安卓开发实训心得(4篇)

第页共页最新安卓实训心得体会安卓开发实训心得(4篇)安卓实训心得体会安卓开发实训心得篇一1、掌握android系统开发的一些常用知识2、拥有独立解决开发中遇到问题的才能3、熟悉android软件开发流程并至少做一个android软件工程。理解现阶段互联网开展主流，理解挪动互联网，认识挪动互联网的开展与展望，认识android，理解基于android的应用软件开发方法及其商业流程。把理论与实际结合，通过对理论知识的理解，领悟从而运用到生活实际稳固所学的知识，进步对实际生活的认识，积累经历。使学生在此期间可以初次体会到实际消费中的种种技能与经历，完成一项工程锻炼独立考虑及团队合作才能。使学生们进一步加深对所学知识的理解，理论联络实际，稳固所学有关计算机根底理论知识和根本技能，学习有关计算机最新技术方面的应用，增强学生对计算机在社会生活，社会消费中应用的感性认识，深化理解计算机在各个领域中的应用状况。消费实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联络的，学生在消费实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此消费实习是培养技能型人才，实现培养目的的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。消费实习一方面稳固了书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易理解和不易学到的消费现场的实际知识，使我们在实践中得到提高实训环节对于进步学生的综合才能和全面素质具重要意义要求：1、确定开发的程序，搜集和调查有关技术资料。2、按软件工程步骤进展程序设计。3、对完成的程序进展测试和完善。4、完成课程设计报告。二.实习内容：本次实习主要分为2个部分，前半部分是学习java的相关根底知识，后半部分是学习android开发根底及制作小组android工程app。由于实习的最终目的是做出一个app，所以开始我们学习了制作app要用到的java。在学习之前可以说自己对于java是一窍不通，经过大约一周的根底知识学习之后，我对java有了一定的理解并可以用之android的工程开发。第一天的学习让我们知道了java的起，组成，体系及优势等轮廓，知道了java是由sunmicrosystems公司于19__年5月推出的java面向对象程序设计语言。java由4个部分组成：java编程语言;java文件格式;java虚拟机(jvm);java应用程序接口。java主要可分为3种：java标准版，java企业版，java微型版。javase(javaplatform，standardedition)。javase以前称为j2se。它允许开发和部署在桌面、效劳器、嵌入式环境和实时环境中使用的java应用程序。javase包含了支持javaweb效劳开发的类，并为javaplatform，enterpriseedition(javaee)提供根底。javaee(javaplatform，enterpriseedition)。这个版本以前称为j2ee。企业版本帮助开发和部署可移植、强健、可伸缩且平安的效劳器端java应用程序。javaee是在javase的根底上构建的，它提供web效劳、组件模型、管理和通信api，可以用来实现企业级的面向效劳体系构造(service-orientedarchitecture，soa)和web2.0应用程序。javame(javaplatform，microedition)。这个版本以前称为j2me，也叫k-java。javame为在挪动设备和嵌入式设备(比方手机、pda、电视机顶盒和打印机)上运行的应用程序提供一个强健且灵敏的环境。javame包括灵敏的用户界面、强健的平安模型、许多内置的网络协议以及对可以动态下载的连网和离线应用程序的丰富支持。基于javame标准的应用程序只需编写一次，就可以用于许多设备，而且可以利用每个设备的本机功能。至于java的优势，sun公司对java编程语言的解释是：java编程语言是个简单、面向对象、分布式、解释性、强健、平安与系统无关、可移植、高性能、多线程和动态的语言。java平台是基于java语言的平台。这样的平台非常流行。因此微软平台以及模拟java的c#语言。java是功能完善的通用程序设计语言，可以用来开发可靠的、要求严格的应用程序。