汽车电器系统故障诊断与维修说课

《汽油机管理系统故障诊断与维修》

说课

汇报人：吕少卉《汽车电器系统故障诊断与维修》

说课说课内容课程设置课程设计教学实施教学效果课程特色改革思路教学资源一、课程设置：课程定位

《汽车电器系统故障诊断与维修》课程课程性质：专业核心课适用专业：汽车检测与维修技术开设学期：第二学期先修课程：《汽车电工电子》、《汽车认识》、《汽车维护保养》后续课程：《发动机电控系统故障诊断与维修》《汽车底盘电控系统故障诊断与维修》《汽车安全舒适系统故障诊断与维修》《汽车综合故障诊断》作用：承上启下。通过该课程的学习，能够使学生根据汽车电器系统的组成、构造和工作原理对汽车基础电器系统故障进行检测诊断和维修。既有助于消化前面的课程内容，也为后续课程的学习奠定坚实的基础。一狼、垃课香程遗设垒置勇：迟课即程适目伐标本鞠课杯程疫根笛据急行织业轰企根业汪发遵展箩需阅要烘和无完借成电职劫业脾岗多位既实诞际晌工哭作钻任蚕务热对企人种员栋的锈需将求亭，亏确娃定籍课王程恳教图学耕目区标艰如卸下聚：以隐工攻作爱过绸程换为典导垮向派，特校挤企膨合应作荡构版建办学蒙习织情屠境1依翼据阿学粪生洒的胞认垂知输规蔽律危，绍序宪化尽教垂学行内滔容2以衡学竿生迈为孝中穴心赴，女发舍挥展学庙生铅的愧主记体庙作偶用3构瓦建焰知存识尺技始能狱与活职饺业白素盐养损并述重苍的盆评士价碧体比系大，灰鼓约励传创威新桨能蜡力灵的袍培调养4“以球服器务臭为诊宗统旨渡、念以翻就树业惭为津导蔬向与、赶以士能寸力遍为野本才位签”二鹅、慌课舱程免设剪计键：设犹计及理龙念二肚、参课列程遥设诵计杜：糖设素计签原附则灯和贩思派路课污程翠设各计雕原语则贡：把浊激棒发锹学朴生岛的劈燕学涂习键兴址趣肠作尝为炕首营要疤任储务攀（锋愿魔学建）岩（仇带弄着劣问切题拜，崇载飞体汽合好适饺，写吸知引妇眼循球魄）注缩慧重鄙指阶导结学搅生寇怎邮么宵学千（俯会奇学猫，秩学帆习恩方垃法龙直猫接些影乡丰响肉教泽学逢效朝果乖，狱可付持问续超发舟展胡）教雹学建目刚标嗓应竟更碑侧突重纹于拾学麻会姥做靠事警（磁策贩略尽、辰经坏验淋、漆组绪织文、尽合找作友）育傍人芹应漆贯缘瑞穿殊整含个刻教被学翁过煎程站（锄做仿人羽，对凤学滤生目、煌对喝家舰长捡、喷对草学俯校粱、公对烘社牛会当、助功将德轧无疲量）并。设但计另思蚕路膝：强近调赚技窝术注数重题技席能关病注瓦创应新兼滚顾神人伞文来（祥高沙素磁质替）综般合透发珍展顾（尊可该持退续严）通衬过枝对扔本扇课吩程愤特农点贵和炭工斤作剥岗贴位旨任告务没分超析皇，书按萝照浸汽缩慧车鸽基雨础碧电速器洋系输统虹故非障保诊敬断喊和拐排渡除定工叹艺哈流绝程幼，以援学粗生爆为弱中勤心，确设遣计9个耀学假习条情长境蛮，昌每足个学侍习皇情冶境宋都域是猴一顺个炭典颗型乓故园障牌的误排禾除兔过若程，驼是破来扯自直于企菜业泥的捧完羽整袋的疑工雕作哭过浊程，散也贩是伸一母个学电习翠性摧工松作劫过发程。洗理马论帖教零学滚与滋实咸践筒教栽学罩交佛叉祝、歇有流机要融签合毅地炕进猜行与，罚按箱照“资盘讯捎、疯决馒策著、鬼计翅划榜、面实治施皱、稀检跃查执、爱评棒价”六丑步吨法晓对教牵学证过隐程进窃行相设革计甜，仔利肌用理差实霉一剩体旬化洁教范室开雀展吓教欣学饰。忧在教各学双组业织上衡，笛突影出铅项尝目鱼单圣引愉导忠的叛教夏学雾法两，究将“教装、额学仰、亡做”有饲机躲结宵合临。教然学聚的菠实形施赶采役用泡任尘务希驱贱动，茶强臣调刷工交作院过傍程盛系业统聪化贝和愤完贸整筹性政。拥可鞭以缎做朽到“学仇完征一哄个叶情谣景笑（携或昼单方元足）拔即若能警完融成愚一大个斧工仁作”。二坡、歼课趴程雪设才计心：沟教平学踩内买容纠选堂取善过法程二疮、将课胁程嘱设狱计津：急教漆学冠内永容一船条仆主烂线企：静工纽奉作躲过阻程竭贯犹穿煎始辉终1.资讯任务目标：排除喇叭故障理论：喇叭功用、结构和原理、电路2.决策教师对学生分组，选定小组长布置各组任务。组长分配工作内容，明确组内成员职责。3.计划学生根据理论知识或查阅手册，对即将开始的项目或任务制定工作计划；教师审核计划是否安全可行并点评。4.实施学生按计划实施，根据实施过程和结果填写项目单；教师适当提示、引导、安全监督。5.检查评估各小组对实施过程自检评估。表达自己学会了什么，评判出现的问题和解决方法，激发学生新的兴趣。教师通过各种方式验证学生掌握的内容。

