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文档简介
12.战国以前,“百姓”是对贵州的总称;战国以后,“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因是()A.分封制的加强 B.宗法制的衰落
C.百家争鸣局面的出现 D.井田制的推行B13.东汉初年桓谭上书说:“(重本抑末)此所以抑并兼、长廉耻也。今富商大贾,多放钱货……收税与封君比入。”据此推论合理的是()A.东汉初年金融业繁荣,资本主义萌芽出现
B.东汉初年商人与封君勾结,中央集权削弱
C.在汉初年商人经济实力强,桓谭建议厉行重农抑商
D.重农抑商是中国古代基本政策,本是谭描述的现象不存在C
22.针对曾把农民出售粮食和其它农产品视为投机倒把并予以惩办的做法,某国领导人指出:“投机倒把活动,如果从政治意义上来理解,那它和‘正当‘贸易九区分不开来。”体现该领导人这一观点的措施是()A.允许农民进行商品交换B.推行农业集体化
C.为减耕减产的农民提供补贴D.实行余粮征集制A第15课大萧条与罗斯福新政材料一:到1929年,在美国占人口2%的富人的收入几乎占全部国民收入的3/5,而全年收入大约在200美元左右的贫困户占家庭总数的60%.材料二:1920年到1929年,美国工人的工资增长为2%,而工厂中生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农业工人的40%。因素一:贫富分化严重,消费水平不及生产水平,供过于求(供给与需求的矛盾突出)一、1929-1933年经济危机1、经济危机的原因材料三:长期以来美国流行一种经济观点,认为资本主义可以自行调节,解决各种矛盾,鼓励自由放任,强调国家应少干预经济。
—《世界经济史》因素二:长期自由放任经济政策的结果材料四:1928年8月底,美国股票市场的平均价格相当于5年前的四倍。1929年夏季的三个月中,通用汽车公司的股票由268美元上升到391美元,但是1929年10月24日股票暴跌,美国钢铁公司的股票下降到22美元。因素三:股票投机与股市崩溃探究讨论“大萧条”产生的原因1、根本原因:
资本主义基本矛盾2、主要原因:供给与需求的矛盾4、直接原因(导火线):
股市崩溃
(生产社会化同生产资料私人占有制之间的矛盾)3、政策原因:长期自由放任经济政策的结果2、特点范围广:破坏性大:持续时间长:美国整个资本
主义世界工业下降1/3、贸易
减少2/3、失业3000万1929—1933年探究一:1929年,由美国开始的经济危机为什么很快波及到全世界?①美国是资本主义世界头号经济强国②资本主义世界市场形成,整个世界变成一个紧密联系的整体。
3、阅读下列史料,谈一谈这场经济危机产生了什么影响?想一想材料一1929—1932年主要资本主义国家工业生产下降情况美国德国英国法国55.5%52.2%32.0%36.1%材料二主要资本主义国家为摆脱危机,纷纷采取以邻为壑、转嫁危机的办法。他们提高关税,阻止外国商品进入本国市场;实行货币贬值,让本国商品打入别国市场,导致世界经济进一步混乱,国际关系日趋恶化。方法繁荣
愤怒的工人砸碎工厂的玻璃
纳粹独裁希特勒在发表演讲经济:资本主义经济遭巨大破坏国际关系:以邻为壑转嫁危机,国际关系恶化政治:社会动荡,法西斯主义泛滥,资产阶级民主制度摇摇欲坠面对经济危机,胡佛政府如何应对?结果如何?美国胡佛政府反对由政府大规模的救济措施,继续延续自由放任政策-----------危机迟迟得不到解决。民主党人富兰克林·罗斯福以“新政”为竞选口号,击败胡佛就任美国总统,由此开始1933年-1939年的”罗斯福新政”。他是一位杰出的美国总统;他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统;他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945);他被人们喻为“狮子”和“狐狸;他是继华盛顿林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统.富兰克林•罗斯福
(1882--1945)据统计,到1933年初,美国银行倒闭事件已经上升到5500家,有900万储户失去了自己的存款。1933年3月3日,就是新任总统罗斯福宣誓就职的前一天,全国已有32个州的银行全部关闭,整个金融系统瘫痪,人们手拿支票,却无法兑现。整顿财政金融若你是金融学家,为解决这一问题,你会给刚刚上任的新总统什么建议呢?
