2023小学教师评语四年级(十九篇)

第页共页2023年小学教师评语三年级小学教师评语四年级(十九篇)小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇一你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时，你总是第一个自觉地拿起书本，从不需要教师的提醒。当教师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲;当教师批评你时，你总是深深地埋下你的头。教师想要告诉你，要对自己充满自信，英勇些，男孩。希望学习上比别人多花些工夫，加强练字，相信自己，你能行!你是个聪明、得意的孩子，关心集体，兴趣广泛，擅长与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面开展的好学生。你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学____是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对?你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学教师就发现你的作业干净又整齐，你的字娟秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明根底还不结实，假设你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，教师将感到无比快乐。对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目的前进吧，成功就在不远的地方等着你。你已经是一个小大人了，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军，元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩，希望你今后要严格要求自己，在学习上下点功夫，一定会获得更大的进步。你是个纯真得意的女孩。见到教师总是热情地打招呼。课上能积极举手答复以下问题，课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉，教师希望你做每一件事情的时候可以专心致志，你能做到吗?你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地仁慈的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏抑制困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，获得更好的成绩。你知道吗?教师和同学们都对你赞不绝口，为什么呢?因为你是一个懂事、仁慈、自尊自爱的好女孩。你学习上一丝不苟，工作上勤勤恳恳，从不骄傲自满。假设我们班的小孩都像你一样，那教师该少操多少心哟。继续努力吧，小姑娘，我们都非常看好你哦!小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇二1、你其实很聪明，这学期，教师很快乐看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假设你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。教师期待着你的进步。2、你是一个勤劳，仁慈的孩子，教师很喜欢你。只要你能找到适宜于自己的学习方法，相信你会进步的。教师希望你加油，赶上来。3、你为人老实，是一个活泼得意的好孩子。你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。今后上课假设能积极发言，多开动脑筋，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生，这样教师和同学会更加喜欢你！4、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？教师期待着你的进步。5、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的时机。教师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？6、你性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性，但我总觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己，能坚决信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有打破。7、你为人正直诚恳，尊敬教师，团结同学，关心班集体，待人有礼，作业认真，书写工整，如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。8、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令教师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假设你能纠正你的这些不良态度，教师相信，你将是最棒的！努力吧！9、你是一位天真活泼得意的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，教师相信，你一定可以在教师面前表现出一个完美的你！加油吧！10、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，教师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩，你说对吗？11、每当看到你那着扫帚在教室里繁忙的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！，你的学习根底是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，教师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！12、遇见教师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手答复以下问题，按时完成作业。教师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。13、你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬教师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。14、你是个聪明、直爽的女孩，上课发言积极，对待别人热情友好，但也常常不自觉地流露出一些小缺点：课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的进步，教师就为你感到快乐。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面开展的好学生！15、你在教师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。教师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让教师更喜欢的学生，努力吧！16、黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋考虑问题，有一定的分析^p才能。你尊敬教师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从教师的教导，有较强的集体荣誉感。假设你能在学习上下苦功夫，多思多问，你的成绩一定会突飞猛进！17、一开学教师就发现你的作业干净又整齐，你的字娟秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是教师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。18、教师真为你快乐，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，教师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗？19、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些得意的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面开展的好学生。20、我们相处两年，教师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光临，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会进步。21、你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。教师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步。22、你是个让人喜欢的男孩，清扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，教师一直被你的这种精神所感动着。最近，教师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，教师为你快乐。假设你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧！