天下第一楼新课件

剧本天下第一楼（节选）18最新部编版九年级语文下册配套课件同学们，如果我们想创办文明班级，但是，今天有人惹是生非，明天有人打架闹事，后天又有人考试作弊，那么，我们还能打造文明班级吗？当一个集体想要有所成就时，要是处处有人拉后腿，便奠定了这个集体的失败。今天，我们将走进福聚德更加深刻地感受这个道理。反复朗读，梳理主要情节，把握戏剧冲突。品味语言，结合背景有感情地朗读台词。掌握丰富生动的个性化语言，并灵活运用。（重点）（难点）（重点）何冀平(1951—)，中国剧作家。中央戏剧学院戏剧文学系毕业，毕业后从事专职戏剧创作，曾任北京人民艺术剧院编剧。1988年，何冀平创作的《天下第一楼》演出后轰动京城，被誉为当代现实主义经典。之后，投身影视创作，完成了《新龙门客栈》《龙门飞甲》等作品。民国初年，北京前门外老字号福聚德烤鸭店的掌柜（老东家)唐德源年事已高，两个儿子又不争气，饭店经营不善。老掌柜去世前，将买卖交给精明强干的同乡卢孟实经营。卢孟实重订店规，调整人员，改良菜式，新建大楼，斡旋于各方势力、各类人物之间，将福聚德的事业推上顶峰。但在东家、官府等的内外逼压、破坏下，卢孟实最终没有能真正实现自己的梦想，被逼还乡，福聚德也由盛转衰。课文是剧本第三幕的节选。懦弱拾掇侦缉

晕倒日晕一

读一读字音nuòduojīyūn魔法记忆：以义辨音法。太阳或月亮周围形成的光圈为“晕（yùn）”；头发昏，有旋转的感觉为“晕（yūn）”。yùn侦jī（）拾duo（）huǎng（）子二

写一写字形缉掇幌三

记一记词义幌子：侦缉：懦弱：忌讳：拾掇：俗称酒帘。古代酒店以其容易引人注目，故用为招牌，以招揽顾客。侦查缉捕。软弱无能；柔弱。因风俗习惯或个人原因等，对某些言语或举动有所顾忌，积久成为禁忌。整理；收拾。捣蛋：凄惨：雕梁画栋：咬牙跺脚：另请高明：骂骂咧咧：借端生事，制造麻烦，无理取闹。凄凉悲惨。指房屋的华丽的彩绘装饰。例句：圆明园是万园之园，建筑雕梁画栋、美轮美奂。文中指下定决心。另外请一个较高明的人，意即不想受委托或聘请。指在说话中夹杂着骂人的话。导思1.戏剧中的人物卢孟实、唐茂昌、唐茂盛分别做了什么？人物形象关键词:苦心经营导思2.戏剧中有哪些矛盾冲突？戏剧冲突踏实智慧导思3.戏剧冲突是围绕什么线索展开的？戏剧线索导思4.戏剧的主旨是什么？戏剧主旨