措施一:重建人民对银行的信心调整工业生产防止盲目竞争引起生产过剩,实现经济复兴
蓝鹰标志1933年的一天,有一位市民上街买了一件商品见上面印有这个标志,他不明白这代表什么意思就向你请教。你能简单给他介绍一下吗?通过该标志说明政府采取何种措施?措施二:大危机中境况最惨的还是农业,农产品大量滞销,农民负债累累,农产品价格已跌到历史最低点,猪肉三美分一磅,牛肉五美分一磅,一只肥羊卖不到一美元。
调整农业生产稳定农产品价格,促进农业恢复1933年《农业调整法》:减少耕地面积,屠宰大批牲畜,由政府来补贴农民的经济损失。罗斯福看望美国农民若你是农业经济专家,为解决这一问题,你会建议刚上任的罗斯福总统采取什么措施?措施三:社会救济和“以工代赈”增加就业、刺激消费、稳定社会左图反映了美国罗斯福新政的哪一举措?
情境四:田纳西水利工程中的水坝美国俄亥俄州的人们在排队领取救济食品经济危机的表现整顿银行与金融业复兴工业调整农业社会救济以工代赈企业破产农产品价格猛跌工人失业小结:罗斯福新政措施股市崩溃银行倒闭核心新政措施探究二:通过罗斯福所采取的措施(与胡佛的措施比较),总结罗斯福新政的特点(或新在何处)?特点(新):政府大规模干预经济影响一:逐渐从经济危机的阴影中走了出来,社会生产力在一定程度上得到恢复罗斯福新政实施的作用与意义
材料一:新政虽然没有完全消除经济危机,但却使美国经济逐渐走出低谷。1933年夏和1934年春,美国经济开始小幅度回升,1936年和1937年出现明显的复兴迹象,国民经济状况得到显著改善,到1940年,美国国民收入已恢复到1929年经济危机爆发前的水平。影响二:缓和了美国的社会矛盾,遏制了法西斯势力,
巩固了资本主义民主制度。
材料二:新政所采取的措施,在一定程度上恢复了公众对美国民主制度的信心,由于经济逐渐复兴,社会矛盾缓和,社会趋于稳定,美国国内一度出现的法西斯组织没有了市场,美国的自由民主制度不仅没有被破坏,且得到了巩固,正因为如此,有人说“新政挽救了美国的自由民主制度”不是没有道理的。探究三:罗斯福说:我们拒绝了任何彻底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新运用。“旧民主秩序的新应用”在新政中的体现?旧民主秩序原有的资本主义民主制度。
|新运用国家对经济的大规模干预
影响三:开创了国家干预经济的新时代(形成了国家垄断资本主义),被其他主要资本主义国家借鉴
实质(局限性)罗斯福新政虽然使美国经济很快得到了恢复,但是由于罗斯福新政是对资本主义生产关系的一次调整,并非是对资本主义生产关系的根本变革,这就难以消除资本主义社会经济危机爆发的根源,即资本主义的基本矛盾,因此罗斯福新政的致命弱点在于无法完全消除经济危机。如果要完全消除经济危机,唯有从根本上变革资本主义制度。
实质(局限性):是在维护资本主义制度前提下,对资本主义生产关系的局部调整(新政未改变资本主义制度的本质,也就不可能从根本上消除资本主义经济危机)。
三、凯恩斯主义背景:基本思想:影响:危机爆发使人们对传统自由放任的经济政策产生反思和质疑国家对经济生活进行干预和调节。从根本上改变了传统经济学观念,“二战”以后到70年代成为西方各国制定经济政策的依据小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃
前言
高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:692分(含20分加分)
语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校:北京二中
报考高校:北京大学光华管理学院来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。高考总分:711分
毕业学校:北京八中
语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前5名左右。上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务:学习委员高考志愿:复旦经济高考成绩:语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习,每天放学回家看半小时报纸,晚上10:30休息,感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后,格致中学的武亦文遗憾地说道,“平时模拟考试时,自己总有一门满分,这次高考却没有出现,有些遗憾。”
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度,坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主任王老师对我的成长起了很大引导作用,王老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精力,看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓励学生注重学习的过程。”
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