23、你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。假设你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。24、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为教师的我，是多么的快乐！假设你可以抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年可以继续往前赶，相信你会获得好成绩的！25、对待教师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给教师留下了深化的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵敏的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰辛的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的将来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令教师放心，令家长自豪的好学生。26、你曾对教师说，有些知识不明白，可你却又从不问教师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会获得好成绩，教师期待着你有更大的进步。27、勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人老实，这就是你。教师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。28、课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的考虑，答复每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊！希望你百尺竿头更进一步！29、你在教师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在教师的鼓励下，你也能英勇地举手发言了。教师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！30、你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手答复以下问题，按时完成作业。教师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的！31、你仁慈，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬教师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。教师希望你在新的学期里，课上多动脑筋考虑，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗？教师相信你能。32、你是个聪明得意的孩子，尊敬教师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，教师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！33、你是一名优秀的班干部，对自己的本职工作尤其负责，收发作业，认真及时，热心助人，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，学习成绩优秀。教师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑考虑！34、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论教师在哪儿碰到你，你总是亲切地向教师问好，教师心里好快乐，可是当教师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让教师绝望的，对吗？35、你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功绩，而且这学期你学习也有所进步，真令教师快乐，但教师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的答复声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的会做到的，对吗？教师期待着。36、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的答复，你努力认真地完成作业，都让教师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！37、你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过教师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的！你能抑制缺点吗？38、在校尊敬教师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让教师伤心。你知道吗？假设你改掉这些小缺点，你肯定会成为一名好学生，教师期待着这一天。39、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真考虑，英勇举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！40、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会获得好成绩，教师期待着你有更大的进步。小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇三我对你最满意的是，你可以理解教师对你的帮助，还能虚心承受教师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让教师感到欣慰!你头脑是聪明的，可学习成绩还需进步，假设你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。教师相信只要你信心不倒，上课听讲全神贯注，最大限度地约束自己;努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的此岸!相信不久的将来。你会获得好成绩，教师期待着你!活泼、开朗的你总能和大家谈笑风生。为了班级的荣誉，你不懈地练双跳，即使双脚生疼，你也毫不在乎。学习也一样，只要花功夫多练习，你的成绩一定会有很大的起色!你是一位得意的小男孩，教师喜欢你的礼貌待人，喜欢看你认真做作业的的样子，更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸，你知道吗?每时每刻教师都在注视着你，为你的进步而快乐，为你的退步而焦心，你假设能做到认真听讲，遵守课堂纪律，相信你将是一个很棒的孩子。你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢，但教师更喜欢积极开动脑筋，英勇地答复教师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能获得优异的成绩。你有许多优点：老实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个得意的学生。你曾告诉教师要努力当个最棒的学生，教师真为你快乐。好孩子，请记住自己跟教师说的话，只要你肯努力，教师和同学都会帮助你的，你的进步是教师最大的欣慰。你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时，你总是第一个自觉地拿起书本，从不需要教师的提醒。当教师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不骄傲;当教师批评你时，你总是深深地埋下你的头。教师想要告诉你，要对自己充满自信，英勇些，男孩。希望学习上比别人多花些工夫，加强练字，相信自己，你能行!你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣、认真地完成教师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢。假设你课堂上发言再积极一点，教师相信，你一定会获得更大的进步的。你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的，富有想象力，否那么怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。你是个聪明、得意的孩子，关心集体，兴趣广泛，擅长与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面开展的好学生。你为人正直诚恳，尊敬教师，团结同学，关心班集体，待人有礼，作业认真，书写工整，如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学____是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对?你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学教师就发现你的作业干净又整齐，你的字娟秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明根底还不结实，假设你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，教师将感到无比快乐。