请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。

《天下第一楼（节选）》课文朗读。1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好的词语用方框。3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。4.有疑问的地方，用问号标注。圈点要求1.本剧开篇的舞台说明有什么作用？【答案】本题运用舞台说明作用分析法。舞台说明交代了故事发生的时间、地点、人物和大年初六饭庄店铺大开张热火朝天的气氛。2.写全赢德的关张有什么作用？【答案】从侧面描写了福聚德的掌柜卢孟实善于经营。3.作者在此处安排王子西说出老爷子的死因这一情节有何用意？【答案】写老爷子窝囊而死与后文罗大头撂杆子走人，说出卢孟实的身世相照应。阅读方法解密考点：分析情节安排的作用。（中考占3-4）答题思路：体会作者安排情节的用意，一要结合表达效果，二要结合中心。作用主要有：①照应前文或后文；②推动情节发展或转折；③作为线索，贯穿全文；④为后面情节的发展做铺垫或埋下伏笔或形成对比或衬托；⑤设置悬念；⑥点明人物活动的环境；⑦表现或突出人物的性格；⑧表现主旨或深化主题。【情节安排作用“两结合”法】4.为什么要写“给侦缉队送礼”“那可是些惹不起的祖宗”？【答案】说明在那个年月做生意不容易，突出了卢孟实聪明多谋，八面玲珑，也暗示当时社会的黑暗腐朽。5.通过唐茂昌和王子西的对话，可以看出卢孟实在唐家是什么地位？【答案】唐茂昌根本没把卢孟实放在眼里，只是把他当作唐家的奴仆，从“这儿全是大爷的”“这儿是老唐家的买卖”“柜上的事儿，你得下心”可以看出唐茂昌一直在提防着卢孟实，认为他贪唐家的钱。6.从这一部分的内容可以看出唐茂昌是一个怎样的人？【答案】从他的语言“昨天我让福子拿五百块钱，他为什么不给？”和“爱答不理地点点头”的动作、神态可以看出唐茂昌是一个仗势欺人，只顾随意挥霍，不顾自己的买卖，自私霸道的人。阅读方法解密考点：概括人物性格。（中考占2-3）答题思路：做这类题可先仔细阅读相关内容，然后根据：⑴故事情节（事例），⑵人物描写，如：外貌、语言、心理、动作等，⑶侧面描写，整体感知人物，并结合文中的代表人物性格的关键性词语（若没有需概括），一般用两字或四字，多角度全面概括。回答概括人物性格的题时，题干中没有要求“简析”或“说明”的，只需要归纳性格要点。要求“简析”或“说明”的，要结合文章内容分析。答题模式：一个总括句（人物形象）+分述性格特点。【人物性格概括法】7.“烟太多我就闻不出来了”，烟多为什么反倒闻不出来呢?【答案】这明显是个讽刺的句子。作者看似在这里只是说克五一人，事实上是讽刺了一大批欺软怕硬的人，他们仗着自己有一丁点儿地位就欺压朴实善良的民众，而面对恶势力，却又谄媚地赔着笑脸。8.从这部分内容可以看出克五是一个怎样的人？【答案】本题可运用人物性格概括法。通过这部分对他的语言、动作、神态的描写，可以看出他是一个没落的纨绔八旗子弟，蹭吃蹭喝，游手好闲，不务正业。9.卢孟实为什么不让店员看落子、听花鼓？【答案】当时人们认为从事这些行当的人主要是服侍他人，社会地位低下。他不让自己的店员看落子、听花鼓，是想用这种做法证明做饭庄子的也是体面的，不能叫人瞧不起，要活出自己的尊严。10.如何理解卢孟实骂小伙计，给成顺喜幛子钱？【答案】卢孟实骂小伙计，是想让伙计们能争口气，即使社会地位低下也要维护自己的尊严。给成顺喜幛子钱，让成顺将喜事办得有面子，也是为了维护尊严。他为了证明做饭庄子的也是体面的，不能叫人瞧不起。11.此处的神态描写有何作用？【答案】通过“由青变得煞白”可以看出父亲的死是卢孟实心中永远的痛，如今被人当众揭开伤疤，还要强撑着不能显示自己的软弱，“笑声凄惨中带着一股昂扬”更见其哀！12.从罗大头与卢孟实的对话中，可以看出罗大头是一个怎样的人？【答案】本题可运用人物性格概括法。从两人的对话中可以看出罗大头的技艺精湛，是店里的“顶梁柱”之一，但是他固执，不知变通，如强调不到七十不传徒弟；自恃技艺精湛，心胸狭窄，容不得人，动辄撂杆子走人；脾气火爆。不过他看重自身的价值与名誉，丝毫瞧不起克五那种混吃混喝、人品卑污的“爷”。13.

