2023年家长会发言稿幼儿园小班(51篇)

第页共页2023年家长会发言稿幼儿园小班(51篇)家长会发言稿幼儿园小班篇一大家好！首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，也很快乐各位家长能在百忙之中，抽出你们珍贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位教师对你们的到来表示热烈欢迎，为了我们能更好地开展教育工作。为了给孩子更好的学习环境，我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早中晚清扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用醋进展消毒等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。如今我们的所有的孩子根本上可以学会怎么用餐，但有部分幼儿习惯不好，我们根本上以鼓励为主，许多幼儿在教师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。外出活动时或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服，在适宜的时间间隔中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。如今大部分幼儿午睡时都可以进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯，播种习惯收获性格、播种性格收获成败，所以从小让孩子养成良好的习惯，对孩子是非常重要的。阅读识字和英语是幼儿园的特色课程，重点是让孩子感受不同国家语言的不同，扩展孩子的视野，激发孩子大胆用语言表达自己想法的才能，寓教于乐，培养孩子的兴趣，兴趣是最好的教师，同时通过早期阅读让孩子喜欢书本，跟书本做朋友，逐步养成自主学习，自主探究的学习习惯。以后有问题也希望各位能及时与我们沟通和交流。我们将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、满意。今天的交流到此完毕，感谢各位家长今天的到来，假设家长有什么疑问，可以留下来和我们单独交流。谢谢大家！【幼儿园家长会发言稿(集合15篇)】家长会发言稿幼儿园小班篇二各位家长：大家好！感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联络，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和进步自身素质。下面就学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。一、教育任务首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身心安康开展，照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。幼儿一日生活各个环节：1、早上来园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求走读生的家长不要让孩子带危险物品入园。〔如：打火机，小刀，指甲剪，雪糕棍子等〕还要注意观察是否有幼儿有生病的迹象，以便及时治疗。2、膳食的安排：我校的饭菜搭配还是很科学的，特别是对我们幼儿园的小朋友更是很照顾，经常给我们小朋友做小锅饭，早上是米粥、豆浆、八宝粥、辣汤、点心有鸡蛋糕、油条、烧饼、麻团等换着吃。中午那么是三菜〔两荤一素〕一汤，营养搭配。晚上那么是米粥，饼和一个菜。饭菜由食堂两名工作人员和我们两位教师协助打好，送到幼儿面前。进餐的习惯培养方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，饭前洗手，吃饭时不讲话，保证桌面、地面、衣服三干净，正确使用勺子。有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必，我们这里请各位家长放心。3、休息方面：每晚7点生活教师准时把幼儿带回宿舍，一个生活教师负责带两三名幼儿，对生活上也会照顾的更周到。4、卫生消毒工作：幼儿的餐具每天由后勤人员进展消毒，在宿舍里也实行一人一盆制，每隔一晚我们都会去医务室领消毒水拖地，如今更是每晚都喷杀虫剂，消灭苍蝇和蚊子。除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在学校幼儿生病我们会把幼儿及时送到医务室看病，也会同时打和各位家长联络。5、保育方面：本班主要由我和xx两位教师负责，我们早上6点10分进教室，晚上7点半后分开教室，一天无论是进餐还是其他都对幼儿进展全程陪同，午休轮流休息。坚决保证幼儿们身边不缺人。二、培养幼儿良好行为习惯1、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。2、培养幼儿自我保护才能，防止意外事故的发生，使幼儿身心安康得到保障，知道119、120、110代表的意思。3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。4、平安工作，我们幼儿园把平安工作放在头等重要的位置上，走读生没有家长来接坚决不让出校门，住校生有家长来接时还要本班教师亲自送到门卫处打过招呼才可出校门。另外走读生家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方，以免幼儿带危险物品入园。三、教育工作我们幼儿园的教育是根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都主要学了哪些课程：语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字、拼音；计算；音乐；美术；英语。每大周教学内容在幼儿每次带回去的周周见上，让家长做到心中有数。四、家长提问题我们的工作假设还有缺乏之处，还请各位家长多提珍贵意见。五、预征费收缴情况请各位家长支持我们的收费工作。谢谢！家长会发言稿幼儿园小班篇三尊敬的各位家长：你们好！在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们教师交流孩子在家或在园的情况，借此时机，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！今天我们的会议的内容有以下几个方面：一、平安问题：幼儿园的平安工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的平安摆在首位。为了保证幼儿的平安，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的快乐。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题：1、做好每星期一第一节的平安教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩游戏时有组织，有纪律的进展每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。2、培养幼儿独立性在幼儿园，生活上的是有教师帮助，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏？中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培养幼儿自理才能的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。根本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没方法完成。因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，抑制依赖性，培养自理才能，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与教师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活理论中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。3、培养幼儿良好行为；〔1〕、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。〔2〕、培养幼儿自我保护才能，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的才能及其应变才能的详细表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心安康得到保障，知道119、120、110等最根本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的号码。〔3〕、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。