为目标。既要重视课堂教学改革高效率，更要注重创新能力和自主学习能力培养的质的提高，真正重视真实体验，互动、交流、合作、自主。遵循“灵活生成”的过程观，做到“六让”：目标让学生清楚，过程让学生经历，结论让学生得出，规律让学生发现，收获让学生交流。课堂中有真实的生命对话，文本有人生真美的思考，经历体验中有真实表情，创新分享中有真美的绽放。其次，将我校课堂教学展示活动与教师教育教学技能“大练兵、大比武”活动相结合，把练兵和比武融入课堂教学中，真正为课堂教学服务，切实达到提高教育教学质量的目的。二、目标任务三、活动具体事项1、参加人员及安排活动从4月13日开始，分三个层面开展：国培学员汇报课；骨干教师示范课；其他教师展示课。讲课时间安排：2、活动内容及形式个人备课——上课展示（课前说教学目标）——课后个人反思（组内成员完成评课）——集中研讨交流（利用集体备课时间进行，依据上课教师反思——组内成员评课交流的程序进行）。3.具体要求：（1）课前教师要说明本节课的教学要求；（2）课中自己找个老师录制十分钟的课堂教学视频；（3）课后进行答辩。四、活动要求1、参加讲课的全体教师要提高认识，认真备课，精心准备树立“以生为本”的课堂教学理念，倡导以“改进课堂教学提高教学效率”为主题的教学研究活动，让这一次的课堂成为我们自己的精品课。上出一节高质量的课。同时写出一次高质量的教学反思。完成一次高质量的评课材料。2、此项活动的分数的50%作为评选优秀任课教师的一项重要依据。同时根据县里教师教育教学技能“大练兵、大比武”活动方案评选校园之星。3、材料目录教学目标的研制与落实、说课设计、教学设计、教学反思、评课材料、研讨交流记录表、。此材

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