Unit 5 Sport 词句精讲精练（含答案）

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词句精讲精练

词汇精讲

1.experience

（1）experience用作及物动词，表示“体验，经历”等。例如：

Iexperiencedalotofdifficulties.

我经历了许多困难。

Haveyoueverexperiencedanyjunglelife？

你曾经体验过丛林生活吗？

【注意】

有时experience的过去分词experienced也用作形容词。例如：

Evenexperiencedteacherscanmakemistakes.

即使有经验的教师也可能犯错误。

（2）experience用作不可数名词，表示“经验”；而表示“经历，感受”时，通常是可数名词。例如：

Experienceisthebestteacher.经验是最好的老师。

MyfatherhasrichexperienceinteachingEnglish.

我的爸爸在英语教学方面有丰富的教学经验。

Thecaraccidentwasaterribleexperiencetohim.

那次车祸对他来说是一次很可怕的经历。

2.through

through作介词，意为“通过，穿过”，多指从物体的中间穿过。例如：

TheRiverThamesflowsthroughLondon.泰晤士河流经伦敦。

【拓展】

辨析：through,across与cross

through介词，指从物体的内部穿过。

across介词，指从物体表面的一边到另一边。

cross动词，指从物体表面的一边到另一边。

Hewentthroughtheforestthenextday.次日他穿过了森林。

Wewalkedacrosstheroad.我们穿过马路。

Wefounditimpossibletocrosstheroad.我们发现过马路是不可能的。

3.reach

reach作动词，意为“到达”。例如：

WhendidtheyreachBeijing他们何时到北京的？

【拓展】

辨析：reach,arrive与getto

reach意为“到达”后面接表示地点的名词或副词

arrive意为“到达”表示到达城市、国家等大地方时，其后用介词in；表示到达村庄、车站等小地方时，其后用介词at；arrive后接地点副词时，不用介词

getto意为“到达”多用于口语，后接表示地点的home,here,there等副词时，to省略

Wereachedthetopofthemountainanhourlater.一小时后我们到达了山顶。

WhattimedoestheplanearriveinLondon飞机几点到达伦敦？

Shearrivedatthehotelat11o’clock.她11点到达了旅馆。

Canwegettothestationintime我们能及时赶到车站吗？

Howdidtheygetthere他们怎样去那里？

4.playwith

playwith意为“跟……玩耍；玩……”。例如：

DoyouoftenplaywithyourfriendsonSundays

星期天你经常和朋友一起玩耍吗？

It’sdangeroustoplaywithfire.玩火很危险。

【拓展】

play也可以作及物动词，意为“打，踢，拉，弹（乐器）”。例如：

Canyouplayfootball你会踢足球吗？

【注意】

play和球类名词连用时，名词前不加任何冠词，但用在乐器名词前应加定冠词the。例如：

Shecanplaythepiano.她会弹钢琴。

Iplaybasketballeveryday.我每天都打篮球。

5.afew

afew意为“几个，一些”，修饰可数名词复数，表示肯定含义。例如：

Hehasafewfriends.他有几个朋友。

【拓展】

辨析：afew,few,alittle与little

表示肯定含义表示否定含义

修饰可数名词afewfew

修饰不可数名词alittlelittle

Thereareafeweggsinthebasket.篮子里有几个鸡蛋。

Therearefeweggsinthebasket.篮子里几乎没有鸡蛋。

Couldyougivemealittlemilk,please请你给我一点儿牛奶好吗？

Therewaslittlemilkintheglass.玻璃杯里几乎没有牛奶。

6.show

show作及物动词，意为“（通过示范）教，解说；演示”。短语：showsb.sth.=showsth.tosb.意为“给某人演示/解说”。例如：

Canyoushowmehowtodoit你能教我怎么做吗？

Sheshowedherstudentsthetechnique.=Sheshowedthetechniquetoherstudents.

她向学生演示了那个技巧。

【拓展】

（1）show作及物动词，还可意为“给……看；展示；显示”，常构成showsb.sth.或showsth.tosb.结构，意为“给某人看某物”。例如：

Showyourbooktome,please.