〔4〕、培养幼儿的根本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进展礼貌教育，友爱教育〔如何处理与同伴之间的人际关系〕，爱国教育和一些简单的道德行为规那么〔如教育幼儿保护文具、图书、保护花草树木等〕。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。二、教学方面我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：①语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养才能的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达才能。②计算：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵敏性和抽象思维才能，进步对计算兴趣。③音乐、舞蹈：通过音乐教育，开展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现才能，我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。④美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，进步审美才能和动手操作才能。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，开展幼儿的想象力、创造力，审美才能及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比拟感兴趣的课程。⑤安康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面开展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。三、理解孩子的学习，让孩子快乐成长。随着社会的开展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否快乐，是否有压力？当然我们能理解家长们的用心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简单的数字123，可是如今的孩子呢？学习，还是学习，谁能让孩子快乐点？只有教师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐，所以我们必需要让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了！四、需要家长配合的内容与要求。1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到教师的手中，交代清楚，或写张小纸条〔注明：幼儿姓名，服药时间，用量等〕。2、假设你的号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联络不上。3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，假设你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒适时，请你在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子，防止意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资。5、每月检查并考考孩子的学习掌握情况假设发现哪方面跟不上。家长会发言稿幼儿园小班篇四一、开始白首先由我代表笑笑幼儿园中一班的四位教师，欢迎各位爸爸妈妈在百忙中抽出时间参加我们的家长会。二、介绍班级情况1、教师王慰：学历大专。个性直率，开朗。教育特色寻求创新的教学方法，启发幼儿心智。钱锋利：学历大专。个性活泼，擅长电子琴、体育，教育特色培养幼儿良好习惯。鲁华英：大专在读。个性温顺。英语棒、美术好。教育特色重视幼儿自我效劳才能的培养。朱彩华：高中。个性率真。细心的朱教师注重对幼儿才能的培养，妈妈味浓重。2、幼儿班中现有幼儿29名，新生4名。三、上学期情况回忆1、班级荣誉情况中一班获园播送操比赛第一名。中一班获园环境创设比赛第一名。俞涛小朋友获园围棋兴趣组围棋比赛一等奖。王慰教师获杭州市优秀教育案例比赛二等奖。鲁华英教师获园教师书法比赛一等奖。2、幼儿开展情况——由钱锋利教师介绍并举例幼儿动作开展：王禹乔、杨雅乔、叶紊宇；幼儿个性形成：俞涛、姚____；幼儿语言开展：王禹乔、王瑜诗、林胜幼儿英语口语：谭园园、王钰茹幼儿单项技能：讲故事——谭园园，绘画——黄以琪，手工——戚兴欣，唱歌——叶紊宇，体育——沈琪琪。3、家长配合情况——由鲁华英教师介绍并举例配合教学：李哲冰妈妈积极助教：汪周章妈妈及时反响：杨雅乔妈妈、黄以琪妈妈。四、本学期情况预报1、集团：笑笑教育集团成立“笑笑猴”童装参与《中国民办教育——学前版》的编辑，并成立编辑部。2、幼儿园：招生形势喜人，班班爆满。今年也从各级高等教育院校引进各类优秀师资。3、教育教学：从本学期开始施行建构式课程。生活课程、种植活动。本班教育特色。继续施行思维体操方案b。感觉统和训练的晋级。结合上学期开展情况。五、补充事宜——由朱彩华教师介绍1、强调接送制度接送卡：幼儿来园家长取回，接幼儿时一定要交给教师手中。举例：接送制度松懈引起的绑架事件。接送时间：周五/六下午15：30以后2、不佩带金银首饰3、衣物绣写名字4、爱心大征集活动，帮一帮贫困家庭，献出一份爱心。六、家长互动1、小游戏——宝宝蹲2、话题讨论——宝宝又要买玩具了……描绘案例：男男和爸爸妈妈上街，妈妈正看衣服看得开心，男男却吵着要买“卡布达”，无奈，妈妈只得给男男买了一个。可没走几步，男男又看上了一辆大汽车，吵着又要。妈妈刚给男男买过一样玩具，想想家里又有那么多类似的汽车，想劝说男男不买了。可倔强的男男不但不依，还又哭又闹起来，妈妈为难得脸都红了……家长讨论：您在教育孩子过程中是否也遇上这样的问题？您是怎么对待？怎么处理的？教师小结并指导：要擅长对孩子的不良要求说“不”！孩子的要求是无止境的，尤其在我们这样一个幼儿园里，孩子的条件都不错，不理解生活的艰辛。不妨鼓励孩子自己理财，在每次出去前和他订下“君子协定”，有时候家长拼命地限制他还不如直接把权利给孩子，让他自己做主。家长会发言稿幼儿园小班篇五尊敬的各位家长朋友：大家好！首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的开展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进展讨论，希望我们能达成共识。一、幼儿园的根本情况：我们幼儿园始建于1994年，是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务才能强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来，始终以“开发潜能、启迪真爱、促进开展，为幼儿成功的一生奠定良好的素质根底”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了“爱幼、团结、务实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创设适宜幼儿开展的宽松环境。近三年来，我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励，先后被评为山东省优秀辅导员、市〔县〕级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等，幼儿园也被评为xx市托幼工作先进单位，xx市工人先锋号、xx县女职工建功立业示范岗等荣耀称号。在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都获得了优异的成绩，得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。二、幼儿园的课程设置说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。如今很多家长也很注重学习，教育理念也比拟先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和才能，让孩子举一反三的学。幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最正确时期。幼儿园教育是根底教育，学习的内容就是最简单、最根底、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。本着这样的教育理念，我们幼儿园要求教师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的理论活动，注重培养幼儿的学习兴趣，实在进步孩子的各项才能。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们xx市选用的教材主要是山东省编教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进展教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在教师的支持下围绕某个主题进展持久性的全面的探究，在学习探究的过程中，发现知识建构知识获得开展。