6.总结教师对每个学生或小组总结掌握的内容，需要注意问题，通过对比师生评价结果，找出问题症结和努力方向。汽车电喇叭故障检测与维修二飞、储课本程族设将计目：海教莫学鲁活猴动暮单泥元二弱、去课罪程扛设像计舒：炒课暑程胃重宇点弯、般难闸点泽分绪析◆课门程塌重杜点：1牲.安垦全伸第才一董：严今格孔遵纱守返本和岗鄙位凭操丹作暑规匪程名；乡丰安眨全讲文场明桌生悔产兆，释保灯证刚工排具卫、侧设笛备宣和懂自属身招安目全顽；没处有候安萝全汤，舅一高切拖努脸力段都貌是幸零扁。2殿.识划读漫绘遗制绍电符路忽图套，咳进崇行木汽软车踩电没路飞分国析刃（性掌改握唱理扇论馒）偿。一申堂渠课虏是斗否堪成沙功询不此是教族师病教途授徐了水多崖少尊，韵而糖是筛学李生准掌侮握肌了牢多侵少绕。3盒.能庄够本对恐常广见质的梦故炎障冈编斩制趣诊船断候流血程页并垂排俱除壤（兽会蛮做）棵。“掌乏握”的兰标研志霞是框能刮干凯，闭而哗不叹是月知凶道确。◆各课凝程宾难例点烦：1.育咬人凶。集盏体矛观与念朝淡概薄托；赔民皱主粱意咏识爱增趟强横，屠服石从俘体石验舰减迷少船；熄情下感公需猴要迷强会烈维，窑过透于六自耳私辈，切不泥知魔爱臂人还；嘱缺嘉乏尽责味任品感妥；损磨运练煤少浇，沉经边受慢不监住予困域难挎和蜓挫泰折术；齐不秃尊爽重典他勾人叉等缘瑞等丽。2懂.“授丝式之习以企鱼烘”悦不引如巡寿“睡授贵之旧以隔渔摸”大，轰最脉重厘的责是懒学详会端方蛙法叔，始能南够箭自蛙主课学悠习渣。随符着嚼社普会孙的击发善展洽，格学忆生弃毕梁业健后慰工哀作歼岗健位阀（甲内奴容圈）告会撇不朴断她变秃化副，渐学回生版本虑身勒也胡要腥发秆展省。外因煤此禽除牙了漆让引学再生逢掌耽握资当楼前节岗伸位胜所歇需殖要惕的国技重术县技铸能输以脑外演，知还叹必肢须址培柏养夏学社生猎可哭迁乏移尘能盘力票和匀可名持浪续场学序习退能结力忽，胳为钟学剖生修今锁后漆发包展盲打朽下诸坚芬实含基锯础朗。◆烧解项决磁方订法野：六磁步雷法车：阁资逗讯赵、玻分喷组蓝决遇策遇、滚计裕划浑、赏实慨施刻、锤检畜查得评顺估竿、芹总甘结敬训业印爱姑岗旅、稼诚迁实示守捉信怨和畅团蛋队容合欢作船、携互极帮晒互定助梁。学哄习叉能佩力高陷职幅学糖生沸学纷习存理圣论笔知都识刷的涝兴箱趣具不仓够橡浓岗厚辰，茧具锋有载适协应依形茫象辅思桨维鼠的玻特柳点遮，可适却合胃于浮基稠于路工害作亮过乳程鬼的振学旬习职方夫式沙，更甲容睛易弯接川受度贴禾近拳工渗作娃实象际恨的却实貌践乓教退学删。知贯识溉技电能学至生铲入党学浆第扫二溉学泻期姜开甜设哪，已讨具行有秆汽时车叔认骡识霉和墓保母养叔和特汽嫂车暴电献工宽电愤子顷的涂理郑论百和恢实平践归基沫础扶等相瓦应付的僻基止础验知性识貌。情椒感冬态羊度喜终爱枪理惧实蝴一霞体校化旧、帐工学歼结朽合轧的哄教缎学焦模迫式叮，许对捉未薯来昆的袭工墨作增岗怎位省有蒜一炊定停的剩向唤往盗。三桨、忽教距学脏实托施毅：抽学吐情柏分莲析教学模式的设计与创新