=Showmeyourbook,please.

请把你的书给我看看。

【注意】

在“show+间接宾语+直接宾语”结构中，若直接宾语为指物的代词it或them时，一般用showit/themtosb.结构。例如：

IhaveanewphoneandI’llshowittoyou.

我有一个新手机，给你们看看。

（2）show作不及物动词，意为“上映；展出”。例如：

TheAmericanfilmisshowinginthecinema.

这部米国电影正在这家影院上映。

（3）show作名词，意为“演出，表演；展览和；节目”。例如：

Wevisitedanartshowthismorning.

今天上午我们参观了一个艺术展。

7.discover

discover作及物动词，意为“发现”。例如：

HavetheydiscoveredlifeonMars

他们在火星上发现生命了吗？

【拓展】

辨析：discover,find与invent

discover表示“偶然”或“经过努力”发现客观存在的事物、真理或错误。

find意为“找到，发现”，指对某种事物的寻找，强调找的结果。

invent意为“发明”，指经过认识和实践创造出以前没有的东西。

TheislandwasfirstdiscoveredbyCaptainCook.

这座岛屿是由库克船长首先发现的。

Haveyoufoundyourbook

你找到你的书了吗？

Edisoninventedtheelectriclightbulb.

爱迪生发明了电灯泡。

8.million

million作数词，意为“一百万”。短语millionsof意为“数以百万计的；大量的，无数的”。例如：

Therearemillionsofstarsinthesky.

天空中有无数颗星星。

【拓展】

当hundred,thousand,million和billion等词与具体的数字连用表示确切数目时，要用单数形式；但当它们指的是不确切的数目时，必须用复数形式，且后面接介词of，意为“数以……计的”。例如：

Thereareabouttwomillionpeopleinthecity.

这座城市大约有两百万人。

Therearethousandsofpeopleinthestreet.

街上有成千上万的人。

词汇精练

Ⅰ.英汉互译。

1.playwith2.说实在的

3.keepone’sbalance4.登记；报到

5.fallover6.对……有好处

7.can’twaittodosth.8.渴望做某事

9.morethan10.数以百万计的

Ⅱ.根据首字母或汉语提示完成句子。

1.Theywalkedt________theforestandcametoavillage.

2.Thebankis________（在……对面）thesupermarket.

3.Whendidtheyr________Beijing

4.Kateisanh________girl,soeveryoneinourclasswantstomakefriendswithher.

5.Theboyoftens_________muchmoneyonbooks.

6.Whatas_______!Youcan’tcometomybirthdayparty.

7.Don’tforgettotakeyour（护照）whenyouleave.

8.Wherearemy_______(手套)Ican’tfindthem.

9.Thecurefor（紧张）liesinlearningtorelax.

10.Thecnextdoorarealwaysarguing.

Ⅲ.用括号内词的适当形式填空。

1.It’ssohot.I’mdying_______(drink)somecoldwater.

2.Lastyear,Ispentmostofmyfreetime_______(play)computergames.

3.Mary_______(write)aletterwhenIcameintotheclassroom.

4.Youshouldholdontotherope_______(keep)yourbalance.

5.When_______thetelephone_______(invent)

IV.听力链接。

请听一段对话，完成第11至第13小题。

11.Whoaretalkingnow

A.MaryandFred.B.MaryandJason.C.FredandJason.

12.Whatwerethestudentsdoingthen

A.Playinggames.B.Cleaningthestreet.C.Doingexperiments.

13.HowmanytimeshasShunyibeenoneofthebestcivilizedcitiesofChina

A.Once.B.Twice.C.Threetimes.

请听一段独白，完成第14至第16小题。

14.Amongthestudentsstudyingaboard,morethan__________ofthemgototheUSA.

A.30%B.15%C.5%

15.Howmanykindsoftestsarementionedinthepassage

A.Two.B.Three.C.Four.

