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第7页共7页2023教导主任个人年度工作总结越老越感觉时间过得快。____学年,还没来得及转身,它就风一样地过去了。____学年度担任的还是学校的教导主任和一个年级的班主任。作为教导主任,事情是多的,班主任,也不例外。所以一学年都在忙忙碌碌之中兜兜转转,很忙,却忙得空洞。[排功课]每个学期一开学,最让人害怕的就是安排功课。学校位于农村,规模少,生源差,来往也不太方便,因此就不那么讨人喜欢。在这种状况下,排功课,没有多少自主,完完全全要站在教师利益的角度去安排。比如,把他们功课集中一些,排出几个半天空来。一校十几位老师都要这么照顾着,使得原本简单的工作变得复杂起来。为了及时安排出功课,往往一坐下去就要五六个小时,记得有一个学期,我一连坐了五六个小时才把功课排完,站起来想舒活一下筋骨的时候,突然感到了天翻地覆,那一刻,我体验到猝死的滋味。[制定计划]功课安排了之后,接下去就是制定学校教学计划、校本培训计划、教科研计划,因为这些是一学期教师工作和培训的目标和方向。因为我做计划不是那么拿手,所以很花时间。然而学期已开学,我教主科,除做学校计划外,我还得老老实实地备课。就这样,我的事情夹杂起来,又互相牵扯,让人做哪个事都不得安心。我很清楚地体会到,我花在学生身上的时间不像以前那么多了,质量也大不如从前的。我的内心常常涌动着内疚,还好,期末结束成绩还是全校的。[做校本培训]各类计划制定完毕后,在时间的巨轮渐渐逼近的时候,你得按计划把工作一项一项地落实下去。最使人操心的是校本培训,其实像我们学校是不具体培训资格,但是为了不耽搁学生功课,只得在自己学校做。每一次校本培训时,我要通知全校老师按时参与,又要自己扛着相机记录活动过程,活动结束后,填写活动记录表,整理相片上传博客和存档。每一次校本培训,我都要花费很多的时间,但是收效甚微。校本培训,有时候真的只是一个形式。[安排代课和月检]近几年,县里一直在搞教师素质提升活动,每个学期参与中短期培训的、____学时培训的,还有个别有私事请假的,你又得安排别人代课,通知这个代某个班哪一节,又通知那个上哪一班哪一节,自己拿着教本准备去上课了,还在为这事那事辗转半晌,心焦急得不行。月检是每个学校教学管理不可缺少的.环节,开学检查了教师们的学科计划后,一个月月末落实月检。一个班一个班地搬作业过来,你一本一本地翻,一位老师一位老师地地教案拿来,你逐本地阅。边检查,还得边做记录。一个学期三次或四次,也付出很多的时间。老师自觉提供材料还好,若是忙得忘了,或不自觉,你得一催再催,催得眼睛都冒火,然后迫不得己告诉自己这样做犯不着。[检测的安排和分析]虽然减负文件已规定每个学期检测只准一次,我们农村学校为了响应上级的号召,每个学期进行两次检测。期中一般情况下自行安排。期末则由学校统一安排监务和评卷。在这些期末工作中,我得做期末监测文件,上交的;得制作登分册,然而全程地陪师生度过一个学期中最后的日子。检测完毕后,组织他们改卷,督促他们登分、写试卷分析。把他们发到邮件里的材料分类组档,非常费时。昨晚坐着计算平均分、优秀率、及格率、后百分之二十平均分、全科及格率、全科不及格率,一班一班地算,一个数字一个数字地看,居然做到了夜十一点。[论文的撰写和送审]每个学期发展中心都会举办论文评比。年轻教师的参与率高,也比较积极。另外,送审论文都是钟老师代替,这为我省去了许多麻烦。这两年,学校论文获奖的人次和等级比以前有了很大的提高。但是中老年教师积极性不高,虽然有绩效与它挂勾,但也激发不了他们的积极性。让人觉得有点窘。不过,我自己也没有多写,因为每一个我想到的话题,别人都已写过,我不想嚼别人嚼过的饭。[自身的提高和修为]每一段时间的过去,我都觉得很遗憾,因为我没有在有限的时间里做我想做的事,心想的那些事,又寂寥地搁在一边,如一个梦,一直悬挂在空中,看得见,却上不着天,下不着地。2023教导主任个人年度工作总结(二)时间过得太快转眼过去的一学年已成历史,在过去的一年,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。可以问心无愧地说我是全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用的真诚,对教师、对学生、对学校负一份职责。一、政治思想方面:我能坚持四项基本原则,____方针政策,忠诚____教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。二、个人教学工作:我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。要求别人做到的,自己首先得做到。学习新的教学理念、向老教师学习他们的教学经验、主动在学校上研讨课、示范课等。我的教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。绝大部分学生能信任我,学习兴趣较浓。主要业绩:____年小学升级考试学区统测科学第一名。三、教导处工作:(一)搞好校本教研培训工作。2、成功组织全校语、数、英教师进行了期中考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。今年我校高静老师代表学区参加了县教研室举办的`低年级识字论坛,并荣获县一等奖。宋淑英老师和于东兵老师在数学论坛上的出色表现也得到领导好评。现在,我校的一大批老师正在向“善思考、勤钻研”的科研型教师靠拢。科研水平有了很大提高。去年以来,老师们送交的论文、案例得到市级奖励的有____篇,有____人次的论文在县以上分获一、二、三奖。(二)落实校本培训评估方案。1、结合《县教研室校本培训评估办法》,制定了学校切实可行的校本培训方案。健全了校本培训制度。2、开展了校本培训活动。为适应新时期对教师的要求,组织了____岁以下青年教师计算机基础知识培训。内容包括:收发电子邮件、网上资源搜索、制作多媒体课件,并取得了一定效果。今年____月份县教研室领导来我校参加了校本教研活动,活动中浓厚的教研氛围得到领导的充分肯定。(三)狠抓教学常规检查与落实。1、每月组织教研组长对教师教学常规进行了督查检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思、学习笔记等。2、对月检情况进行了通报,推出了典型和找出了不足。(四)打造“书香校园”活动。四、存在的不足:1、深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对教师课堂上存在的问题做出及时的指导。2、打造“一校一品”综合实践活动没有切实可行的办法。“经典阅
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