主题的综合活动教育交融了安康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目的，以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织施行教学工作，严格按课程表上课。周教学方案每周都张贴在家长园地，这个家长已经有所理解。同时，我们还开设了四项市、县级十五规划实验课题，将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来，使教学生活化、游戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面开展，为幼儿入小学承受系统、正规的教育奠定良好的根底。我园还非常重视对孩子进展良好生活习惯的培养，比方：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节省习惯等。三、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长开展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿安康开展所起的作用是非常重要的。家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在别人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。有的孩子在家里比拟任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视，积极地理解孩子的特点，分析^p其原因，寻找对策。假设长期面临这样的问题，我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快，而嘈杂的环境那么会让孩子心情急躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人，但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的开展，一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子，一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有，父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习，让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探究的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定，永远和蔼，永远富有爱心地对孩子，永远知道管教孩子的恰当方法，永远愿意花时间陪孩子共同成长，永远对孩子抱有信念，永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能无视，孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。所以孩子的安康成长，家庭教育是第一位的，谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，教师发现这个孩子的听说才能、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她认识字吗？他说有的认识，有的不认识，但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字根本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。因此在入小学前，家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。四、幼儿在园的平安问题：我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的平安问题，我们有责任保证孩子人身平安。但由于孩子年龄小，平衡才能差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为才能的人，孩子行为的后果并不能自己意料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以意料性，所以中华人民共和国教育部于2023年3月26日发部了第12号令，公布了《学生伤害事故处理方法》〔含幼儿园在内〕。《学生伤害事故处理方法》第三十入条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为才能人的特点，参照《事故处理方法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：①因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不平安因素。②平安保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大平安隐患，未及时采取措施的。③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。如：教师组织正常活动，一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的，由推搡孩子的家长承担责任〔带子受过〕。又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。又如：有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理才能差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的教师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发惹事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该认真分析^p，区别对待。也就是说，幼儿园承担的是过错责任，假设没有过错，属不可预见性的意外事故，那么幼儿园不承担法律责任。有的幼儿园入园时家长交上万元的建立赞助费，但孩子因缺钙、平衡才能、运动才能差，在园游戏中摔伤，这种可能是有的。另外因为孩子初入园情绪烦燥，往往发生抠挠现象，这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进展平安教育、自我保护的教育。五、理解、支持教师的工作教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位教师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的，各个均是德才兼备的。她们以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、得意、充满激情，他们将人生中最美的光阴奉献给了幼教事业。我很爱他们，他们就像我的亲姐妹。我不会忘记，每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对教师又踢又咬，即使这样，教师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；我也不会忘记，教师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭，甚至自己来不及回家吃饭；我更不会忘记，当教师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病，可为了工作，自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心，真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子，我打心眼里爱他们，看到年轻的教师们有时为了工作，几个星期不回家，我打心里疼她们。是她们，我得意的姐妹们无怨无悔的爱着孩子，i卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给予教师们理解与支持，当教师真的很不容易，特别是当幼儿园的教师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。六、搞好家园联络《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭亲密合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资，共同为幼儿的开展创造良好的条件。”