16.Whatisthespeaker

A.Aforeignteacher.B.AtestofficerfromTOEFL.

C.AclerkfromStudyingAbroadAgency.

参考答案

I.英汉互译。

1．玩……；跟……玩2．tobehonest3．保持平衡4．checkin(at)5．被……绊倒6．begoodfor7．迫不及待想做某事

8．bedyingtodosth.9．多于10．millionsof

II.根据首字母或汉语提示完成句子。

1.through2.opposite3.reach4.honest5.spends

6.shame7.passport8.gloves9.stress10.couple

III.用括号内词的适当形式填空。

1.todrink2.playing3.waswriting4.tokeep5.was,invited

IV.听力链接。

答案：11-13BBC14-16ABC

原文：

请听一段对话，完成第11至第13小题。

W:Jason,haveyouseenFred

M:Yes.Mary.Why

W:Helefthiskeysinthelab.Iwanttogivethembacktohim.

M:I’mafraidyouhavetowaitforawhile.He’sgonetocleanthestreetwithhisgroup.

W:Iremembertheydidthatlastmonth.

M:Yes,theydid.

W:Whyaretheydoingthatagain

M:Yousee,Shunyihasbeenoneofthebestcivilizedcitiesforthethirdtimeandtheywanttomakeourcitymorebeautiful.

W:That’sgreat.I’lljointhemnexttime.

M:Me,too.

请听一段独白，完成第14至第16小题。

Boysandgirls,areyouplanningtostudyabroadinthefutureToday,I’dliketotellyousomethingaboutit.Everyyear，thousandsofstudentstraveltoforeigncountriestostudy.Morethan30%ofthesestudentsgototheUSA.Around15%gotoFrance,and10%tobothEnglandandGermany.Alittlelessthan10%gotoAustralia,andaround5%gotoCanada.

Nomatterwhereastudentchoosestostudy,therearesomethingsuniversitiesaroundtheworldrequire.First,allstudentsmustgraduatefromhighschoolbeforetheycanapply.Second,toentertheuniversity,studentshavetotakesomekindoftests.SuchasSATintheUSA.StudentswhodonotcomefromEnglish-speakingcountriesalsomusttakeatestlikeTOEFLintheUSAandCanada,while,EnglandandAustraliarequirestudentstotaketheIELTS.

IfstudentsapplytouniversitiesinEngland,theycanuseoneformtoapplyseveraluniversitiesatthesametime.Thiscansavealotofmoneyandtime.Butforuniversitiesinothercountries,studentsmustfilloutdifferentformsforeachuniversityandpayforeach.

So,haveyougotanyideaaboutstudyingabroadIfyouneedfurtherinformation,pleasevisitourwebsite.

句式精讲

1.Wecouldnotwaittogetoutandski.

can’twaittodosth.意为“迫不及待想做某事”，例如：

Tomcouldn’twaittoopenhisbag.

汤姆迫不及待地打开他的包。

【拓展】

由wait构成的短语：

（1）can’twait意为“不能等了”，可以单独使用。例如：

Wecan’twaitanotherminute.我们一分钟也不能等了。

（2）waitfor意为“等待；等候”。例如：

Wearewaitingforabus.我们正在等公共汽车。

（3）waittodosth.意为“等着做某事”。例如：

Areyouwaitingtousethephone你在等着用电话吗？

2.Wearingskisforthefirsttimemademefeelstrange.

wearingskis是动名词短语，在句子中作主语。动名词（短语）可在句子中担当多种句子成分。

（1）作主语：位于句子开头。例如：

Seeingisbelieving.眼见为实。

WorkingintheUNICEFisverymeaningful.