（感觉不适）留我晚上看吧。全赢德的伙计柜上的，愿留的都留下，千万别让他们没地方去，还有……（一阵眩晕）画线句说明了什么？【答案】直至此刻，卢孟实仍旧想着伙计的去留，为他们的生活担忧，可见其对手下人的宽厚。14.面对强势的唐茂盛，卢孟实是如何应对的？【答案】强打精神，勉强应对，展示出当时的社会有着阶级之分的背景下小人物的悲哀。15.唐茂盛此次前来有何目的？可以看出他怎样的性格特点？【答案】目的：一是要钱，二是挖人，由此可以看出他比其大哥更强势、更蛮横，不允许别人对他有任何忤逆。16.结合文章内容分析卢孟实这一人物形象。【答案】卢孟实在未出场时就通过王子西等人的评价，“咬牙跺脚地干”，侧面表现出他是一个务实勤劳的人。卢孟实一出场，便不与克五这样的游手好闲之辈打交道，且将事情安排妥帖，这就说明卢孟实是个精明能干的人。训斥伙计，厚赏成顺，让成顺体面一点儿，又表现了一个劳动者的自尊，他不仅关心着自己的尊严，同时也关注着伙计们的自尊。而与罗大头的对话，又体现了他不是一个固执的人，对该改的规矩力图改之。从他对待罗大头的过程中又能见其刚直的性格。这与后来东家二少爷出场时他的表现似有所矛盾，对待这位东家二少爷，卢孟实依然要赔着笑脸应对，这是那个时代阶级之分下朴实劳动人民的悲剧。17.修鼎新的一句话“一个人干，八个人拆”在全文中起什么作用？结合课文内容，说说福聚德衰落的原因。【答案】修鼎新的一句话“一个人干，八个人拆”是对上述情节最好的概括，从全文来看，唐茂昌与唐茂盛是只知出不知入的二世祖，成心要钱挥霍，且二少爷直接挖走店里的得力助手，这比坐吃山空的后果更加严重。罗大头是烤鸭一把手，克五又知道他藏着烟土，这无疑是罗大头将要出事的信号。且罗大头自恃烤鸭技艺精湛，撂杆子离去，这对于福聚德无疑是有打击力的。此外，连小伙计都不成器。种种迹象几乎都指向福聚德即将衰落。究其根本原因，可以说，这是勤劳务实的人与东家少爷、克五这样混吃混喝的人的矛盾，是平民与欺压平民的官僚之间的矛盾。这才是福聚德衰落的原因。【答案】如王子西说：“要不孟实这么咬牙跺脚地干，心里窝着口气”，一个“窝”字将方言特征凸显无疑；又如卢孟实骂小伙计时说“瞎话!”“下作的东西”，这里不仅方言味十足，且显得比较低俗。但是，呈现出这样的语言特征是有必要的。首先，作者选取的是北京的福聚德，倘若不用方言，便失了京味。其次，话剧所表现的是真实，福聚德绝不是一个雅文化的聚集地，文中的语言正是当地真实的语言，还原场景语言最真实的特征，而这也正是以方言表现其真实性，才将话剧中的诸多人物形象刻画得有血有肉。【难点探究】本文的语言具有方言特色，甚至有些方言比较低俗，你如何看待这个问题?请结合文章做简要分析。大年初六大开张店堂伙计迎客忙唐茂昌来店强要钱克五借机骗吃骗喝孟实惩伙计赏成顺罗大头撂挑子离开唐茂盛要钱挖常贵横生枝节众人拆台危在旦夕课文主要描写了福聚德烤鸭店由名噪京师而又面临倒闭的曲折发展历程，歌颂了卢孟实、常贵等人的聪明才智、事业心与实干精神，控诉、批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力。（1）人物形象突出。本文人物较多，但是许多人物都给了我们十分鲜明的印象，这得益于作者对人物个性的刻画。如卢孟实是一个务实勤劳、精明能干、自尊自强、关心伙计、拒绝陈腐不变通、刚直却又不得不屈服于社会环境的人。罗大头是福聚德的烤鸭师傅，他恃才自傲，迂腐固执，心胸狭窄，容不得人，脾气火爆，同时又一身正气，真率，不屑与小人为伍。常贵：同情他人，老实厚道。福子：仗势欺人，谄媚姿态。唐茂盛：以势压人。众多人物的个性非常突出。（2）在矛盾冲突中展开情节，塑造人物。唐家大少爷唐茂昌来店里强行要钱，纨绔子弟克五借机骗吃骗喝，卢孟实严惩不听话的小伙计，烤鸭师傅罗大头撂挑子离开，唐家二少爷唐茂盛要钱并挖走堂头常贵，这些冲突紧紧围绕着福聚德即将衰落而展开，成功地塑造了各色人物形象。民间戏曲——落子落子，是河北省具有代表性的传统民间舞蹈之一，属于秧歌类。它流传于沧州地区，尤以沧县、南皮县为盛。冬季农闲时排练，正月十五前后演出，以示人们辞旧迎新，庆祝丰收的喜悦心情。一、从课文来看，唐茂昌与唐茂盛是只知出不知入的二世祖，成心要钱挥霍，且二少爷直接挖走店里的得力助手，这比坐吃山空的后果更严重；罗大头是烤鸭一把手，克五又知道他藏着烟土，这无疑是罗大头将要出事的信号。且罗大头自恃烤鸭技艺离去，这对于福聚德无疑是有打击力的；此外，连小伙计都不成器。种种迹象，几乎都指向福聚德即将衰落。究其根本原因，可以说，这是勤劳务实的人与东家少爷、克五这样混吃混喝的人的矛盾，是平民与欺压平民的官僚之间的矛盾。这矛盾才是福聚德衰落的真正原因。二、三、朗读略。四、示例：卢孟实是福聚德的掌柜的，为人聪明多谋，八面玲珑，对待东家权贵他奉承赔笑，对待伙计他恩威并施，做生意方面他足智多谋。但是在对于大环境的判断上他始终非常盲目。比如他处处受到两位东家少爷的猜忌与掣肘，他也应该早有对策以防两位东家少爷收回买卖才对。再比如，卢孟实一生追求“坐上轿子”赢得他人的尊重，但是他岂不知道，别人看不起的是他从事的这一行，他个人再怎么努力，再怎么将买卖做得有声有色，他始终只是个掌柜的，买卖不是自己的，生杀大权掌握在别人手中，最终也还是叫人瞧不起。把自己的尊严建立在别人的眼光上就注定会是个悲剧。真正看得起你的人不在乎你的贫富贵贱，他们注重的是你的能耐品德。第18课天下第一楼(节选)九年级语文•下(R版)第五单元1.下列加点字的注音完全正确的一项是(