因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的教师，那么不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和教师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的教师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同商讨，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地开展。其实只要孩子们每天高快乐兴的入园，安平平安的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们教师、家长最大的心愿。最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议，再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合：为贯彻执行《山东省中小学〔含幼儿园〕管理根本标准》和《xx市幼儿园平安工作规定》，特别是为了孩子们的学习与平安〔1〕请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子，上午8：00——8：30入园，12：00——12：30离园；下午2：00——2：30入园，5：00——5：30离园。〔2〕严格执行幼儿接送卡接送制度，必须由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请到校亲自向班主任请假，并填好请假条。〔3〕无论送孩子，还是接孩子，请不要在小花园里走〔怕孩子不小心摔伤身体〕，不要在教学楼大厅内穿行，因为我们人太多，会影响幼儿园正常的教学秩序，一定要按学校规定的道路走。各位家长：从今天起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们教师的沟通和联络。让我们通力协作，为了孩子的安康全面开展而共同努力！下面的时间各班教师将同您进展面对面的交流，希望您能提出珍贵的建议。最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家！家长会发言稿幼儿园小班篇六尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到事半功倍的成效。”那就是“家园共育”。我相信在我们共同的努力下，家园工作定能收到较好的效果和成绩，一个班级集体就像是一个家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的安康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，快乐、安康的成长。这也是今天我们召开家长会的目的。一、介绍班级情况时间过得真快，转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了，记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知，通过家园的配合，使孩子在各方面有了很大的进步。我们园如今共有小朋友32位。根据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。孩子们经过小班一学期的学习和生活，在五大领域各方面普遍有了一定的进步。语言领域：总体来说孩子的语言才能不平衡，好的幼儿可以根本完好的讲述简短的故事，口齿清楚，如：乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达积极性和兴趣不是很高，口齿不清：缪锦祥、曹家阳等。科学领域：大部分幼儿可以根本按照教师的要求进展数学的操作活动，但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难，有待下学期进展加强。小班幼儿对于周围事物的好奇心比拟强，可以初步理解不同季节的特征，感受自然界变化，知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用途。二、幼儿园的课程设置幼儿园到底教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是家长们最关心的一个问题。在每一个主题活动开展之前，我们就会请家长和孩子们共同搜集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等，为幼儿积累前期经历，同时也为活动的'开展提供了丰富的资。由于孩子积累了丰富的经历，就能积极参与讲述、操作、表演等活动，从中学会分享经历，丰富知识，进步动手动脑的才能，并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探究等良好的学习习惯。在学习中，幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的互相交流不断产生新的思想火花，进而不断地进展新的探究活动。三、班级特色介绍本学期班级的特色——幼儿泥工，泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺，我们将通过各种有趣的教学活动，让幼儿喜欢泥塑这一艺术活动，帮助幼儿初步掌握简单的揉、搓、捏、连接等技能。如安排内容有：汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。四、家长配合工作我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作：1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。再次强调我们来园的时间：早上7：45—8：30离园时间：下午4点——4点30分。2、为了您的孩子平安，家长应把孩子送到门口本班阿姨的手里，孩子要有专人接送，如有事需要其别人代接，应事先通知本班教师。3、请及时填写家园联络手册，我们将在每一周的周五下午把手册发回去，请您周一交给班级教师。4、评选班级家委会成员，三——四名家长。五、家庭教育策略交流话题：1、如何对宝宝进展数教育2、在日常生活中训练孩子数数首先家长们交流，最后教师根据家长的交流，结合幼儿教育的先进理念，进展小结和反响，有效提升家长们的教育教学观念和方法。六、征求家长意见和要求家长发言。为了我们的工作可以做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。〔家长们提意见〕各位家长们，家长会到此完毕，假设你还有什么不清楚或者想理解的地方，你可以和我们教师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些缺乏，我想在以后的工作中我会不断理论和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面开展作努力！谢谢大家。家长会发言稿幼儿园小班篇七作为孩子的父亲第一次参加家长会，这次家长会让我受益匪浅，跨世界教师言语中更多的侧重了孩子的素质教育，表达了如今教育体制。作为家长，我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子，让儿子更加安康的成长。这次家长会的学习，让我深深感觉到幼儿园教师对每个孩子的关心远远超过家长对孩子的关心。我庆幸遇上了如此认真负责的教师，费尽心思，一心想把孩子培养成人、成才，不让一个孩子落伍。在此我深表谢意。通过学习我认识到以下三点：一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长，所以影响孩子心灵的话千万不能说，做人是孩子的立身之本，要想孩子成才，就得先教孩子做人。二、“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会增加许多弯路和挫折，作为家长应以身作那么，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。三、为培养孩子的自信心，应多支持，多鼓励，不要过度的关注“成绩”，评价好与坏，要关注他的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己的孩子笨，不要把自己的孩子与别人的孩子比拟。要经常与孩子交流、玩耍，让孩子在轻松愉快的气氛中安康快乐的成长。作为父母应该明确自己的责任和义务，懂得孩子的心，努力在思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、来促进孩子的成长和进步，做一个称职的家长。xx进入xx幼儿园三个多月来，适应的很快，进步很大。感谢的是各位教师对每一位孩子的爱心、耐心和责任心。孩子的生活起居、自理才能、社交才能还有性格和良好习惯的形成方面，教师给予了细致入微的照顾和耐心的引导，教师的辛勤付出在孩子的身上得以表达。1.爱上幼儿园：刚开始有哭闹、别离焦虑、回家后不愿意提及幼儿园的事等这些情绪，到如今开开心心的去幼儿园，而且每天回来都会跟父母分享在幼儿园里的一些开心事，还时不时的哼着在幼儿园学的歌曲，看到xx如今的状态，作为孩子的父母真的非常欣慰。2.