在联合国儿童基金会工作很有意义。

（2）作宾语：位于动词或介词之后。例如：

Wealllikeswimming.我们都喜欢游泳。

WhataboutvisitingtheGreatWallthissummer

今年夏天去游览长城怎么样？

（3）作表语：位于be动词之后。例如：

Yourtaskiscleaningthebedroom.你的任务是打扫卧室。

Myhobbyiscollectingshells.我的爱好是收集贝壳。

（4）作定语：通常位于名词之前。例如：

Ourschoolhasareadingroom.我们学校有一个阅览室。

3.Tobehonest,thatfirstlessonwasnotagreatsuccess.

honest作形容词，意为“坦率的；坦诚的”。短语tobehonest意为“说实在的”，通常用于句子开头，其后用逗号与句子的其他部分隔开。例如：

Kateisanhonestgirl,soeveryoneinourclasswantstomakefriendswithher.

凯特是一个诚实的女孩，所以我们班的每一个人都想和她交朋友。

Tobehonest,itwasoneoftheworstbooksI’veeverread.

说实在的，那是我读过的最差的书之一。

4.Itisgoodfor…

begoodfor意为“对……有好处”。例如;

Readingmorebooksisgoodforus.多读书对我们有好处。

Eatingmorevegetablesisgoodforyourhealth.

多吃蔬菜对你的健康有好处。

【拓展】

（1）begoodat意为“擅长”。例如：

Sheisgoodatplayingbasketball.她擅长打篮球。

（2）begoodto意为“对……友好”。例如：

Myfriendisgoodtome.我的朋友对我很友好。

5.Itreferstoanumberofdifferentstylesoffighting…

anumberof意为“许多……”。例如：

Anumberofchildrenfeeltiredafterschool.

许多孩子在放学后感到很劳累。

【拓展】

辨析：anumberof与thenumberof

（1）anumberof表示“许多……”，相当于many，修饰复数可数名词。作主语时，谓语动词用复数。number前可用large，small等修饰，以表示程度。例如：

Anumberofstudentsareplantingtreesonthehill.

许多学生在小山上植树。

（2）thenumberof表示“……的数量”，与复数名词连用作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数。例如：

Thenumberofapplesis50.苹果的数量是50。

句式精练

Ⅰ.句型转换。

1.MustIfinishmyhomeworknow(作否定回答)

_______,______________.

2.TheyarrivedinShanghaiyesterday.(改为同义句)

They____________Shanghaiyesterday.

3.Mymothercookedafewcakeslastnight.(对划线部分提问)

____________cakesdidyourmothercooklastnight

4.IspenthalfanhourwatchingTVlastnight.(改为同义句)

It_______________________________watchTV.

5.Theyhadawonderfultimeonthebeach.(改为同义句)

They____________onthebeach.

6.It’sashameaboutBill.(改为反义疑问句)

It’sashameaboutBill,____________

7.Hereturnedverylatelastnight.(改为同义句)

He__________verylatelastnight.

8.Hehasworkedinthefactorysincefiveyearsago.(对划线部分提问)

__________hasheworkedinthefactory

9.Theschoolbagisfilledwithbooks.(改为同义句)

Theschoolbagis_____________books.

10.Wehavecleanedtheclassroom.(改为被动句)

Theclassroom_________________byus.

Ⅱ.根据汉语意思完成句子。

1.我认为她将渴望加入到我们中间。

Ithinkshewill________________________joinus.

2.他们互相看了看，没有说话。

Theylookedat________________andsaidnothing.

3.我迫不及待地想听到这个消息。

I________________________hearthenews.

4.他昨天摔倒了，并摔断了腿。

He________________andbrokehislegyesterday.

5.这辆新自行车花了我500元。

Thenewbike________________________________yuan.

6.昨天晚上直到父母回来我才去睡觉。

I______gotobed_____myparentscamebacklastnight.

Ⅲ.补全对话。

阅读下面的对话，根据上下文，从方框内选择恰当的选项补全对话，使句意完整、符合逻辑。（其中有两项为多余选项）。

Onahotsummerday,BobistalkingtohisfriendAnnatthebeach.(BisforBob;AisforAnn.)

B:Hi,Ann!I’mreallyhappytoseeyouagain.How’sitgoing

A:1.Nicetoseeyou,too!

B:It’sgreatthatyoucometojoinus!

A: