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文档简介

小学信息技术开学第一课开学第一课教学目标：1.介绍本学期的学习目标和行为习惯养成目标，以及本学科的学习特点、学习方法、授课方式和评价规则。2.安排学生座位，强调课堂规则，严格执行微机室制度。3.了解学生的基础情况，选出课代表和组长。教学重点和难点：教学重点：信息技术的学习方法和微机室制度的要求。教学难点：培养学生良好的学习兴趣和学习方法。教具准备：机房教学流程：一、师生互动（约15分钟）1.自我介绍：同学们好，新学期开始了。我是信息技术课的汪老师。希望同学们以崭新的精神面貌迎接新的挑战，并积极主动地配合上好信息技术课。2.安排学生座位。二、师生谈话（一）引入课题（约3分钟）汪老师：愉快的暑假结束了，我们同学肯定都经历了很多事情，有快乐的、有趣的、不可思议的等等。有与爸爸妈妈有关的、亲戚邻居有关的、有与陌生人有关的，有与电视、手机、电脑有关的，有与信息技术有关的事情吗？讲出来和同学分享！学生：谈话、发言、总结。（二）强调机房制度和要求（约5分钟）汪老师：我们已经上了一年的信息技术课程了，这节课我们要重申一下信息技术课堂上的一些规则和要求。只有同学们遵守了这些规则和要求，我们才能尽快完成教学任务，让大家有更多时间完成自己的作品。（PPT展示，学生分组朗读。）教学改进措施：课堂常规要求：1.不带饮料、袋装食品、口香糖等食品进电脑室；不带玩具、作业等与教学流程无关的东西。2.预备铃响后，在班级门口排好队，排路队时做到静、齐、快，安静有序地由带队学生带到机房门口。路队成两路纵队靠右行走，路上轻声漫步，讲话轻声细语，不喧哗，不打闹，保证路队整齐有序。3.进入机房时，按照老师安排好的机位就做，不随便跑动。4.做好后，各自检查电脑设备是否完好，是否启动正常，如发现问题及时报告教师。5.未经教师许可，不随意移动显示器的位置，不随意调整显示器的方位与角度，不随意更改显示器的设置参数，不用手或其它物品接触显示屏。不随便敲打键盘、鼠标。课堂活

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