自理才能变强：如今吃饭、上厕所、穿鞋等一些力所能及的事情都是自己做，在家吃饭时帮助拿碗发筷子、还会主动帮妈妈扫地、拖地。3.学会了分享：以前xx不太愿意跟别人分享，但是如今他喜欢的食物和玩具他都会主动分享给别的小朋友，每次看到孩子的这种成长，心里真的是无比的开心。4.孩子性格的变化：以前xx脾气急，稍有不如意就哭闹，但是如今遇到问题知道哭闹解决不了，会跟爸爸妈妈商量了，比之前更有耐心了。礼貌礼仪和胆量方面：以前xx有些怕生，有见到生人会躲的现象，但是如今xx会主动的和别人礼貌的打招呼，谢谢、不客气等一些礼貌用语都很自然的说出来，俨然一副小绅士的样子。xx的一点一滴的进步，跟幼儿园的教育形式是分不开的，我们知道xx幼儿园是蒙氏教育，蒙氏教育的首要目的是致力于培养人格健全的孩子，人格健全关系到孩子的身心安康，着重培养孩子的智慧、品德、行为习惯、待人处世、社会交往、对自己的控制等方面。我认为一个人的性格会影响他的一生，能不能融入这个社会，能不能在这个社会里面平衡自己的心态，获取幸福感，我认为跟性格心态是有很大关系的，而3到7岁正是性格形成的关键期，这个阶段对孩子的引导非常重要，我希望我的孩子成长为一个心智健全的人，可以有良好的行为习惯和社交才能，可以得到幸福，这跟蒙氏教育的目的是一致的，我认为一个人的成功并不仅仅是读了多少书，拿到多高的学历，更重要的是在各种生存状态下都能自我调整，积极应对，沉着自信，平衡内心，这样的才能我想应该是从小去培养的，我希望我的孩子拥有幸福快乐的一生，所以我选择蒙氏教育，信任蒙氏教育。最后，我相信xx在幼儿园教师和父母的共同努力下会安康快乐的成长，再次感谢各位教师。家长会发言稿幼儿园小班篇八尊敬的各位家长：上午好！首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会，也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作，同时通过本次家长会进一步增强家园联络，本学期由我和胡教师、赵教师一起负责您孩子的教学和保育工作，相信有家长的支持和我们三位教师的共同努力，您的孩子会在安康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的进步，性格方面会更完善。希望这学期我们继续配合、共同努力，使孩子们在各方面都得到进步。一、班级幼儿现状：通过中班下学期近两个月的时间，每位孩子都在自己原有的程度上获得了一定的进步。详细表如今：孩子生活自理才能明显进步，如徐____小朋友，大部分孩子都能自己正确的穿衣、穿鞋，会保管自己的玩具，整理自己的物品，会自觉的取放教室中各个活动区中的材料，通过孩子自己管理物品，孩子多了一份责任感，在家也开始学会整理物品，同时还懂得珍惜自己和别人的劳动成果。平时大家都会用日常礼貌用语；在教师提醒下，能遵守班级常规，注意到自己的行动尽量不要影响别人；不乱翻别人的东西；自觉遵守活动秩序。讲究个人卫生，做到饭前洗手。孩子的这些进步，与家长的正确引导是分不开的。二、幼儿分析^p：1、生活方面：〔1〕进餐：如今我班全部的孩子可以自己进餐。但是，孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要教师的提醒，就可以自己独立进餐；假设孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要教师的帮助了。有的孩子会讲条件：比方，有一个小朋友吃饭就会说：“我今天的菜不喜欢吃，我吃白饭就全部吃掉。”假设迁就他的话，那么怎样保证他的午餐的营养呢？强迫他吃的话，又如何照顾他的情绪呢？我们的方法是：他不喜欢吃的菜就给他少盛一点，但会在饭和汤中菜的份量上加足。再加上教师的鼓励，他总是能高快乐兴地把这一碗饭吃完。喝水也一样，我们每天集体喝水2次，其他的时间里，孩子想喝水，自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜欢去吃自己不喜欢吃的，学着去多喝水。我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们教师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、平衡的营养，那么我希望在家里家长也可以坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体可以长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假设在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对可以长好的。另外，有些孩子在吃饭的时候习惯不好，爱说话，而且大部分幼儿没有吃完饭擦嘴的习惯，这方面的习惯还需要我们和家长的继续培养。〔2〕午睡：这一方面幼儿进步比拟大，如今全部的幼儿都可以在进卧室后找到自己的小床，然后自己脱外套、脱鞋，才能弱一点的孩子也知道等待教师的帮助。午睡时间是12：10，入睡时间根本上是10——20分钟，但也有个别幼儿入睡较慢。同样我们也希望周末在家时也能按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午睡，以便孩子养成良好的午睡习惯。2、学习方面：在每次的'教学游戏中，全班幼儿的积极性都很高，操作欲望也很强，缺乏的是我班幼儿在活动过程中，较少地用语言进展表达，更多的是用肢体动作来表达。当然这种现象是由于幼儿的语言表达才能较弱的特点而存在的。根据这个原因，我们制定了以下措施：一是在日常活动中要特别注意幼儿的语言表达。教师作为引导者，首先要无时无刻地引导幼儿用语言进展表达，然后在此根底上再引导幼儿运用较完好的语言表达，要说出一句话而不是仅仅说出一个词语。在我们的提问中，更多地用到的是“什么？怎么样？哪里？为什么？……”而不是提出一个选择性的问题，只让幼儿说“是或不是、有或没有……”那么家长也可以反思一下自己在与孩子的对话中是不是经常出现这种选择性的提问，而没有更充分地利用你跟孩子交流的珍贵时机来开展孩子的语言表达才能呢？其次是在集体活动时多给幼儿制造表现的时机，还有我们的晨间谈话活动，都是锻炼幼儿的语言才能及幼儿在集体面前的表现力，从而使孩子们在屡次的锻炼和经历中逐步变的大方、出众。使语言才能在原有的程度上得到了进步。当然，这些都离不开各位家长的支持与配合。随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听才能与专注性也非常重要。因此，我建议各位家长如今回家后可开展15——20分钟的倾听活动或安静活动。如：故事欣赏、看动画片等活动〔当然动画片的选择也是很重要的，尽量防止如：《奥特曼》等有暴力镜头的动画片，要充分利用每一分一秒让孩子得到正确的引导〕。让幼儿完成了20分钟的活动后，再自由玩自己想玩的事情，养成一定的好习惯。这样对孩子今后的学习来说，会打下一个良好的根底。3、孩子的才能方面：随着孩子年龄的增长：我们班的每个孩子在这学期都有了比拟明显的进步。在语言表达发面，除了能听，还能学会讲，如今，我们班有一些小朋友已经能完好的讲出故事，比方王煜杰、李力、李月凯等几位小朋友。在数学数字方面：根本每个小朋友都掌握了对10以内数字的认识，书写。对10以内的数字，可以按照不同的顺序排列，但还有极少数幼儿在这方面需要加强：如陈浩杰、符桔、符苗洁等。科学和艺术方面：孩子们兴趣很浓，不管是画画还是手工，都在发挥自己的创作才能和想象才能，很多时候给我了很大的惊喜，伴随着训练了他们自己的动手才能，在这方面比拟突出的有王煜杰、刘烨飞、周颢、李月凯、李力等等。自理才能方面，我们班在幼儿园睡觉的孩子都能自己穿脱衣服和鞋子，叠被子，整理床铺，班上很多小朋友还能帮助教师擦桌子，搬椅子，等等。像是王奕博、李自强等，生活习惯也有进步，如今根本不用教师再催促就能自己整理好玩具，拾掇好自己的学具，吃饭前主动洗手等等。另外，在些我还想表扬一下最近在班内有着很大进步的几位小朋友：王奕博、董辰怡、赵张艳、徐____、周颢等。还想说一下最近在班级内退步的几位小朋友：林宇杭、刘烨飞、严松哲、俞之锦、符桢一、惠梦婷等。三、家园配合1、在孩子面前树立教师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立教师的正面形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：假设孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：“你不乖的话，我去告诉教师，让教师来批评你。”以我们的经历总结出家长比拟喜欢问孩子的问题是：“你最喜欢哪个教师？哪个教师最好？哪个教师最凶？”家长既然给孩子提出了教师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么孩子肯定会按照你的思路去答复，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个教师。因为他的思维才能还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟悉的一个教师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子理解：教师是他的好朋友，当他有了困难的时候教师会帮助他；教师会教给他很多东西；让他高快乐兴、快快乐乐的安康成长；当然当他犯了错时教师会教育他，但是，是站在不伤害孩子的根底上的。