2023年实习自我鉴定100字(大全三篇)

第页共页2023年实习自我鉴定100字(大全三篇)实习自我鉴定100字篇一大一的见习生就仅有我和中药班的一个男生，可见这次见习时机是多么的难得，所以我格外珍惜这次得来不易的时机。初到药房，有些期待有些紧张，期待是因为以前都没有到过药房所以很想看看传说中的药方长啥样;紧张时怕自我做不好，因为才大一，没有学到中药不明白那些药长什么样，有什么成效，怕自我会做不好会挨骂。在这两种心境的夹击下我跟着师兄师姐走进了中药房……进了药房才明白一切并没有自我想象中的可怕，药房里的教师跟师姐都很和蔼，教师给我们的第一个要求就是翻开药箱认药，第二个要求就是加药，当然第二个要求是建立在第一个要求之上的，假设我们连药都没认识很可能会加错药，那导致的后果也许会很严重。加药其实也有很大学问的，比方说药柜很有规律，所有的药在每个柜的位置都一样，比较贵的药放在公共柜，普通并且常用的药就放在调剂师自我的柜;在药库里，每种药的位置都是固定的以便于调剂师找药加药;加药不能加得太满，否那么药会容易混合。还有就是很多种药都长得很像，要是我们不注意很容易会加错药，这样在调剂师称药时就会称错，直接导致药方的药没捡对达不到治疗效果可能事小，要是所以引起病人的什么问题或是导致死亡那事情就大了。所以加药要认真认药，做到看标签加药。作为制药专业的学生，我的课程没设有《中药学》，无形之中就使我对中药的接触少了许多，借这次的时机弥补了专业没有开设中药课程的遗憾。在药房里，我除了帮加药之外还利用加药的同时认识了很多种药，虽然各种药的药效没有很深的认识可是先认识药再理解药效也是一种学习的途径。在药房三个月，我能简便的区分出很多种常用药，如：生地、熟地、黄精、紫菀、石斛、党参、太子参、元胡、柴胡、附子、女贞子……还有很多很多，那里就不一一例举了。除了对药的认识，我还学会了称药、分药，也明白在药房工作是件辛苦的事，无论是称药还是核药都需要绝对的耐心与细心，所以，在药房工作的教师们无疑都是值得尊敬的，因为他们用自我的辛劳换取病人的安康。综合来说，在药房见习的这三个月无论是在学识上还是在精神上我都有了进步。实习自我鉴定100字篇二通过三个月的实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经历，稳固并检验了自己几年来本科学习的知识程度。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，收获很大。实习期间，我学习和掌握了人民法院工作的工作流程，理解了各类案件的诉讼程序，尤其是刑事二审了刑事复核案件的主要诉讼程序和流程。理解了大量庭审案件从立案到结案的全过程，在一些案件我还担任了详细的案卷整理工作，并且对部分参与案件提出了自己的想法。根本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作详细操作细节；在理论稳固了一些司法文书如刑事判决书、刑事附带民事裁定书、阅卷通知书、指定辩护通知书、委托宣判函、送达回证、提押票、传票等的书写；进一步稳固了一些详细的司法程序知识如：刑事案件庭审的二审开庭审理程序、二审复核程序。作为实习生，我始终牢记自己的工作职责，以端正的学习态度和高度的责任感，努力做好各项工作。注意理论联络实际，把在校学到的知识与案件联络起来，不懂就问，虚心请教教师，丰富了自己的法律知识，学会了为人处事的道理以及法院工作的严谨性。与教师出差办案，调查取证，不怕苦不怕累。以严谨的态度，较好地完成好教师交给的各项任务。其中担任代理书记员一次，合议记录1件，提审被告人记录4件，询问记录2件，宣判记录1件。校对法律文书30多份，退寄案件假设干件，以及装订编写卷宗目录，接待律师阅卷等，对其他工作从不分内外。在协助办案人员做好审讯工作的同时，认真做好记录。在实习中也发现了自己有许多缺乏之处，法律根底知识还不够扎实，对于法律程序的理解不够全面，对于办案的某些细节容易忽略，今后必当谦虚慎重，戒骄戒躁，不断改正自己的缺点和缺乏，争取更大的成绩。自己深知，作为一个法学专业的学生，必须勤于学习，不断磨练自己的意志品德，结实树立正确的人生观、价值观，将来才能对社会作出奉献。通过实习，我将自己所学的知识应用于实际的工作中。理论和实际是不可分的，在理论中我的知识得到了稳固，解决问题的才能也受到了锻炼；本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所理解，也对专业知识有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多法官和律师朋友，我们在一起互相交流，从他们身上我学到很多为人处世的方法和办案的技巧，这些都是在书上学不到的。最后，我想借此时机，再一次向为我的实习提供帮助和指导的广西壮族自治区高级人民法院的工作人员及我指导教师，在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢！实习自我鉴定100字篇三本人于某月在x幼儿园实习。在这短占的实习期间让我学到了很多东西，有些是以前在学校的所学不到。因为有幼儿园领导的精心的帮助与指导。在此我对自己x幼儿园的实习工作做一下自我鉴定：是实习所须的第一步，是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况，承受指导教师的点拔，在做好实习前期工作的同时，理解班级根本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步理解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学方案后，写出自己详细而完好的教案，跟指导教师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅理解并做好见习的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，同时也得到了园长的赞赏。我实习的园所属于小乡镇，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿知识的培养，艺术课很少上，如：唱歌，跳舞，画画等都很少有课程，导致幼儿得不到一个全方面的学习，无积极性，经常不愿来上课。考虑到这点，我在和指导教师的协商后，用自己的一套方式对他们进展授课，或舞蹈，或音乐，或讲故事，或做游戏等多种方式进展，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同时也进步了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导教师详谈，找出优势和缺乏，以便下次做的更好。在这短暂的实习中，我得到了一个全方面