学习单项奖申请书_第1页
学习单项奖申请书_第2页
学习单项奖申请书_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学习单项奖申请书1.申请人信息姓名：张三学号：20210001班级：计算机科学与技术201班联系方式：12345678910申请奖项：学习单项奖2.奖项申请理由本人自入学以来，一直注重课程学习，不断充实自己。在学习方面我有以下经历和表现：2.1课堂表现本人积极参与课堂学习，认真听讲，做好复习作业，经常提问和发言。在课堂上，我不仅能够从老师的讲解中获取知识，同时也能够和同学们交流学术观点，提高自己的学术素养。2.2项目实践我不仅注重课堂学习，同时也积极参加学院和系部组织的各类项目实践活动。通过此类活动，我既能够运用所学知识实践，同时也可以从中学到新知识。在参加实践活动中，我多次担任小组组长，组织协调小组成员共同完成项目目标。2.3学术科研本人在大学期间，积极参与学术研究活动。参与校内组织的各类学术交流会和学术报告，汲取前人经验，同时也将自己的研究成果分享给大家。在校外，我也积极参与各大学术会议，并提交了多篇学术论文到国内外著名期刊上发表。3.申请所获成果3.1课程成绩本人大学期间所学课程成绩优秀。多次获得绩点排名前三名的好成绩，同时也多次获得国家奖学金、三好学生等荣誉。3.2项目经历我参加的各类项目均有一定的成绩。其中，我所参与的项目在学院、省级比赛中名列前茅。我也曾担任某项目组组长，带领团队完成任务。3.3学术成果本人在大学期间积累了丰富的学术研究经验。我在国内外著名的期刊上发表了三篇学术论文。其中一篇论文被某重点期刊接受，且代表学校参加了国际会议并做学术报告。4.申请人评价申请人为人正直、勤奋好学，对待学习认真负责。获得良好的学术素养和较高的学术水平。在课堂和校内外各项实践活动中表现出优秀的组织能力、创新能力和团队协作能力。能够在团队协作中发挥领导作用。本人在研究中，时常“敢想敢试”，不怕尝试失败，敢于创新，在实验中寻找问题，努力解决。5.附件本人课程成绩单、项目和实践经历证明、学术成果证明等相关材料一并附上。6.结束语感谢学院对学生

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论