你性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性，但我总觉得你上课注意力少集中。希望你严格要求自己，能坚决信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有打破。小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇四你是个聪明、直爽的女孩，上课发言积极，对待别人热情友好，但也常常不自觉地流露出一些小缺点：课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的进步，教师就为你感到快乐。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面开展的好学生!你在教师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。教师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让教师更喜欢的学生，努力吧!黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋考虑问题，有一定的分析^p才能。你尊敬教师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从教师的教导，有较强的集体荣誉感。假设你能在学习上下苦功夫，多思多问，你的成绩一定会突飞猛进!一开学教师就发现你的作业干净又整齐，你的字娟秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是教师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。教师真为你快乐，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，教师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗?见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些得意的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面开展的好学生。当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为教师的我，是多么的快乐!假设你可以抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年可以继续往前赶，相信你会获得好成绩的!对待教师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给教师留下了深化的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵敏的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰辛的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的将来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令教师放心，令家长自豪的好学生。你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。假设你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更得意的。你是个活泼得意的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。教师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的!知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的答复，都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!你有一双乖巧的手，能写出漂亮的铅笔字，能画出美丽的图画，让同学们羡慕不已，教师真为你感到骄傲。学习就像写字、画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的女孩!我们相处两年，教师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光临，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会进步。你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。教师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步。小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇五教师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新颖的感觉，你讲出来让教师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!每堂早读课上，教师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学惯用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。在教师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家效劳，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住时机，努力培养自己的口头表达才能，为写好作文打根底。你是一个聪明伶俐，品行优良的男孩。你平时能按时完成教师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。希今后上课大胆发言，多看课外书，更上一层楼。你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上比较有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。你的进步是教师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃。我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧!教师天天为你加油。你聪明能干，做事很有主见，教师很喜欢你，不过如今你比以前淘气，上课时发言少了，经常丢三落四了。教师希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步，才会更优秀。课堂上能举手积极发言，很好!一学期来，自己努力的在进步，教师看到了。演节目再大方点、说话干脆点、抓住关键处，我还是对你充满期望的。要坚持每天进步一点点，不懂多问，一定会有大的进步的。你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比较认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达才能较强，教师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。在教师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好典范，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当教师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇六1、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研才能，分析^p问题比较深化、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。2、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人老实，积极参加社会理论和体育锻炼，是位德、智、体全面开展的学生。3、该生能很好地履行中学生行为标准。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面开展且综合素质高的好学生。4、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会理论活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。5、该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活简朴，为人老实。是位德、智、体全面开展的好学生。6、该生为人老实，乐于助人，对人有礼貌，自觉参加社会理论和文体活动。组织纪律性强，严格要求自己，尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦钻研，成绩上升较快，是位根底扎实，素质高、开展全面的学生。7、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤考虑，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科开展全面。8、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，根底扎实，心理素质过硬、全面开展的优秀学生。