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文档简介

探究非生物因素对某种动物的影响生物与环境的关系探究非生物因素对某种动物的影响生物与环境的关系1说课流程教材分析教法学法评价反思教学过程学情分析说课流程教材分析教法学法评价反思教学过程学情分析2地位和作用教材分析

探究方法

探究过程

对照实验

核心内容重要方法地位和作用教材分析探究方法探究过程对3

认知水平

实验技能

学习兴趣有限欠缺浓厚学情分析认知水平实验技能学习兴趣有限欠缺浓厚4知识目标能力目标保护环境热爱生命情感目标非生物因素对动物影响学会探究尝试过程教学目标知识目标能力目标保护环境情感目标非生物因素学会探究教学目5重点

对照实验的设计实验探究的方法实验变量的控制探究活动的组织重点难点难点重点对照实验的设计实验探究的方法实验变量的控制探究活6

直观演示

启发引导合作探究观察比较讨论交流教法学法教法学法直观演示启发引导合作探究观察比较讨论交流教法学法教710只鼠妇湿土纸盒纸板实验装置：材料用具：实验准备纸板玻璃板纸盒10只鼠妇湿土纸盒纸板实验装置：材料用具：实验准备纸板8创设情境导入新课教学流程实验探究展示交流教师引导合作研讨点拨升华得出结论知识梳理归纳整合达标测评反馈矫正创设情境教学流程实验探究教师引导点拨升华知识梳理达标测9教学过程创设情境导入新课思考：非生物因素有哪些？它们对植物有何影响？教学过程创设情境导入新课思考：非生物10教学过程教师引导合作研讨讨论：鼠妇的生活环境有什么特点？结论：鼠妇的生活环境阴暗、潮湿。教学过程教师引导合作研讨讨论：鼠妇的生活环境有什么11实验探究展示交流教学过程活动1

提出问题作出假设实验探究展示交流教学过程活动1提出问题作12教学过程1.介绍实验思路2.设计对照实验装置3.了解实验方法步骤4.记录实验数据

实验探究展示交流活动2制定计划教学过程1.介绍实验思路实验探究展13教学过程活动3

实施计划实验探究展示交流教学过程活动3实施计划实验探究展示交流14教学过程活动4

表达交流实验探究展示交流教学过程活动4表达交流实验探究展示交流15实验完毕后，你应该如何处理鼠妇?温馨提示教学过程温馨提示教学过程16讨论：非生物因素对其它动物是否有影响？结论：非生物因素影响其它动物的生活和分布教学过程点拨升华得出结论讨论：非生物因素对其它动物是否有影响？结论：非生物因素影响其17知识梳理归纳整合你学到了哪些知识？

你学会了哪些方法？

教学过程知识梳理归纳整合你学到了哪些知识？你学会了哪些方法？18知识梳理归纳整合教学过程非生物因素影响动物的生活和分布对照实验设计概念提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流科学探究一般过程非生物因素对某种动物的影响知识梳理归纳整合教学过程非生物因素影响动物的生活和19

1.金鱼是大家所熟悉的动物，饲养时控制好温度很重要，温度是否会影响金鱼的呼吸呢？设计一个实验方案对其进行探究。2.为什么只有企鹅和北极熊能够在地球的两极之地健康正常的生活呢？教学过程达标检测反馈矫正1.金鱼是大家所熟悉的动物，饲养时控教学过程达20评价反思突出了实验教学体现了学科特色12培

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