詹老师给我们演示了java运行环境(jdk)的安装及环境变量的设置，还有java开发工具eclipse的安装及使用。前半部分的学习的侧重点主要还是java的根底知识，几天的学习我们也仅仅只是理解了个大概，对java的编程风格有个模糊的认识，詹老师重点讲解了java中包的概念以及怎样在程序中调用包。在学习过程中詹老师也留了几个练习，其中包括水仙花数，回文数等，让我们可以在实际操作中熟悉eclipse的用法，而作业那么是编辑一个购物的shopping程序。当然还有每一门编程语言的第一个程序：经典入门程序publicclasshello{publicstaticvoidmain(stringargs){n("hello,world");}}学习过程中不可防止的会遇到很多困难，尤其对于初学者来说，各种困扰一直陪伴着我半个月的实习生活。虽然困难很多，但是通过自己的努力抑制困难之后的满足感更让我感到欣喜。记得当初在做回文数的练习时，我提出的算法不仅满足了老师的4位数要求，还可以保证10位数之内都有效，最重要的是算法非常简洁，这使得我的算法得到了很多人的成认。虽然花费了很多时间去考虑，但是获得的回报是足够的，其实这样真的很好。后半部分是android根底知识学习及工程开发，在正式做项目之前，詹老师给我们讲解了关于android的根底知识及如何运用myeclipse去开发app。三.实习内容及过程分析^p：⑴确定开发的系统，搜集和调查有关技术资料。⑵按软件工程步骤进展系统开发。⑶对系统进展测试和完善。⑷完成课程设计报告。设计思路(需求分析^p、功能介绍、模块划分、数据流图)或实训内容与安排一.需求分析^p：计算器：通过计算器实现简单的加减乘除的运算相册阅读器：通过相册阅读器阅读图片，并应用了重力感应系统，增加菜单项，通过菜单，可以退出程序，查看作者，查看关于该软件的一些信息，并能把图片设置为背景图片。猜数字：自动生成一个1-100的整数，然后再文本框里输入一个1-100的数字，然后跟自动生成的数字比较，假设小了，提示“太小了”，假设大了，提示“太大了”，假设两个数相等，就提示“恭喜中奖了”。二：功能介绍计算器：计算器拥有加、减、乘、除四个简单的运算。并有去除功能。相册阅读器：按“上一张”按钮可以当前图片的前面一张图片，按“下一张”按钮可以当前图片的后面一张图片。按“menu”按钮可以弹出菜单项选择项，菜单项选择项里有4个选项，分别为“退出”“作者”“关于”“设置”。按“退出”选项，可以退出程序;按“作者”选项，查看作者信息;按“关于”选项，查看软件信息;按“设置”，把图片设为背景图片。猜数字：系统自动生成一个1-100的整数，然后再文本框里输入一个1-100的数字，两数比较，假设小了，就提示太小了，假设大了，就提示太大了，并在te_tview中输出还有几次时机。当两数相等时，就提示“恭喜你中奖”。当按“重新来过”，游戏重新开始。之后进展装机实验。详细过程如下：(1)添加一个新的android模拟器(2)通过eclipse创立一个工程。选择file-》new-》project。在菜单中选择android-》androidproject，____ne_t(3)创立一个新的android工程。(4)选择runas，选择androidapplication，启动手机模拟器，即可看到运行效果四.实____结：1、通过几个月的android实习，根本掌握了android应用程序开发的一般流程。对常用控件根本掌握其用法，对其事件的监听方法也根本掌握。学习android不仅是对前沿开发技术的理解，也是对编程知识的一次提升。2、通过学习android的控件、布局、activity、service等一系列根底知识，对整个android的开发有了大致的理解。例如:要的布局(或者控件),在学习界面中，我发现android为我们提供了很好的类似反射机制，通过layout文件夹下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以设置属性或者款式都是很快捷方便。比照拟特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面，同样你可以通过java代码直接创立view进展添加，不过这种方式比较复杂。对一些____、选中、按键等处理的事件，界面之间的跳转intent管理，通过bundle对数据在界面之间进展传输。