)A．鼎盛(dǐng)

老匾(biǎn)幌子(huàng)

掌勺(sháo)B．砧板(zhān)

拨拉(bā)侦缉(zhēn)

账簿(bù)C．眩晕(xuán)

打镲(chǎ)憋闷(biē)

忌讳(huì)D．怯懦(qiè)

拾掇(duo)贪婪(lán)

积蓄(xù)••••••••••••••••D点拨A项中“幌”读huǎng；B项中“砧”读zhēn，“拨”读bō；C项中“眩”读xuàn。2．下列词语中有错别字的一项是(

)A．捣蛋转悠耷拉另请高明B．凄惨搭济喧哗名躁京师C．冤枉行头安顿咬牙跺脚D．戏票地契窝囊骂骂咧咧B点拨躁—噪。3．下列各句中加点成语使用错误的一项是(

)A．对于戏剧人物的评论，他洋洋洒洒、鸿篇巨制几千字，令人敬佩。B．我很喜欢古建筑，尤其是木构建筑，飞檐翘角，雕梁画栋，每一处，都品玩不尽。A•

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•C．人与人的素质就是不—样。在马路上你招呼说：为了你的安全，请你走人行道。有的说：谢谢！有的无动于衷，扬长而去。有的人甚至骂骂咧咧。真是无奇不有。D．陪你转转可以，但我才疏学浅，恐怕担任不了这么重要的职务，你还是另请高明吧。•

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•4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是(

)A．石板上青幽幽的，宽敞阴凉，由不得人不去坐一坐、躺一躺。B．做饭庄子的就不能置产业？就都得吃喝嫖赌走下流？我还想买济南府，买前门楼子哪！AC．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。D．一所安静的学校，一间安静的教室，一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生，是我对教育的期待。点拨“坐一坐”和“躺一躺”两个分句之间应该用逗号隔开。5．阅读下边一段文字，用几个短语概括昆曲的特点(其中至少一个是主谓短语)，含标点不超过40字。昆曲，如一坛经年温醇的美酒，缓缓地在舞台流淌而出，道不尽的良辰美景，说不完的哀艳沧桑。载歌载舞如行云流水，典雅的词，婉转的曲，在丝竹声乐里，在亭台水榭上，在小桥流水间，舒徐缓行。遥想当年，一到中秋，苏州人便倾城而出，在虎丘曲会，“唱者千万，鼓吹百十处”。昆曲，又称昆剧、昆腔、昆山腔，元朝末期产生于苏州昆山一带。昆曲是戏曲中影响最大的剧种，京剧、川剧、越剧、晋剧、湘剧、赣剧、桂剧、闽剧、婺剧、滇剧等，都受到过昆曲艺术多方面的哺育和滋养。昆曲中的许多剧本，如《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》等，都是古代戏曲文学中的不朽之作。历史悠久；表演形式载歌载舞，曲词典雅，行腔婉转；影响最大。6．下列对文章主要情节概括不正确的两项是(

