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第页共页最新初中数学考试检查方法通用根本概念、法那么、公式是同学们检查时最容易无视的，因此在解题时极易发生小错误而自己却检查数次也发现不了，所以，做完试卷第一步，在检查基此题时，我们要仔细读题，回到概念的定义中去，对症下药。比方中考题选择题，题目问“8的平方根是多少”，假设学生选择了2√2，检查时很容易会再算一次(2√2)2=8，就想当然的以为答案是对的了。此时，我们就应该从概念入手，想想什么是“平方根”，那就会回忆起这样一个等式x2=8，二次方程又都应该是有两解的，所以答案应该有正负两对称的条件势必导致结论的对称，利用这种对称原理可以对答案进展快速检验。比方如：因式分解，(xy+1)(x+1)(y+1)+xy=(xy-y+1)(xy+x+1)结论显然错误。左端关于x、y对称，所以右端也应关于x、y对称，正确答案应为：(xy+1)(x+1)(y+1)+xy=(xy+y+1)(xy+x+1)。某些数学问题在变化、变形过程中，其中有的量保持不变，如图形的平移、旋转、翻折时，图形的形状、大小不变，根本量也不变。利用这种变化问题的特殊情况往往比一般情况更易解决，因此通过特殊值、特例来检验答案是非常快捷的方法。比方中考经常考的幂的运算，比方2023年的(-a2)3，我就可以去a=2，先计算-a2=-4，再计算-43，就很容易检验出原答案的正确与否相信这种方法很多学生都会，在求出题目的答案后，可将答案重新代回题目中，检验题目的条件是否还成立。但是这种方法一定要注意，要想想有没有可能存在多解的情形。总而言之，要想进步检查的次数与效率，又想防止枯燥的重复，就需要一题多解去检验。一道题，使用原来的方法去做，固然也能发现错误，但是人都是有惯性思维的，很容易就无视了一些小的错误。假设在检查时，我们都尽量去想一些新的`方法，那样，一来可以检查答案的对错，二来可以减少机械性重复产生的枯燥感，三来考虑新的解法也是锻炼思维的一种手段，四来能将试卷中的题的作用发挥到最大，可以说是一举多得的好措施。此外，直接检查作为最根底的方法，要重视技巧直接检验法就是围绕原来的解题方法，针对求解的过程及相关结论进展核对、查校、验算。为配合检查

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