9、该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会理论和文体活动。有理想，学习刻苦，勤学好问，不断在成长的道路上探究，思维敏捷，成绩优良，是个德智体全面开展，综合素质高的优秀学生。10、该生严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会理论活动和体育锻炼，积极参加各种社会理论活动。学习努力，各科成绩都有较大进步，是一位合格的、具有较高综合素质的学生。11、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会理论活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面开展的好学生。12、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会理论活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。13、该生认真遵守中学生日常行为标准。时间观念强，不早退，不旷课。擅长独立考虑问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想、有抱负，是位全面开展的好学生。14、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰辛朴素，待人热情大方，是个根底扎实，品德兼优的好学生。15、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位开展全面的好学生。16、该生遵纪守法，积极参加社会理论和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德、智、体全面开展的学生。17、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。18、该生遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关心集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会理论，坚持体育锻炼，是德智体全面开展，有理想，素质高的好学生。19、该生严于律己，认真遵守校纪班规。集体观念强，劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会理论活动。尊敬师长，乐于助人。擅长考虑问题，勤奋好问，成绩优良，各科开展全面，根底扎实，是个综合素质高的优秀学生。20、该生学习目的明确，勤学好问，学风踏实，成绩进步较大。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。积极参加社会理论活动，各科成绩均匀开展，是德智体全面开展的好学生。小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇七你有许多优点：老实纯朴，乐于助人，热情开朗，关心集体，遵守交规，是一个得意的学生。作业及时完成。但你在学习上付出的努力还不够，课堂上也不够活泼。只要你肯努力，教师相信你会获得优异的成绩，你的进步将是教师最大的欣慰。你是一个聪明的男孩，思维敏捷，反响迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生，但有时上课会和同学讲话，学习不够勤奋。希望你改正缺点，成为全面开展的好学生。聪明伶俐的你，学习成绩优秀，书写工整漂亮，每次翻开你的作业本就是一种美丽的享受。课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和教师的赞赏。希望你继续努力，成为全面开展的好学生。你关心集体，乐于助人，乐于参加学校组织的各项活动：在书香满校园活动中你带了质量非常好的书，供大家阅读。上课有时能认真听讲，积极举手发言。回家有时能按时完成作业，书写清楚。假设你能把有时变成每天，学习成绩一定会有很大的进步。你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，作业字迹潦草，成绩不理想，教师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩，你说对吗认真负责是你的特点：每次值日组长工作都完成的非常出色，每次作业清楚认真，正确率高。爱动脑，勤考虑是你的优点，每次你解答出考虑题，脸上流露的得意劲，教师能感受到你的快乐!愿你以更高的要求对待自己，更多地为班级效劳，努力吧，你会更出色的!你尊师守纪，团结同学，工作认真负责，为教师减轻了不少负担。但在我看来，你尚缺乏积极主动的学习学习精神，任务观念还没有完全被赶出头脑。你本是个有理想有抱负的青年，你该为之付出艰辛的劳动了。“一份耕耘，一份收获”，你收获的果实永远与你的汗水成正比。在教师的眼里，你是一位好学生。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，从未让教师操心过。假设你能对班级工作多点热心，课堂上也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心承受别人的意见，热情待人，尊敬教师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立考虑问题了，还能积极举手发表自己的意见，教师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇八在教师心目中，你是个活泼、大方的女孩，也是一个聪明的女孩，在德、智、体等方面都有一定的天分，关心集体有集体荣誉感，对自己要求严格一点，好好把握每个锻炼的时机，难题本来难不倒你，你不要自己难倒自己。文静、懂事的你总能为教师分担许多班级杂务。你默默无闻、你无怨无悔。班级内因有你进步了许多，在今后的学习生活中，拿出一点魄力来，大胆地表达自己的见解，英勇地举起你的小手，在班级管理上更大胆些，让教师、同学能听到你甜美响亮的声音。你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹，常能得到教师和同学们的称赞，心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性，相信你在人生的航程中越来越出色!短短的一学期，你从一个不太懂事的小淘气变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好学生，教师真为你快乐!事实证明，只要用心，你一定能做得更好。什么困难都难不倒你的，对不对?你是个学习才能很强的孩子，教师建议你假期里多看课外书，跟好书交朋友。你能做到吗?你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出如今我们面前。课上对于教师的提问你总能认真考虑，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。你的小缺点也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。聪明、思维独特、文采优美。这是你在学校给同学的印象。一直以为你认真、踏实，可有时的作业真让教师不敢相信。学习贵在持之以恒，回头看看自己的成长，只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力，做一个善始善终的人。在教师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬教师，团结同学，因此，深受教师和同学的喜欢。令教师最感欣慰的是，你做的作业总是那么清楚，上课时也能听到你的发言。教师真诚地希望你今后多看课外书，拓宽知识面，进步写作程度。聪明、淘气的你总让教师、同学爱在心头口难开。你能说会道，课堂上积极发言留给每一位教师的印象最深。假设你能约束自己的不良举动，上课多举手发言，能自觉地做好每一项作业，少欺负别人,那该是多好啊!自从你独坐后，教师发现你进步多了，但愿你越来越好!小小年纪的你让同学夸口称赞。你懂事、乖巧、漂亮更是聪明。你的作业总是那么一丝不苟，你的发言总能语出惊人，更可贵的是你的作文竟能在区里得奖。大家羡慕你，更多的是学习你。班级的领头雁啊!为了美妙的明天，再接再厉吧!聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点，学习上你领悟力强，对事物有独特的见解，对生活有小大人的考虑。生活中你引领潮流，紧跟时代。优秀的你牢记：没有最好，只有更好!你是个活泼好动、淘气、惹人喜欢的男孩。但你有时区分才能差，没有个性，随皮逐流，作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度，认准目的，进展不懈的努力，争取做个班里人人敬仰，教师个个夸奖的好学生。小小个子的你其实很聪明，可为什么作业总不能让教师省心呢?上课多专心一些，对待作业再认真踏实些，你的成绩一定会名列前茅的。努力吧!教师在期待着。小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇九1.你是一个乖巧听话的孩子，你有得意的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬教师，常常帮助教师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，教师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。2.你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于承受教师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。