3、在手机交互式通信效劳中，学习了android手机之间进展短信发送、播送、对播送的监听、效劳等，在service类中没有conte_t，可以通过handler来每秒反复运行，自动送出系统播送信息，同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类，设计一个当前的currentactivity这个变量进展控制，进展处理。4、在android编程过程中稳固熟悉了java的编程。由于android应用程序的开发离不开java的支持，所以根底的java知识是必须的。android系统是基于linu_的手机操作系统平台，要深化系统的学习android，不仅仅是有java和android应用开发，必需要具备linu_，c/c++高级编程才能深化的涉及androidframework和android内核开发。成为android开发的高素质人才。所以，在后续对android的学习中可能会看一些较底层的书籍。安卓实训心得体会安卓开发实训心得篇二不知不觉中为期三周的实训已经接近尾声。虽然时间很短，不过我确实学到了一些我觉得有用的东西，并且是平时上课学不到的东西。三周的实训，时间很短，确实很短。本来刚开始，乃至之前听说有为期三周的实训的时候，都觉得，这样的实训不过就是走过场罢了，只有三周的时间，能学到什么东西呢?所以一开始也没当回事。就这样，带着这样的心态，开始了实训。因为第一天周一上午没有课，下午，才算是正式开始了三周的实训。一开始听老师讲课的时候，感觉很舒适啊，噼里啪啦一讲一堆，不过我就喜欢这样的，听着爽啊。平时老师上课的时候都是讲一句顿一顿，或者一句话反复琢磨半天，这样的话，虽然老师的出发点是好的，是为了让学生更容易理解，但这样的话，教学的整体进度就下来了。而且就算是一个知识点反复讲，也不见得能就精通了这个东西，或者说对这个有多么理解。反而容易让学消费生一种懈怠的情绪。一、第一件事：说话做事要有真凭实据而这样一开始，老师就给我一种耳目一新的感觉：这老师上课带劲啊!不过也就仅此而已了。老师花了一下午的时间着重介绍了老师所在的公司，以及我们接下来三周的实训方案。接下来一周实训之后，这个实训在老师的刻意营造下，尽量模拟公司的气氛。而让我感受最受的就是：凭事实说话。就是无论要下什么结论的时候，都要拿得出可以说服人的数据。这是我在第一周中感受最深的一件事。也是我学到的第一件事。说话下结论要有真凭实据。二、第二件事：专业技术的不断学习在这一周中，老师着重讲了如何进展系统构架。因为之前也跟老师做过工程，所以对进展系统构架的理解要略微深化些，对其重要性的理解也要多一些。这样，在老师的讲解下，再和我以前的理解互相验证，感觉就像武功高手，在前辈的点拨下顿悟了一样。这就是我学到的第二件事，是在专业技能方面的收获。三、第三件事：学会寻找动力然后在接下来的一周中，这样的学习中老师让我们每组一个白板，然后把每天的任务完成情况着实记录。这样，不同的组之间要比照;同组，不同的组员之间比照;自己今天和昨天的比照。无形中产生了一种强大的推理，推动我们前进。这是我学习到的第三件事：没有动力，就学会寻找动力，而比较，是最有效的鼓励。四、第四件事：学会尊重别人，那样你也会获得别人的尊重在第二周完毕的时候，我们用来完毕实训的一个工程就正式开始了。这个工程的时间很短，三天，假设算上上周末的时间的话，那就是五天，但前一周的时间确实没有有效的利用起来。那么这样只好算三天了。在这次工程中，我没有一个人大包大揽，一个人把工程扛下来。因为之前跟老师做过工程，并且我也是小组负责人，虽然作为这个小组负责人，我做的很不好，但有这样的一次经历之后，我知道我哪里做的不好，哪里有问题，虽然不会很全面，但至少有一些努力的方向了。安卓实训心得体会安卓开发实训心得篇三一.实习目的：1、掌握android系统开发的一些常用知识2、拥有独立解决开发中遇到问题的才能3、熟悉android软件开发流程并至少做一个android软件工程。理解现阶段互联网开展主流，理解挪动互联网，认识挪动互联网的开展与展望，认识android，理解基于android的应用软件开发方法及其商业流程。把理论与实际结合，通过对理论知识的理解，领悟从而运用到生活实际稳固所学的知识，进步对实际生活的认识，积累经历。使学生在此期间可以初次体会到实际消费中的种种技能与经历，完成一项工程锻炼独立考虑及团队合作才能。使学生们进一步加深对所学知识的理解，理论联络实际，稳固所学有关计算机根底理论知识和根本技能，学习有关计算机最新技术方面的应用，增强学生对计算机在社会生活，社会消费中应用的感性认识，深化理解计算机在各个领域中的应用状况。