)A．情节一：唐茂昌强行要钱，王子西见招拆招应对自如。B．情节二：克五以罗大头藏烟土为由要挟骗吃骗喝，被卢孟实赶出。C．情节三：卢孟实处罚不成器的小伙计，厚赏成顺。AED．情节四：罗大头自恃烤鸭技艺精湛，侮辱卢孟实并撂挑子离开。E．情节五：唐茂盛借机拿钱买走堂头常贵。点拨A项应改为“王子西勉强应对”；E项应改为“唐茂盛借机要钱，挖走堂头常贵”。一、浅层阅读阅读本文，回答下面的问题。7．文中的主要矛盾冲突是什么？卢孟实与唐茂昌、唐茂盛兄弟二人争夺老东家财权的矛盾冲突。8．下面的句子分别体现了人物怎样的性格特点？(1)小伙计(慌了神)饶我这回吧，再也不敢了，掌柜的！(向周围人求情，但没有人敢说话)卢孟实有人在东家那儿告我，在老家买地置房子，不错，有这事儿。做饭庄子的就不能置产业？就都得吃喝嫖赌走下流？我还想买济南府，买前门楼子哪！成顺！小伙计胆小怯懦；卢孟实为人诚实，赏罚分明，做事有原则。(2)常贵那边伙计也怪可怜的，跟掌柜的说说，怎么搭济一下。(3)克五送我只鸭子咱们了事，要不然……克五为人好吃懒做，不学无术。常贵为人善良，想着帮助别人。9．卢孟实为什么要处罚不成器的小伙计，而厚赏成顺？10．“天下第一楼”衰落的真正原因是什么？(用原文回答)架不住，一个人干，八个人拆。为福聚德立下规矩，更为了让小伙计能记住教训。二、深层阅读下面是《茶馆》第一幕中几个片断，阅读后答题。(一)〔唐铁嘴趿拉着鞋，身穿一件极长极脏的大布衫，耳上夹着几张小纸片，进来。〕王利发唐先生，你外边溜溜吧！唐铁嘴(惨笑)王掌柜，捧捧唐铁嘴吧！送给我碗茶喝，我就先给你相相面吧！手相奉送，不取分文！(不容分说，接过王利发的手来)今年是光绪二十四年，戊戌。你贵庚是……利发(夺回手去)算了吧，我送给你一碗茶喝，你就甭卖那套生意口啦！我告诉你，你要是戒不了大烟，就永远交不了好运！这是我的相法，比你的更灵验！(二)〔松二爷和常四爷都提着鸟笼进来。他们先把鸟笼子挂好，找地方坐下。〕松二爷好像又有事儿？常四爷反正打不起来！要真打的话，早到城外头去啦，到茶馆来干吗？〔二德子，一位打手，恰好进来，听见了常四爷的话。〕二德子(凑过去)你这是对谁甩闲话呢？常四爷(不肯示弱)你问我哪？花钱喝茶，难道还教谁管着吗？松二爷(打量了二德子一番)我说这位爷，您是营里当差的吧？来，坐下喝一碗，我们也都是外场人。二德子你管我当差不当差呢！常四爷要抖威风，跟洋人干去，洋人厉害！英法联军烧了圆明园，尊家吃着官饷，可没见您去冲锋打仗！二德子甭说打洋人不打，我先管教管教你！(要动手)(三)马五爷(并未立起)二德子，你威风啊！二德子(四下扫视，看到马五爷)喝，马五爷，您在这儿哪，我可眼拙，没看见您！(过去请安)马五爷有什么事好好地说，干吗动不动地就讲打？二德子嗻！您说的对，我到后头坐坐去。李三，这儿的茶钱我付了！(往后面走去)常四爷(凑过来，要对马五爷发牢骚)这位爷，您圣明，您给评评理！马五爷(立起来)我还有事，再见！(走出去)常四爷(对王利发)邪！这倒是个怪人！王利发您不知道这是马五爷吗？怪不得您也得罪了他！常四爷我也得罪了他？我今天出门没挑好日子！(四)〔纤手[注]刘麻子领着康六进来，找了个座儿。〕刘麻子说说吧，十两银子行不行？你说干脆的！我忙，没工夫专伺候你！康六刘爷！十五岁的大姑娘，就值十两银子吗？刘麻子有女儿，你可养活不起，这怪谁呢？康六宫里当差的谁要个乡下丫头呢？刘麻子那不是你女儿的命好吗？康六谁呢？刘麻子庞总管！你也听说过庞总管吧？伺候着太后，红的不得了，连家里打醋的瓶子都是玛瑙做的！康六刘大爷，把女儿给太监做老婆，我怎么对得起人呢？[注]纤手：旧时给人介绍买卖的人。11．请结合上面四个片断分析《茶馆》主要矛盾冲突。上述片段涉及唐铁嘴与王利发的矛盾，二德子与常四爷、刘麻子与康六的矛盾，造成这些矛盾的根源是人民与旧社会的矛盾。人民与旧社会的矛盾是主要矛盾冲突。12．对片断(二)中三个人物性格特点分析不当的是(

)A．松二爷胆