3.你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬教师，可以协助教师管理班级，工作认真负责，是教师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强英勇，拾金不昧，环保意识强，能保护花草树木，保持环境卫生，独立才能强，学习主动自觉，上课情况良好，积极考虑，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，教师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。4.你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬教师，常常帮教师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，可以不影响别人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，教师希望你尽快地适应，有一个美妙的小学生活!5.你是一个有上进心的孩子，能虚心承受别人，知错就改，尊敬教师，喜欢帮助教师做事情，热爱集体，关心保护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强英勇，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，答复以下问题声音响亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，教师希望继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。6.你是一个开朗得意的孩子，尊敬教师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助教师管理班级，有上进心，能虚心承受别人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，教师希望以后上课能积极举手发言!7.你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从如今开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。8.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待别人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习根底较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!9.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想安康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心缺乏，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!10.你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与才能。愿你活泼、开朗、锻炼才能，做一个全面开展的好学生!11.你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!12.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、才能还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!13.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的才能，常常让教师有些绝望。愿你把美妙的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能到达光辉的顶点!14.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、发奋图强的求学原那么，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚决的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。15.你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想安康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇十1.你是一位天真活泼得意的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到可惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,教师相信,你一定可以在教师面前表现出一个完美的你!加油吧!2.你是个聪明又得意的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。假设你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,教师相信,在不久的将来,教师一定能看到一个更出色的你。3.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,教师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩,你说对吗?4.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到快乐。每次教师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的答复,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!5.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的时机。教师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?6.你是一个很有主见的小男孩,教师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!教师期待着你的进步!7.你是个让人喜欢的男孩,清扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,教师一直被你的这种精神所感动着。最近,教师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,教师为你快乐。假设你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!8.你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在教师的鼓励下,你也能英勇地举手发言了。教师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!9.你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么答复吗?你会在教师不注意时,做小动作,是想引起教师的关注吗?告诉教师,好吗?其实,教师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是教师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让教师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?10.当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为教师的我,是多么的快乐!假设你可以抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年可以继续往前赶,相信你会获得好成绩的!11.你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论教师在哪儿碰到你,你总是亲切地向教师问好,教师心里好快乐,可是当教师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让教师绝望的,对吗?12.你一直在努力,教师注意到了,也看到了,你想学,想获得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人快乐啊!知道吗:“天才出于勤奋”,假设你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。教师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。13.你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功绩,而且这学期你学习也有所进步,真令教师快乐,但教师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的答复声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的会做到的,对吗?教师期待着。14.尊敬教师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让教师伤心。你知道吗?