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文档简介

课型：方法指导

观察的学问教授上课

无论做什么事，我们都要细心观察，因为观察是同学们获取信息的重要渠道之一，也是综合实践活动主题研究的基本方法。

要想走进生活，了解生活，就离不开观察。

小组合作探究：寻找观察的方法？

怎样能又快又准地找出不同之处？第一种观察的方法：

按一定的顺序观察：

左→右，上→下远→近

ABcBCA怎样能区分每块橡皮的小主人第二种观察的方法：

抓住特点进行观察：如：从形状，大小，厚薄，颜色怎样能准确知道哪只海豚大？第一只第二只

要想观察事物的结果更准确，就需要借助尺子，放大镜，显微镜等工具。

有时我们的眼睛在观察事物时，会产生视觉差错。第三种观察的方法？

观察时不仅限于用到眼睛，还要调动到身体的其他器官，才能观察到更多的细节。

加油站火眼金睛我来观察——并说一说用了哪种观察的方法？找不同第一幅第二幅颜色外表形状味道认真观察，说一说不同水果的特点哪组铅笔长一些呢？横竖图中是什么？倒过来你能看到什么？

测测你的观察力

图中有A和B两个汽车站，你能知道公共汽车是驶向A车站，还是B车站吗？拓展延伸谢谢观课，请多指教

汽车驶向A方向

因为公共汽车面向我们的一面没有车门，根据交通规则——公共汽车靠右行驶，车门总是在车头的右手方向，因此汽车驶向A车站。观察的方法：1、按一定的顺序：从左到右，从上到下。2、抓住特点进行观察。抓住特点进行观察：观察不同的物体，可以从不同的角度进行。1、观察课桌可以从＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿方面入手。２、观察同学可以从＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿方面进行描述。３、观察一件感兴趣的事，可以从＿＿＿

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