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文档简介

某某学校“青蓝工程”(学科)实施方案一、指导思想以科学发展观为指导，按照教师终身学习的思想，坚持以人为本，实事求是，提高青年教师思想素质和专业水平，促进青年教师加快成长，建设在新高考背景下政治理想坚定、教育理念先进、业务素质精良、年龄结构合理、乐于吃苦奉献、努力开拓进取的高素质教师队伍，提升教育教学水平和质量，推动我校的可持续发展。领导小组组长：校长领导小组副组长：副校长日常管理机构：学校科研室牵头考核单位：学校科研室培养对象是指在我校从事高中教学未出师青年教师和已出师且不满40周岁教师两类。(一)未出师青年教师培养目标1.一年之内能够掌握教育教学常规，适合高中教育教学工作，达到“六会”：会备课；会上课；会批阅作业；会对学生进行辅导；会命试题；会做班主任工作。2.三年之内能够成为教育教学的合格教师，做到“六有”：有良好的师德师风；有承担组内说课和公开课的能力；有使用多媒体开展教学的能力；有独立命制期中或期末考试试卷的能力；有一定的科研能力；有一定的教学风格。3.五年之内能够胜任高三教育教学工作，实现“四能”：能够承担校级说课和公开课，并评价为优秀；能够取得较好的教能够承担高三教学并取得良好成绩。(二)已出师且不满40周岁教师培养目标1.热爱教育事业，师德师风高尚，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格。2.制定自我专业发展长远规划，成长为省市县级学科骨干教师或市县管拔尖人才。3.教学能力突出，教学业绩突出。在教育教学中发挥示范和引领作用，能够具备培养指导本学科青年教师提高业务水平和教育教学的能力。4.有较强的教育科研能力，在县内乃至市内该学科的教学中有一定影响力和知名度，并努力向学者型、专家型教师的方1.青年教师条件：进入我校从事高中教学未达到出师条件且自愿寻求指导的教师。课；撰写一篇300字左右的教学反思小论文。(4)上第一轮课的青年教师要主动将每堂课教案在上课前2.指导教师的职责与任务为青年教师做出表率。继续发扬老教师的传统美德，认真做好传、帮、带工作，促使青年教师专业思想进一步稳固，逐步形成健康的、积极的人生观和价值观。师要经常给青年教师就备课、上课、辅导学生、作业批改、试题命制、教学反思等方面给予指导，使新上岗的青年教师更快掌握教学常规，使工作1—2年的青年教师能够课堂教学过关和予指导，主动提供教育理论和教学信息资料，培养青年教师的(4)积极支持和鼓励青年教师参加学校组织的各项业务练兵活动，并给予业务指导，及时写好评课意见。督促青年教师完成学校布置的各项基本功作业，鼓励青年教师经常使用现代年教师的班主任工作，帮助制定班级德育工作计划、学习品质培养计划和活动计划，不断提高青年教师的管理水平。(二)已出师且不满40周岁教师培养2.积极参加每学年学校组织的不满40周岁教师的专业知取由教研室主任评估、学生民主评议、学校考评小组综合考评相结合的方法。两项考核结果均计入教师教学考核部分。2.学校每学年评选一次“‘青蓝工

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