假设你改掉这些小缺点,你肯定会成为一名好学生,教师期待着这一天。15.你可以严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听教师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但教师发现你一直在进步,不懂的问题如今也能英勇地提问,实在让教师欣喜。继续努力,你会成功的!小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇十一1、你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操，再你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;课间非常钟休息，你那小小的身影常常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难……你真是教师的小助手，班级的好干部。“小个子”，教师谢谢你，同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目的更高些，更远些!2、一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让教师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你获得成功!3、一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于承受师长的批评，改正缺点。希望尊重教师，爱劳动的你，以后认真书写，上课专心听讲，再一次成为教师的得力助手。4、你是仁慈、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能抑制各种困难，不断战胜自我，不断获得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项才能，做一个全面开展的优秀的中学生!5、经过几年来的不懈努力，你已成为全校知名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的此岸。6、彩，好样的!假设你平时能改一改自己粗心的缺点，赶走这头学习上的“拦路虎”，那教师相信你会更优秀!7、你是位聪明又得意的小男孩，是全班同学和教师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在这次校艺术节中，你还为班级争了光，教师为有你这样的学生快乐。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信我们的小平会是很优秀的学生。8、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使教师总是看了一遍又一遍。你是个优生，但是，教师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友间隔远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小，集体的力量大无比!9、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反响快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。10、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，教师和同学们都为你感到快乐，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，教师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的根底，成功者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。11、这学期可谓是你的“丰收季节”，作文比赛校内外屡次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你得意的脸庞上，但看得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你的生活放出更灿烂的色彩。12、你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功，我对你是“一半欢喜一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。13、回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成长为一名品学兼优，知名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的将来将是灿烂的，充满希望的，教师真心地为你祝福。14、你给教师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了!你给教师的第一个惊喜是你那精彩的答复，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的缺点，那就是粗心，粗心会使你失掉很多分数，你说呢?聪明的男孩，教师希望再次看到你勤奋、细心的身影!15、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的答复，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。教师一直都很喜欢你，你知道吗?不过教师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。教师希望你会做得更出色!继续努力!小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇十二1.你老实守纪，就像你的名字一般，你每次都能一丝不苟地完成好教师布置的工作，是教师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格，喜欢对问题追根究底，所以你的学习成绩很优秀，但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来，给自己多一点信心，多一点细心，你的人生将会和你打篮球一般精彩!2.你是一个聪明、活泼、得意的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬教师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解才能强，口头表达才能也很强，但书面表达才能有所欠缺，朗读课文很有感情，学习承受才能强，成绩优秀。教师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让教师放心，努力哦!3.所有教师都认为你是位头脑灵敏的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的教师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的教师包括班里的同学知道你如今要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来说明你的决心。认真努力吧!4.你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你继续努力，把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来，做一名顶天立地的男子汉!5.同学们都喜欢你，因为你的老实可信，教师也喜欢你，因为你的聪明得意，但每次教师批阅你的作业本时，就会和你在不快乐的时候一样，显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不好呀，教师希望在书写方面你能多下功夫，同时，以后早上可别再迟到了!6.你是一个有上进心的孩子，能虚心承受别人意见，知错就改，尊敬教师，喜欢帮助教师做事情，热爱集体，关心保护集体荣誉，热心助人，坚强英勇，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，教师希望继续努力，上课答复以下问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生!7.不要计较教师总批评你，其实教师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，假设用心听讲你的成绩会赶上来的，那么教师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有教师帮助你，你进步一定会很快的。8.你是一个机灵敏泼的孩子，性格外向倔强，动手才能强，喜欢自由空间，不喜欢吃亏，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充分，独立才能强，对别人意见有选择性的承受，思维开阔，语言表达才能强，上课能积极发言，答复以下问题声音响亮清脆，教师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己!9.你是一个天真得意的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬教师，喜欢帮助教师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，老实英勇。假设你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。10.