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文档简介

学校维修管理制度一、制度的制定目的为了保障学校教育教学设施的正常使用，提高设施的使用寿命，加强对学校设施的保护和管理，防止出现由于设施维修管理不善而导致的教育教学事故，制定此学校维修管理制度。二、维修保障范围本制度适用于学校内所有教育教学设施的维修保障，包括但不限于：教室内设施的维修，如课桌、椅子、黑板、灯具等。实验室、教学实训室内的设备维修保障，如电脑、实验仪器、投影仪等。校园内的绿化保养、道路维护、停车场配套设施、饮水设施等。三、维修保障流程1.故障报修学校内任何设施出现故障时，使用人员应当及时向管理部门（保卫部或维修中心）报修。2.故障确认管理部门会派人前往现场进行确认，确保故障的真实性、情况和维修方式。3.维修计划制定确认后维修管理部门会制定维修计划，并通知相关的维修工人前往现场进行处理。4.维修完成维修人员根据维修计划前往现场进行处理，如需更换设备或器材，需报领导审批后方可办理。5.故障记录维修管理部门应对所有维修的设施情况、维修内容、故障处理方法和排除问题的效果进行记录，并留存备查。四、维修保障的职责1.学校领导学校领导要高度重视维修工作，保障在预算范围内提供足够的预算以维持设施的正常运作，另外也要指定相应负责人，负责本制度的实现落实。2.维修管理部门维修管理部门要落实好设施维修的日常管理工作，制定详细的设施维护保养方案，检查设施的工作状况，及时维修或更换老化和损坏的设备，确保学校设施的正常运作，提高设备使用寿命。3.保卫部门保卫部门负责维修管理部门的维修工作的协调和组织实施工作，确保维修保障计划和维修工作能够顺利实现。4.维修工人维修工人要具有足够的技能和维修经验，及时、准确地完成维修任务，确保设施可以尽快正常运行。五、其他本制度的解释权和修改权归学校领导层所有，具体执

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