消费实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联络的，学生在消费实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此消费实习是培养技能型人才，实现培养目的的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。消费实习一方面稳固了书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易理解和不易学到的消费现场的实际知识，使我们在实践中得到提高实训环节对于进步学生的综合才能和全面素质具重要意义要求：1、确定开发的程序，搜集和调查有关技术资料。2、按软件工程步骤进展程序设计。3、对完成的程序进展测试和完善。4、完成课程设计报告。二.实习内容：本次实习主要分为2个部分，前半部分是学习java的相关根底知识，后半部分是学习android开发根底及制作小组android工程app。由于实习的最终目的是做出一个app，所以开始我们学习了制作app要用到的java。在学习之前可以说自己对于java是一窍不通，经过大约一周的根底知识学习之后，我对java有了一定的理解并可以用之android的工程开发。第一天的学习让我们知道了java的起，组成，体系及优势等轮廓，知道了java是由sunmicrosystems公司于___年5月推出的java面向对象程序设计语言。java由4个部分组成：java编程语言;java文件格式;java虚拟机(jvm);java应用程序接口。java主要可分为3种：java标准版，java企业版，java微型版。javase(javaplatform，standardedition)。javase以前称为j2se。它允许开发和部署在桌面、效劳器、嵌入式环境和实时环境中使用的java应用程序。javase包含了支持javaweb效劳开发的类，并为javaplatform，enterpriseedition(javaee)提供根底。javaee(javaplatform，enterpriseedition)。这个版本以前称为j2ee。企业版本帮助开发和部署可移植、强健、可伸缩且平安的效劳器端java应用程序。javaee是在javase的根底上构建的，它提供web效劳、组件模型、管理和通信api，可以用来实现企业级的面向效劳体系构造(service-orientedarchitecture，soa)和web2.0应用程序。javame(javaplatform，microedition)。这个版本以前称为j2me，也叫k-java。javame为在挪动设备和嵌入式设备(比方手机、pda、电视机顶盒和打印机)上运行的应用程序提供一个强健且灵敏的环境。javame包括灵敏的用户界面、强健的平安模型、许多内置的网络协议以及对可以动态下载的连网和离线应用程序的丰富支持。基于javame标准的应用程序只需编写一次，就可以用于许多设备，而且可以利用每个设备的本机功能。至于java的优势，sun公司对java编程语言的解释是：java编程语言是个简单、面向对象、分布式、解释性、强健、平安与系统无关、可移植、高性能、多线程和动态的语言。java平台是基于java语言的平台。这样的平台非常流行。因此微软平台以及模拟java的c#语言。java是功能完善的通用程序设计语言，可以用来开发可靠的、要求严格的应用程序。詹老师给我们演示了java运行环境(jdk)的安装及环境变量的设置，还有java开发工具eclipse的安装及使用。前半部分的学习的侧重点主要还是java的根底知识，几天的学习我们也仅仅只是理解了个大概，对java的编程风格有个模糊的认识，詹老师重点讲解了java中包的概念以及怎样在程序中调用包。在学习过程中詹老师也留了几个练习，其中包括水仙花数，回文数等，让我们可以在实际操作中熟悉eclipse的用法，而作业那么是编辑一个购物的shopping程序。当然还有每一门编程语言的第一个程序：经典入门程序publicclasshello{publicstaticvoidmain(stringargs){n("hello,world");}}学习过程中不可防止的会遇到很多困难，尤其对于初学者来说，各种困扰一直陪伴着我半个月的实习生活。虽然困难很多，但是通过自己的努力抑制困难之后的满足感更让我感到欣喜。