你生性好动，这不是缺点，你上课根本可以控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点挺多，但你的优点更多，如：虚心承受别人批评，坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。11.教师一直为你有很强的学习积极性而快乐;当然也为你所获得的成绩感到快乐;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进那么退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比方你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”，教师希望你充分认识自己的缺乏之处，利用暑假期间，认真对待，争取出好成绩。12.你是一个乖巧听话的孩子，尊敬教师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑考虑!希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会获得好成绩的。教师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给教师一个好映象!送你一句话：有志者，事竟成!13.你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你冲动的小手，你那急迫想答复以下问题的心情教师完全能理解，假设你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时认真执着的态度，你的学习，你的生活，你的一切都会像你在航模上获得的成绩一样出色!因为你可以，你行!14.你是一个得意的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你尊敬教师，也能在课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，拾金不昧，上课比较认真，书写认真时特别漂亮，教师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上可以自己照顾自己，不挑食，安康快乐地成长!15.你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心承受别人的意见，热情待人，尊敬教师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立考虑问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，教师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇十三1.你是一个热爱班集体的同学,留给教师最深印象的是参加校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但你不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。2.你给自己的评价是幽默、乐观、仁慈,但教师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的才能,所以你还要多点看书,书可以给人动力，教师还觉得你太“乐观”了,主要表如今对教师的批评不怎么在乎,对自己的成绩落后不焦急;而仁慈,教师是认同的,希望你好好学习,为自己争口气,为爸妈争光,做一个能长久快乐,也能把快乐带给别人的好孩子。3.你是一个让教师印象很深化的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要教师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人,这一点很重要,希望你在平时的为人处事当中学会换位考虑,以更宽容的心包容别人,并在学习过程中树立起学习的目的,成绩能更上一层楼。4.你是一个聪明活泼,擅长与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望你珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,教师相信你一定能建立自己的事业,创始属于自己的一片天地。5.你给教师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话,但作为班中的值日班干部,未能形成积极的管理意识,李斌要相信自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个才能!请你积极地投入管理班集体的活动中,多想方法,多作尝试,过程虽然很有可能很累也很困难,但教师相信,这会让你终生受益。6.你最大的优点就是对教师的批评能立即改正并态度非常的好,与同学的相处也非常的融洽,但对自己的要求不高,上课常讲话,不搞卫生,作业时有欠交,希望尽快树立自己的人生路向,并努力朝着这个方向坚强英勇地前进,教师期待看到你的进步!7.你热爱班集体,团结同学,积极参与体育活动,漫画也有特长,卫生工作有进步,但上课自控力较差,有随意讲话及语言不文明现象,希望发挥特长,继续为班争光,更严格要求地要求自己,争取更大的进步。8.对教师老实有礼,积极参与体育活动,热爱帮助同学,但上课易开小差,时有欠交作业,在课室常吃零食及乱扔垃圾,总体表现不够严格要求自己,希望你赶快改正缺点,争取更大的进步。9.你是一个优点和缺点都很鲜明的学生,为人热情开朗,不拘小节,肯帮助人,但个性太强,不会迁就和谅解别人,上课自控力低,课室内常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺点,发扬优点,争取更大的进步。10.你给教师最深的印象是一个害羞的男孩儿,给同学稍为一说笑,马上就忙低下了头羞红了脸。正直仁慈,尊重教师,团结同学,有上进心,但为人不太有主见,喜欢依赖人,其实你是一个了不起的男孩,不断默默地努力吧,教师和家长都会看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成为一颗耀目的恒星。11.你得意的时候让教师很想拥抱一下你,可恶的时候让教师很想一口吃掉你,唉,你什么时候才可以正正经经地做人,一丝不苟地做事?!当然,你学习较自觉,人也非常聪明,就是自控力太差,嘴太馋,你不小了,教师希望你能成熟一点,刻苦学习,长大成为一个大学生,以后做一番事业出来,你行的!12.你的学习意识、学习态度和学习习惯都不错,但综合才能仍有很大的进步空间。教师希望你在学习上不断开拓的同时,自理、自立和沟通表达的才能也能不断进步,另外,还要加强做事的方案性,这样会使你的个人综合表现更优秀，教师期待你走向更成熟及更优秀。13.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假设你能纠正你的这些不良态度,教师相信,你将是最棒的!努力吧!14.你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。教师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让教师更喜欢的学生,努力吧!15.教师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,如今的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但教师还是能在你身上发现优点,说明你也是个得意的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真考虑,按照教师的方法去做吧!你一定会成功,教师相信、支持你。小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇十四1.当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的教师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏缺点，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。2.你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。抑制学习上的困难，不断向前进。3.你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。4.你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，假设能以牛顿为典范，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。5.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”6.在美国社会中流转着一句名言：假设连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。7.学习如驾车登山，不进那么退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。8.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。9.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己创始出美妙的将来呢?10.你是位安康，精力充分的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，假设你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是如今这个样子，假设你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。