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人人(ww.rxk)找教育资源,请搜索一下高曹芹中小学教育资源站人人学科搜索的联合打造精品教育资源网站人人(ww.rxk)找教育资源,请搜索一下曹雪芹中小学教育资源站人人学科搜索的联合打造精品教育资源网站人人(ww.rxk)找教育资源,请搜索一下曹雪芹曹雪芹(约1715-1763)名霑字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪。他的先世原是汉人,但很早就入了满洲旗籍。从他曾祖曹玺开始,祖父曹寅,伯父曹颙yong)、父亲曹頫(f)三代世袭江宁织造的官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母,祖父曹寅做过康熙皇帝的侍读,两个女儿入选王妃。康熙皇帝六次巡南就有四次以江宁织造署为行宫。由此可见曹家的显赫以及与皇室的密切关系。中小学教育资源站人人学科搜索的联合打造精品教育资源网站人人(ww.rxk)找教育资源,请搜索一下曹家还是一个具有文学教养的世家。曹雪芹的祖父曹寅博学能文,写过不少诗词戏曲,也是有名的藏书家。著名的《全唐诗》就是由他主持刻印的。这种家庭环境无疑地对曹雪芹的文学素养有直接的影响。中小学教育资源站人人学科搜索的联合打造精品教育资源网站人人(ww.rxk)找教育资源,请搜索一下曹雪芹在少年时代经历过一段锦衣纨绔”“铁y甘餍肥”的贵族生活,雍正即位后,展开了一场残酷的清除政敌的斗争。在皇室内部争夺料权力斗争的牵连下,他的父亲曹頫因事获罪免职并被抄家,后又遣回北京家道从此衰落,到他著书时已过着贫困生活。他写《红楼梦》,“于悼红轩中,披阅十载,增删五次”,因贫病交困,加之爱子天折悲伤过度,全书未尽即凄惨地与世长辞。中小学教育资源站人人学科搜索的联合打造精品教育资源网站人人(ww.rxk)找教育资源,请搜索一下曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程,他也由贵公子跌落为“寒士”。这种天壤之别的生活变化不能不引起他对过去经历的一切作一番痛苦而深刻的回忆,从而产生思想上的矛盾:一方面,少年时代贵族家庭生活在他身上留下的烙印,使他对本阶级怀有温情的眷念,思想上带有空幻的色彩;另一方面,社会的腐败,统治阶级的丑恶,使他对本阶级的面目有了认识,性格上具有叛逆的特征。这些都为他写出《红楼梦》这部伟大的作品提供了良好的基础。中小学教育资源站人人学科搜索的联合打造精品教育资源网站人人(ww.rxk)找教育资源,请搜索一下曹雪芹创作《红楼梦》“披阅十敢,增删五次,哭成此书”“书未成,芹为泪尽而绝”;真是“字字看来皆是血。十年辛苦不寻常”,前八十回在盲曾芹去世前十年左右就包经传抄于世。中小学教育资源站人人学科搜索的联合打造精品教育资源网站人人(ww.rxk)找教育资源,请搜索一下《红楼梦》的后四十回为清人高鹗所续。研究者一般认为高鹗在贾宝玉和林黛玉的爱情故事上以悲剧结束,还是遵循曹雪芹原旨的,但写贾府的结局家道复初,却违背了曹雪芹的原意。中小学教育资源站人人学科搜索的联合打造精品教育资源网站人人(ww
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