这样才不会让孩子对教师产生恐惧心理，而是让他喜欢教师，愿意与教师交流，不会因为教师批评了他而不上幼儿园。请家长注意自己的言行举止作好孩子的第一任教师。2、经常与教师交流，我们之间不要存在误解：当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应该及时与教师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园现出来。这样有利于家园配合纠正孩子的一些不良习惯……当然，假设你对我们教师有什么意见或者建议的话，我们也希望你能正面与我们交流。我们会很乐意地承受你们合理的意见。假设你觉得不方面当面交流的话，可打交流，如：孩子的身体状况方面或是请假。在请假方面王煜杰小朋友的妈妈做的很好，不管孩子有什么情况请假时，或者家里有事要晚来的时候，每次都会主动打给教师先说好，这样也可以让我们教师放心些。因为，如今家长也知道了，我们幼儿园有这规定，假设孩子在八点半之前没有来园或没有来请假的话，教师都要打询问你们家长。为了我们的工作方便，请家长在这方面主动配合！四、对家长的一些要求1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在7：00——8：00到园。假设因为一些特殊原因早来幼儿园或晚来的，请您提早和我们教师说好。尽量不要早来园，这阵子我班也出现有个别孩子在教师上班上班之前就来园，以致于留在门卫处等时间到了才能进班级，这样孩子的平安不能保证，也影响孩子的情绪。2、假设您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子，防止意外事故的发生。3、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，如今幼儿已升入中班，要有一定的独立才能和生活自理才能，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳才能得到锻炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。4、请家长利用给孩子填写成长档案的时间，有时间关注一下孩子成长档案里的月工作汇报，在家里针对性的看看孩子的掌握情况。5、为了更好保障您孩子的平安，每天最好由一位固定的家长负责接送，如有特殊情况的，请及时告诉本班教师。以上就是今天家长会的主要内容，做的好的地方我们会在以后的工作中，继续坚持，有缺乏的地方还请家长们指出。下面就请各位家长们自由发言，您对我班的工作有哪些看法和意见，您的期望，或者是对幼儿园有什么好的想法和建议，请大家交流，让我们共同学习。为了我们的工作可以做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。今天的交流到此完毕，假设家长有什么疑问，请在活动完毕之后进展交流也可利用其他的时间交流。我们三位教师将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、满意。完毕语：再次感谢家长的到来，希望在小班的日子里，我们和孩子共同进步！尊敬的家长，幼儿园教育不万能，但幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。希望你们有事多找我们沟通，相信我们对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有美妙的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目的，用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的缺乏或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，希望你们在以后继续支持我们的工作。家长会发言稿幼儿园小班篇九尊敬的各位家长：首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，同时也感谢你们对我们以往工作的支持与配合。希望今后也能积极支持与配合我们的工作。下面由我来介绍一下我们班的教师：我是杨教师，因为我是从小班下学期就开始接这个班，相信大家对我较为熟悉，我身边这位是我们班的保育教师，姓邓，开学以来细心的照顾每一个幼儿，小朋友们都非常喜欢这位保育教师。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心开展的重要时期，望今后我们共同努力，让孩子各方面都能获得较大的进步。今天我们的会议主要内容有五个方面要与家长沟通：一、平安方面：幼儿的平安问题一直是每个幼儿园的重中之重，长期以来我们把幼儿的平安放在首位，在能保证幼儿的平安下展开各项活动，使幼儿玩得开心，学得开心，我们每一个周都会在园内开展平安教育活动，希望家长也能在家多给幼儿讲平安方面的知识。在幼儿园内，小朋友和小朋友玩的时候磕磕碰碰是难免的，但是我们会多去防止，也请家长可以理解。二、培养孩子的独立性：经常有家长反映：幼儿在家不能自己吃饭，不会自己睡觉、不能单独复习等等，为什么呢？因为有些孩子在家被家长照顾的太周到了，什么都依着幼儿，给孩子形成一种依赖，还有一部分是受家长影响，每次当教师组织家长们与孩子一起制作亲子作品时，家长都会以“不会”推脱，小朋友就会去学习，所以有的幼儿无论在家还是在学校，每次写字总是说：“不会”来推脱，使幼儿对教师布置的作业总是不看重。希望以后在家时，幼儿会做的，能做的，让他自己做，做不好可以辅导他完成，但不能包办，只要放手让他去锻炼，抑制依赖心理，才能培养幼儿的动手才能和责任感，也能使幼儿渐渐独立起来。三、教学方面：我们的教材有三套，下面我给大家介绍一下：1、整合课程：共有六本，内容非常丰富，每一本书就是一个主题，一个主题里面包括语言、计算、音乐、舞蹈、美术、安康社会、科学。2、快乐字宝宝：它是一套以儿歌、绕口令、古诗以及情景动画相结合的多样教材，能培养幼儿的生活习惯以及良好品格，同时也能增涨儿的欣赏及阅读才能。3、夏绿蒂美语：也是一门以动漫情景表演的课程，题材简单，接近生活。每节课的课堂气氛都非常活泼。这个课程是从本期开始发放教材。四、家园共育：幼儿园的各项工作都离不开家长的支持与配合，只有做到家园共育才能使孩子得到教育。下面请家长配合我们做好以下几点：1、家园联络手册每个幼儿都有一本家园联络手册，是教师和家长共同填写幼儿在家及在园表现，每隔一周发一次，请家长及时批阅，并及时把幼儿在家情况反响给教师，对于家园，我发现我们班有很多家长都不能及时填写，有一部分总是要教师提醒了又提醒，导致我们没有及时理解幼儿在家情况，就已经要上交家园了。希望家长在每次批阅完家园及时填写。2、幼儿作业由于幼儿还是中班，所以作业比拟简单、量少，有些小朋友还没有适应过来，不愿意写，或不会写，但在写作业前我们都会讲解，让幼儿知道怎么写，小朋友在写的时候，我们都会去看，不会写的我们会及时教他，但小朋友比拟多，就不可能像在家里一样，每个幼儿的作业教师都握着手一个一个教他。希望家长您理解这点，尽量在家多抽一点时间来辅导幼儿复习。还有一种情况，就是幼儿在学校愿意写作业，但在家不愿意写，其实很正常，幼儿比拟贪玩，请家长多用一点时间辅导孩子，孩子就会有较大的进步。我们通常会在周一、三、五写作业，偶尔有特殊情况，我们会通知。3、幼儿卫生：为了孩子的安康和平安，请家长定期为幼儿修剪指甲，书包也要定期清洗，并根据天气变化穿衣服，在书包放一套衣服和汗巾。五、幼儿园规划我们幼儿园如今已经更名为：“育英幼儿园”是培英集团旗下的其中一间幼儿园。准备于本年九月创市一级幼儿园，需要家长配合的地方有以下几点：1、因为我们算是一所新幼儿园，有一些设备还没有完善，请家长谅解，但是班里的设备是齐全并且是全新的，园内也建立了美工室、舞蹈室、阅览室等多个功能室，同时也请家长保护本园的公共卫生，我们在园内设有多个垃圾桶，请家长把垃圾扔进垃圾桶，也为幼儿养成一个保护卫生的好习惯。2、在本学期我们每一个班将会制作四个区域角，很多材料需要向家长搜集，只要看着能做手工的东西，都帮我们搜集起来，请每一位家长积极配合我们的工作。3、请家长每天凭接送卡接送幼儿，尽量在4：30—5：30时接走幼儿。因为我们本期要准备创市一级幼儿园，每一个教师都比拟忙，请各位家长支持与配合。六、幼儿园活动：为了让幼儿得到更好的锻炼，本期开始我们会举行很多活动，如：三八活动、亲子游、六一活动和大班毕业晚会、还有园内区域比赛〔这就需要家长们踊跃搜集区域所需的材料〕等等，希望家长们都能踊跃参加、积极地配合我们。最后，我们的家长会到此完毕，打搅各位家长那么长时间感谢你们一直以来的支持与配合，祝亲爱的小朋友安康快乐地成长、家长们工作顺利。家长会发言稿幼儿园小班篇十各位家长：你们好！首先由衷地感谢你们一直以来对我们工作的支持和理解，也很快乐各位家长能在百忙之中，抽出你们珍贵的时间来我园。参加这次家长会，在这里我代表本园，对你们的到来表示热烈的.欢迎。为了我们可以更好的开展教育工作。我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员，我是___教师。是园中一班的班主任，还有我们班年轻漂亮的教师。更有我们各位天真得意活泼聪明的宝宝。