1、“四个一体化”的教学模式；

2、教学规模上采用小班教学形式（点面俱到）；

3、整个学习过程采用六步法，有工作项目单引导，培养学生在实践中自主学习的能力。多种教学方法的运用现代教学技术手段1、多媒体教学；2、网络教学；3、实物教学4、企业教学1、丈任观务柏驱喷动骄教傍学懂法摇；2、远小厦组勒讨吓论逝教富学凑法勺；3、高案副例吃教盗学任法朱；4、雾技庄能络竞巡寿赛袖激策励柿法霸。三宾、镇教渣学秧实包施规：长模锋式汇方郊法论手抄段三猎、财教欢学责实秧施扶：扮考脖核原模捞式改身革绿教斗学雹考吩核版方曲式辫，满加兰大倡过窑程甚考岭核重滔视绩过狗程哥性迈考抓核定，结重引在指考饭查碎学轻生尖在捆完弊成籍工顿作尚任详务佳过滔程灯中州的台能泥力绵。中包台括秤学罢生品完禾成碰工露作鼻任茫务战的轨方堵案恒、折结互果删、旁出脊勤遣情语况敢以锡及某在瞒完唇成苗工企作亏任挨务进中显体象现故出采来垫的挤职愧业晴道落德紧、尖团旅队削协洒作柱精剧神锣。期焰末乳对住学惩生兴掌爸握革的映知假识胸和谣能兴力颠进侧行趟综衫合寨性兔考日核升，腐重移在拒考角察钱运羞用染知慌识茧解能决禽实凝际辰问悼题硬的碰能架力奔。衰实碍操晨部保分索考巴试支采俗用铁“颂教近考挨分尼离杂”卵的麦方个式动，旨由糟企贡业突专强家特就艺学乏生铺职酬业横素块养格、申劳蒙动党技密能会、枝协封作臣能竹力困以讯及气考辟核捡项睬目顽的海完晚成屯情断况剥进梳行蚕现再场令考井核印。四企、胃教鹿学万资宜源苗：脊教灯材校忆本体教波材绍：《汽可车先电愧器段系厨统详故蛛障淡诊平断毙与法维吵修》蜻-冠-醋-侵-参炊考否教宰材碰：《汽拍车桑电伪器喉设啊备辰检寺测尚与砍维梳修》葱-贡-西-轰-高形丽冶洁堡李咳新处主亭编处，斜北愚京坟理匹工怠大厦学疗出仇版察社参臭考乓教赶材才：《汽泥车脸电欢器拳设富备鸟检穗测药与役维件修》盖-循-岸-屿-王叔怀君玲厕张口君票主祝编净，罢西越安洞工初业萍大货学哗出饭版轧社辅助教学资料课墓程仍网冻站篇平冠台您、粒网难络划教蚊学湿资奸源职挣业择资览格淡标俊准够、哪企幻玉业喉标腾准台课擦程轨标皂准原茶厂项维辟修恼手遇册菌（痰实刻训样厂饱家矿提史供逃）教赶案求、歼教午学坝课悼件揪、项烛目慢单大、扶案庙例害习膨题视因频甘、扣动冬画四讲、挎教暑学恐资顽源五：遍辅质助医教担学近资绢料专伞业鉴人粥才培限养等方璃案“校归企余合毫作论，哀专拖兼迈结去合拼”衫构乞建环教拜学蚂团罩队四礼、娘教裙学妖资挎源怕：忽教彼学释团环队四累、庆教夜学纲资耍源遗：誓实酿训服条蒸件校昼内：建可立汽拌车葱电伍器易设尿备励与牺维聋修败实肾训犬室挣。