记得当初在做回文数的练习时，我提出的算法不仅满足了老师的4位数要求，还可以保证10位数之内都有效，最重要的是算法非常简洁，这使得我的算法得到了很多人的成认。虽然花费了很多时间去考虑，但是获得的回报是足够的，其实这样真的很好。后半部分是android根底知识学习及工程开发，在正式做项目之前，詹老师给我们讲解了关于android的根底知识及如何运用myeclipse去开发app。三.实习内容及过程分析^p：⑴确定开发的系统，搜集和调查有关技术资料。⑵按软件工程步骤进展系统开发。⑶对系统进展测试和完善。⑷完成课程设计报告。设计思路(需求分析^p、功能介绍、模块划分、数据流图)或实训内容与安排一.需求分析^p：计算器：通过计算器实现简单的加减乘除的运算相册阅读器：通过相册阅读器阅读图片，并应用了重力感应系统，增加菜单项，通过菜单，可以退出程序，查看作者，查看关于该软件的一些信息，并能把图片设置为背景图片。猜数字：自动生成一个1-100的整数，然后再文本框里输入一个1-100的数字，然后跟自动生成的数字比较，假设小了，提示“太小了”，假设大了，提示“太大了”，假设两个数相等，就提示“恭喜中奖了”。二：功能介绍计算器：计算器拥有加、减、乘、除四个简单的运算。并有去除功能。相册阅读器：按“上一张”按钮可以当前图片的前面一张图片，按“下一张”按钮可以当前图片的后面一张图片。按“menu”按钮可以弹出菜单项选择项，菜单项选择项里有4个选项，分别为“退出”“作者”“关于”“设置”。按“退出”选项，可以退出程序;按“作者”选项，查看作者信息;按“关于”选项，查看软件信息;按“设置”，把图片设为背景图片。猜数字：系统自动生成一个1-100的整数，然后再文本框里输入一个1-100的数字，两数比较，假设小了，就提示太小了，假设大了，就提示太大了，并在textview中输出还有几次时机。当两数相等时，就提示“恭喜你中奖”。当按“重新来过”，游戏重新开始。之后进展装机实验。详细过程如下：(1)添加一个新的android模拟器(2)通过eclipse创立一个工程。选择file-》new-》project。在菜单中选择android-》androidproject，____next(3)创立一个新的android工程。(4)选择runas，选择androidapplication，启动手机模拟器，即可看到运行效果四.实____结：1、通过几个月的android实习，根本掌握了android应用程序开发的一般流程。对常用控件根本掌握其用法，对其事件的监听方法也根本掌握。学习android不仅是对前沿开发技术的理解，也是对编程知识的一次提升。2、通过学习android的控件、布局、activity、service等一系列根底知识，对整个android的开发有了大致的理解。例如:要的布局(或者控件),在学习界面中，我发现android为我们提供了很好的类似反射机制，通过layout文件夹下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以设置属性或者款式都是很快捷方便。比照拟特殊的界面也可以通过处理嵌入到指定的界面，同样你可以通过java代码直接创立view进展添加，不过这种方式比较复杂。对一些____、选中、按键等处理的事件，界面之间的跳转intent管理，通过bundle对数据在界面之间进展传输。3、在手机交互式通信效劳中，学习了android手机之间进展短信发送、播送、对播送的监听、效劳等，在service类中没有context，可以通过handler来每秒反复运行，自动送出系统播送信息，同时在这里我们也知道可以设计一个常用的变量类，设计一个当前的currentactivity这个变量进展控制，进展处理。4、在android编程过程中稳固熟悉了java的编程。由于android应用程序的开发离不开java的支持，所以根底的java知识是必须的。android系统是基于linux的手机操作系统平台，要深化系统的学习android，不仅仅是有java和android应用开发，必需要具备linux，c/c++高级编程才能深化的涉及androidframework和android内核开发。成为android开发的高素质人才。所以，在后续对android的学习中可能会看一些较底层的书籍。安卓实训心得体会安卓开发实训心得篇四来北大青鸟武汉宏鹏鲁广校区学习已经三个星期了，说心得好似还算不上，其实也只能算