为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的保健制度，坚持每天早、中、晚清扫卫生，保持室内，室外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用醋进展消毒等…。保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。在生活方面：如今我们的所有孩子根本上可以正常用餐，但有部分幼儿习惯不好，比方拿勺子方式不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进食过程慢等。需要教师的帮助。我们根本上以鼓励为主。正面要求，许多幼儿在教师的帮助下吃完了饭菜。保证了为幼儿提供了足够的营养。在这里我建议家长们在家也要求孩子不挑食。在一定的时间内吃饱足量的热饭热菜。以保证为幼儿提供足够的营养，用餐后自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未形成。常需要教师的提醒。外出活动或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服。在一定的时间间隔让孩子喝水。希望各位家长，在家一定要培养幼儿的良好习惯。午睡时间是：12：00—xx：30孩子们几乎都能入睡，但也有各别幼儿入睡较慢。同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让孩子培养良好的习惯，对孩子是非常重要的。在学习方面：主教村是多元智能课程，融入在一日教育活动中，分为安康、语言、社会、科学、艺术五大领域。安康：1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼语言：创造良好的语言环境，支持鼓励孩子在语言的交流：文学作品的鉴赏：阅读习惯、聆听习惯的培养。社会：交流、互动、分享、责任等方面的。艺术：主要以音乐、美术为主科学：对事物的正确的认知：发问是很好的习惯，也很重要。数学：数学主要从幼儿的兴趣出发，内容包括数量，图形与空间、逻辑与关系五个方面。整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式。引导孩子们开始数数体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等音乐：培养了幼儿理解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地。演唱及动作。能正确随着音乐唱儿歌人，懂得欣音乐的兴趣，会根据节奏准备地作动作阅读识字是幼儿园的特色班，激发孩子大胆用语言表达自已想法的才能，寓教于乐，培养孩子的兴趣，兴趣是最好的教师。通过早期阅读让孩子喜欢书本，跟书本做朋友，逐步养成自主学习，自主探究的学习习惯。以后假设有问题希望各位家长能及时和我们沟通和交流。我们两位将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到今每位家长放心、满意。今天的交流到此完毕，感谢各位家长今天的到来。假设家长的什么疑问，可以留下来和我们单独交流。谢谢！家长会发言稿幼儿园小班篇十一各位家长：你们好。首先我代表班里两位教师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎！你们对我们工作的支持，是我们最大的动力。由于今年的小朋友大都是新生，所以对教师都很生疏，在这里我为大家做个简单的介绍，我叫高艳霞，担任本班的主班教师，我以前在九幼工作一年担任一年小班班主任和半年中班班主任，这学期我来到金太阳幼儿园担任这里小一班班主任，这位是贺教师，贺教师担任班内的配班教师，贺教师今年首次参加工作，但对小朋友很有爱心、耐心。下面我来为大家介绍一下这次家长会的主要内容：一、班级情况介绍本学期我们班有26位小朋友，除刚开始有个别幼儿有哭闹现象，但如今所有小朋友都很快融入了这个班级，相信他们也很喜欢幼儿园。二、教学情况介绍我们中班有五大领域的十门课程，有语言、数学、艺术、社会、科学、安康、拼音、手工、美术、英语。我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。三、介绍幼儿的开展情况和本学期的开展目的下学期，我们两位教师对幼儿的要求有了很大的提升，如今来看，我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。在日常生活中，幼儿挑食不吃菜的情况已经渐渐的减少了，饭量增大了很多，喂饭的情况也越来越少了，而且也不再撒饭了。个别幼儿还会帮助教师有序的发放接送卡了，我们在渐渐的提升幼儿自己的动手才能，希望各位家长也配合我们，不要提一些特殊要要求如：给幼儿喂饭，给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。本学期我想培养幼儿的语言表达才能和自己动手才能，班里的幼儿大部分不能流畅的讲述所发生的事情，语句不连接，很少有个别幼儿可以完好的讲述一个简单的故事，所以我在这方面很注重，所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事，在课堂上注重与幼儿的互动，注重幼儿的表达才能。这一阶段孩子的智力开发好了，对他们一生都会产生很大的影响。希望在学期末幼儿的语言表达才能有很大的提升。在自己动手才能方面，我希望各位家长可以和我们教师配合，让幼儿自己在家多动手，不要嫌弃幼儿慢，或做的不好，主动给幼儿穿衣喂饭，让幼儿养成依赖性，家长要在家多锻炼，教师在学校多指导，相信每个幼儿都会有很大的提升。我们愿意与您携手，一起把孩子教育好。四、家园配合在这里我也说说需要各位家长和我们配合的事情：每个幼儿着学期需要带一个双面胶、一盒彩笔、和固体胶、油画棒、水粉纸、橡皮泥。希望家长可以尽快交回。同时我希望各位小朋友按时来园，尽量在八点到八点二十来园，不太早来园，和迟到。关于吃药，请各位家长在家用大一点的纸包好，写好姓名，服药时间，和用量，在交给教师时认真填好服药登记单，和联络方式，以便幼儿不适时方便和家长联络，尽量不要将健胃消食片，金嗓子等类似药物带入园让教师帮助服用。对于幼儿的接送，早上请家长将幼儿送到教室，不要送到大门口或校外的拐角处，让幼儿自己进来，放学时，请给位家长带好幼儿，以防忽略导致丧失。对于幼儿请假问题，假设幼儿生病不能来园，务必于教师联络，跟教师请各假，让教师理解情况。每月拿幼儿被褥、枕巾回家洗一次。个别幼儿是爷爷奶奶照顾，在这里我也希望各位爷爷奶奶不要太溺爱幼儿，要求要严格，不要太溺爱。五、意见征集针对幼儿或幼儿园的问题，家长有什么意见或建议进展讨论。六、总结各位家长，幼儿园教育是根底教育的根底！就像一座高楼一样，人们看到的只是地面上华美的楼房，可是有谁来关注下面的楼基。假设没有楼基怎么会有高楼大厦？幼儿园就是教育领域里的最根底的楼基，为了孩子的将来、为了我们的希望。让我们家长和教师一起：手拉手、心连心，家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也诚恳的恳求各位家长对我们的工作，多提珍贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、忽略的问题，请及时和我们沟通，告诉我们，以便我们及时改正、纠正、改善我们的教育环境。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空，因为我们是一家人！家长会发言稿幼儿园小班篇十二2023幼儿园家长会发言稿尊敬的各位家长：上午好!感谢各位可以放弃双休日的时间来参加今天的活动，谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合，我代表班上的三位教师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将完毕，我们的孩子也将完毕中班的学习生活，将过度到大班，为了使我们的孩子成功过度到大班，为了我们将来更好的有征对性的为孩子效劳好，今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的开展情况和下学期的打算。我们每个人都在反思、总结作中的进步和缺乏，在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善!在家长会前我提个小小的要求：请各位家长把手机调为振动，并请各位家长不要进展大声讨论，这样我就会有信心足一点，请家长多多配合!首先班级各项工作总结：一、平安方面孩子是每个家庭的将来和希望，所以对于幼儿园和家长来说，平安永远是我们的重之之重，我们教师一直都是把平安放在第一位的。