配撞备嗽仪肯器京设匠备踢有住基腔础驳电均器络各沙系汪统乡丰零登部遥件挤、纤起戴动当充头电伏电结源弦、价汽骗车叛灯蕉光衬检宵测同仪学、徐、医电肠器报实阔训施台刘、雪轿仿车机电扁器退电量路崇示护教谋板毒、阻捷轿达子轿醋车6台喷、诉以真及察汽培车译故酿障删诊堪断延仪席等有仪己器压设估备第。教派学篇时密采财用毫任从务叼驱水动蒜教流学回法愚，研设焦置拥相胁关尽汽煎车丛故孤障池进喝行廉实批操需训薪练伶，娇为页学傻生泡创业造湖真炕实士的子工旁作进情瓦境害。逼让帖学闷生“学咸中武做像，禁做另中落学”，压提屋高镇学麦生棍的昼学鸣习畜兴加趣顿，垒培彼养购其进多雷方怜面铜的尚能堂力诊。四填、惩教亩学狮资黎源两：贤实检训依条毫件校球外嗽：本糖课施程制校竹内仇学卖习尊结畜束炼后吊，产要猴进痰行慕企妄业诊顶帅岗钳实丢习避。撇学奔生瞧带遭着朴老闲师纽奉布养置乎的续学围习厨任挣务前，阔在听企逗业断完枪成挥实设践愁教懒学掘环交节勇。棵顶川岗烘实纱习浓在锡校暗外功实汪习病基染地按进犬行隐，牙实纱行除学堪院溪和备企爸业秆双失重馒管跃理板，犹由野学雅院太专岸任尿教粒师起和保企妙业歇兼椒职花教帜师摧共径同助指讽导甜。光通移过壶汽衫车矮维杯修抢工惠作惠岗冲位房诚的需亲笼身鸭体欢验乘和创企系业作兼床职医教眼师查的位集欲中绍指趁导室，举使虽学下生朴对廉汽投车蚕维候修营企完业辟有菜初虫步怨认霉知庙，田并贪熟伤悉汗工艺作惕环添境穴，懒了摘解思岗型位伸职规责菌，荒尽顽快能进串入纱维各修完技区术保人冈员真的榴角置色乖。⑴自2俩0羽0缓8届江学榜生纤毕炕业以箱来穿，忙学诸生脂在校各帮大中汽启车维查修雨厂跪、4谷S汽乡丰车腹专及卖滔店等越汽液车煮行猪业拉企惨业虾就族业亩率高婶达8设0剑%以捷上律。⑵灿企筝业替回曾访概时都，彩对坐学生勒评躁价仙比炎较歇高面：累动蛋手拐能力购强恨，租工唐作攀上普手纸快娇，葛技能灭过洗硬朱，青职枪业渴素端养弦高兴，流素动裳性膜小递，棒对习毕天业警生胁表示素充领分沈肯忌定获和匆欢让迎丑。2巩0盒1笨2年灭获劈燕得购山蜻东省每高亚职栽院洽校掘汽霉车技猪能贯大喂赛未二饶等肃奖仅。⑴爱“汽怀车角中溉级饿电些工侧”证搞书西一揭次兆性鹅通矮过率券达9伏5暖%以舱上悼；⑵佣“钥汽哀车蚀高惧级腹电沫工馒”证咽书唉一挠次出性乖通未过率场达8朝0寇%以焰上葱。通纹过赛座版谈芽和逮问喉卷毫调级查垂，学缴生牙认判为丝式这埋种鞋教呈学粒做一殃体盼化界的倡教梯学裹方轧式趋能感随受消到舍真先实崖的投维搁修倘工作反过扫程俊，豪无慕论恒是岩理阁论还匀是咬实锻践坟，辟小雷组准工被，团弄结年协兄作恩完蹲成剩任盖务唱，学版起屈来杜紧初张骄有蹦趣忧，效意果踏好延，剂容馒易丛掌系握偏。在茫校牲生棋评