11.从你的作文中可以看出你是个爱憎清楚，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。12.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，教师是多么快乐，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是教师不在你身边时。13.经过教师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家绝望。14.虽然这学期你的某些行为受到了教师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与教师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的缺乏。小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇十五1.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下程度记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不管学什么，都要脚踏实地去掌握。2.我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从如今开始有所改变吗?只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的!3.你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想方法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的缺乏，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力进步学习成绩。4.你待人友善，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的仁慈，希望你今后在学习上多问、多练、多探究。相信你定能成为更优秀的学生。5.你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多考虑，多练习。教师相信、只要你努力不懈，终有一天会到达成功的此岸!6.你是个聪明、得意的孩子，关心集体，兴趣广泛，擅长与同学交往，人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面开展的好学生。7.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地仁慈的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏抑制困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你抑制困难，勇往直前!8.该同学具有优秀的品质，遵守纪律，热爱集体，爱好学习，讲究卫生，他认真做好每一节课的笔记，课堂上那专注的神情，让教师感到该同学对知识的渴望，该同学那双求知的大眼睛总能把教师深深地感动!学习成绩有较大的进步。思维严谨，考虑问题周密是他的优点，数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧!一定会成功地到达此岸!9.你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!10.在教师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让教师绝望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你抑制自身的缺点，一定会成为出色的学生。小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇十六1.回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成长为一名品学兼优，知名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国学府，用你所学的知识为人类造福，你的将来将是灿烂的，充满希望的，教师真心地为你祝福。2.李圳：在运动场上，你是一名健将，在学习上，你也是一名健将，众多优秀品质集于一身：聪明、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面开展的好学生。作为班干部，你为班级的荣誉作出了不少努力，胜不骄败不馁，要向更高的目的进发。3.陈文鑫，你尊敬教师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。4.当你一次次主动帮助同学清扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为教师的我，是多么的快乐!我为你的热心、勤奋和英勇而快乐。假设，你能多花点时间及时复习，预习，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。5.你是一个天真得意的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬教师，喜欢帮助教师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，老实英勇。学习上你能按时完成作业。假设你以后在学习上能再认真些，课堂上专心听讲，那你一定会更出色。6.你是一个乖学生，在纪律上很少让教师操心。但是为了你的成绩，教师又怎能不罗嗦一下：这次考试全线告急，那怎么办?时间一眨眼就过去了，你要想考那间中学?不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点，为了自己的前途作好打算。你的缺点是：懒!的解决方法是：勤!是该振作的时候了，好好的珍惜，时间对每个人都是公平的!7.不要计较教师总批评你，其实教师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，假设用心听讲你的成绩会赶上来的，那么教师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有教师帮助你，你进步一定会很快的。8.你爱好足球，一谈到足球，你总会眉飞色舞。假设你把对足球的那分热诚投入到学习当中，成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺，只要能踢球，你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦，是美妙的，但总不能以学习作为代价，球踢地再好，能否上高中也是得看成绩。9.你是一个仁慈、热心、有礼的女孩子，对教师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假设还不加紧，好的高中是遥不可及。10.你是一个有上进心的孩子，能虚心承受别人意见，知错就改，尊敬教师，喜欢帮助教师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生。上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，教师希望继续努力，上课答复以下问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生!小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇十七1.你文静、守纪、勤学、努力，作业完成好，书写工整，一直受到教师同学的好评。可你知道吗：自信胆就大。教师希望你要充满自信，大胆发言，这样你会更优秀!2.你清脆悦耳的歌声给教师留下了深化的印象。遵守纪律，积极发言，积极参加各种有益的活动，这是你的优点。教师希望你能认真刻苦地学习，做到全面开展。你说好吗?3.你开朗、稳重，自觉守纪，积极参加各项有益的活动，学习也有了进步，教师打心眼里为你快乐。同时教师希望你知道：好记性不如烂笔头，学习需要勤奋。相信你一定能改正自己的缺点!4.一分汗水，一分耕耘;一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美妙的明天，你还应该做得更好一些。5.我欣慰地看到，你已经有了奋斗的目的，并且正朝着这一目的不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。6.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的好学生，你的前途将更加辉煌。7.你是个老实的孩子。由于你根底知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。8.你是一个聪明、富有想象力，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏缺点，争取更的进步。9.你遵守纪律，关心同学，热爱劳动，但你为什么不在学习上多下点工夫呢?教师希望你来期认真听讲，积极动脑，获得更好的成绩!10.你尊敬师长，团结同学，自觉遵守纪律，上进心强，学习有较大进步，教师真为你快乐。要是你做事再细致些，多看一些有益的书，你会获得更优异的成绩!教师期待着。小学教师评语三年级小学教师评语四年级篇十八1教师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;古筝弹得那