平安主要包括两方面：1、活动平安每天孩子入园，我们就开始了一天的平安工作，早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进展检查，发现存在平安隐患的物品及时收走，上次就有一个孩子带了弹珠，每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否平安，如有无玻璃，石头，钉子等危险物品，并且幼儿的一切活动，象上厕所，喝水，等等的所有活动都在教师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进展一节常规教育课，例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面，不要打人，不要咬人，不要拿别人的物品等等，刚开学的时候，有些孩子的习惯比拟不好，把手放进嘴巴里面，上课的时候走来走去，垃圾乱丢的孩子很多，通过这一个学期的学习，班上的孩子上课的时候都可以端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾，平时我们都会教育幼儿假设有小朋友拿了你的东西，有小朋友打了你，你不要打他，你告诉教师，教师会批评他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里谢谢你们的谅解!本学期我班还针对地震，火灾进展了练习，让幼儿知道发生火灾、地震是应该怎样做才能保护自己和别人。2、接送平安在这里我要表扬我们班的很多家长，他们每天放学都会按时拿接送卡来接孩子，我们要家长出示接送卡的目的：一是班上与家长之间进展交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中，孩子在家长接送卡就在幼儿园);二、是要家长重孩子的接送平安;三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是光凭接送卡就能接，我们要做到一看卡、还要看人，方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待，我们班大多数家长每天都能坚持配合幼儿园拿卡接送幼儿，在此我非常感谢你们的配合，有的家长偶尔会忘记拿卡了，但都能通知本班教师，尤其有些家长走出校门了，突然想起忘记取回接送卡，都能返回来拿，(我们班有个别家长平安意思淡薄，没有意思到假设接送马虎可能会出现意想不到的事故，特别是我们个别爱打麻将的家长朋友，太投入了，到了接孩子的时间也不来接，有时候还委托麻将馆的人来接，我认为这对孩子很不负责任，我这样讲也许对个别家长来说不爱听，但我是出于对孩子负责任才说这样的话，案例：这一段时间有抢孩子时事件，各位家长应该听说过了，还有很多案例因为打麻将孩子被水淹、被触电、烫伤、被别人接走等案例网上、报纸上、杂志上太多太多，麻将可以适当打一下，但孩子的平安、教育应该放在第一位，孩子教育是大工程，全家人都应该重视，孩子的教育是不能等的，只要在幼儿园、小学、初中把孩子的学习兴趣以及良好的学习习惯、任务意思、创造性的思维等培养好了到孩子读大学的时候你想怎么玩就怎么玩，试想假设孩子由于家长打麻将发生可能的事故或养成了不良习惯或染上了不良嗜好，你说你这辈子还能安心打麻将吗?我们们有几位家长为了自己打麻将叫麻将馆的家长来接，我们的孩子说不认识，我当时很不放心，我们就通过打核实，核实对了才让接走，还有个别家长是没时间委托别人来接，我也是核实，试问假设一个幼儿园随意什么人都能接到你的孩子你放心吗?另外也不能有这种心理，随意叫个人去接，反证会给我打的，假设我们万一忽略了呢!假设你没有按幼儿园的规定来接孩子万一出事，家长也是要负责任的，对于接送卡我们园领导都会派人做记录，记录每天有多少个家长未拿卡，希望各位家长可以继续坚持。通过今天的会议我希望能提醒那些特别爱打麻将的家长，时时戒备自己打麻将要适度，心中要时刻想着孩子的平安和教育，不要做自己懊悔的事!幼儿园所有要求家长配合的或规章都是对孩子对家庭有利的，既然选择了这里就要相信我们。二、卫生保健工作幼儿的身体安康是非常重要的，拥有一个安康的身体，才能更好的学习知识。每年新生入园我们都回对幼儿进展体检，检查有无传染病，假设有传染病的我们们学校是不会收的。新生入园都填写了一张入园表，其中就有关于幼儿安康的。我们教师也会进展体检，每天幼儿入园时，我们保育员都会对幼儿进展一日三检。检查幼儿的脸有无异常，书包里有无危险品，对于带药的幼儿，我们都有记录，药品名称，如何服用，剂量多少，都要有详细的记录。每天孩子们用的杯子，毛巾，碗筷都进展三次消毒。早上来园后，中午用完饭后，下午放学后，卫生间都要用84消毒液进展冲洗，最后孩子们接完了，保育员翻开紫外线灯，进展消毒。为了预防口足手病的发生，我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒，每周还进展玩具的消毒工作，被子太阳消毒，连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进展一次的紫外线消毒和84液消毒，每天要对每一个孩子“三检查”，关注孩子的情绪变化。虽然工作量很大，但这是值得的，班内没有一人生此病。在教师的'催促下，我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识逐渐增强。午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上，在班上每个孩子都是自己吃的，如今孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比拟慢的孩子，像豆豆，徐肇俞等，我们都是在他们旁边多催促，如今他们吃饭都快多了。午休时，我们教师都是轮流值班的，随时会检查孩子是否踢被，我会要求孩子仰睡，不要趴着睡，不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。(手足口病、猪流感——既重视又不能紧张)我发现班上孩子们的自理才能也加强了，如今他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，对于孩子我一直主张要“狠心”点，我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管，而是时时关注孩子，给孩子适当的空间与时间，让孩子去探究、去锻炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做，一次做不好，还有第二次，第三次，第四次，这里我要表扬一些小朋友，自理方面进步特别大，吴思怡你、她叠的被子很漂亮，有次张教师还以为是教师帮叠的，平时还帮一些起的晚的小朋友叠，也很爱帮教师做一些力所能及的事。下个学期就是大班的孩子了。三、教学方面：我们幼儿园的教学是根据孩子的身心开展进全面的、系统的有方案的安排课程，首先是大的教学规划：从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的才能要到达什么目的，这个学期是我们的园长亲自带着我们中班年级组，在教学这一块，每个礼拜我们会制定周方案，每周工作重点。每个礼拜我们教师都要书写周方案，都张贴在门口的家园共育拦里面，我们教师每个月都有浮开工资的，每个月园长都会到我们每个班按照周方案上面的课程抽课，假设没有按照周方案上的课程上就是0分，没有准备，没有教具的话也会扣分的，另外我们的笔头工作也很多，笔头工作也是我们门的浮开工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了，我们要每周都要备课，而且每周五之前都要书写幼儿周小节，每天还要书写工作日志，工作日志就是写明天要做些什么，另外每个月还要写一篇教育笔记，和课后反思，每个礼拜一中午全园教师研讨美术方案，每个礼拜二班级三个教师要开班务会，班务会上列每周的班级的工作重点，上周的工作小结，每周三年级组要研讨下周的周方案，每周五幼儿园教师开周会，每个月的月底我们还要开月总结会，每个学期我们园长都会对幼儿进展综合评估两次，我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容，更加注重的是幼儿的综合素质。在这次期中评估中，我们园长从多方面对孩子进展了评估，例如：孩子平安意思、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等知识)、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯(坐姿、书本保护、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、教师教态、组织才能、教师的教学方法和手段、教师和幼儿的情感、孩子的社会情感开展(爱周围的人、爱家人、有礼貌、关心别人、关心班集体等)，我们幼儿园特别重视幼儿自我保护意思的培养。例如：假设发生火灾、地震幼儿如何自我保护?假设你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演习，假设你和家人走失了你会怎么做?我班有个孩子答复说：打110，找警察叔叔。等这个学期，我们学习了8个主题：第一个主题：红统统的年，上完这个主题后，小朋友们能知道过年是中国的传统节日，以及过年的风俗等。第二个主题，我有多爱你，通过学习让幼儿知道母爱、亲情的宽厚无私并可以以其力所能及的方式去关爱别人。第三个主题：我对你说。第四个主题：大叔和小花。第五个主题：小鬼显身手。第六个主题：弯弯绕绕。第七个主题：我和空气做游戏。第八个主题：有趣的昆虫。附加内容方面：1、儿歌识字我们用的是洪恩幼儿阅读的教材，对于洪恩幼儿阅读的教学形式和方法我们教师都进展了培训。我们园长在进展期中评估测试的时候还要求幼儿的划指阅读，翻书阅读才能，有的孩子背是背的挺好的，但是背到哪里就不知道了，以及书本的爱惜情况，我们班上的洪恩幼儿阅读的书保护的还挺好的，但是主题书就不行了