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第4页共4页清明节主题教育活动方案标准版本一、指导思想清明节是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。____年清明节主题教育活动方案____年清明节主题教育活动方案。学生通过纪念革____先烈、祭奠逝去亲人,祭祀____始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。学校结合清明节这一节庆教育的契机,____题为"缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化"的清明节系列教育活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生"敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人",渡过一个有意义、充实的清明节。清明节主题教育活动方案标准版本(二)活动目的:突出立德树人,以清明节为契机,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行"____"学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革____先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴"____"而努力学习、成长成材。活动口号:缅怀先烈圆梦中国具体安排:一、"放飞____"主题队会各中队以召开"放飞____"主题队会作为深入贯彻落实____精神,广泛开展"____"学习教育的重要载体,引导他们缅怀革____先烈、继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色____远大理想,从小立志投身实现"____"的伟大实践。活动时间:____月____日下午第二节课具体要求。各年级组在各班开展的基础上,推荐一个中队进行本学期的主题队会全校观摩活动。(观摩时间有大队部统一安排)二、"缅怀先烈网上祭祀"献花留言活动少先队员可通过"中国文明网"专门页面进行"缅怀先烈网上祭祀"献花留言,同时撰写感言体会,以表达对先烈的感恩和敬仰。活动时间:____年____月____日~____月____日活动要求:1.请班主任老师先于近期布置队员撰写简短感言;2.低年级有家长负责指导,中高年级可以联系计算机老师负责指导。三、祭扫烈士墓活动为引导少先队员用实际行动表达对革____先烈的景仰和追思,以实际行动表达对革____先烈的感恩怀念,以革____先烈为榜样,立志为实现"____"而奋斗,____五年级全体队员到无锡革____烈士陵园进行扫墓活动。活动对象:五年级全体队员(正、副班主任)活动时间:____年____月____日下午12:10活动地点:无锡市革____烈士陵园活动准备:1.一个花圈(陵园提供);2.大队旗一面,中队旗各中队一面;3.撰写一份悼词,小主持人培训(大队部);4.每人制作一朵小白花(总务处每班提供2卷皱纹纸);5.每位同学准备一个垃圾袋;。摄像:钱威摄影:吴国英四、清明小报制作以"我们的节日—清明"为主题,五六年级各班____队员进行主题小报制作,于____月10之前各班上交____份优秀作品至大队部,小报尺寸:8k铅画纸清明节主题教育活动方案标准版本(三)二、活动主题缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化三、活动内容1、开展一次主题讲话学校星期一的升国旗仪式上,全校师生聆听了主题讲话《感恩清明》,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革____先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,老师之恩,养育之恩......使"滴水之恩当报涌泉"之情感生根、开花.感恩。2、举行"缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化"主题班会各班利用周五的班会课时间开展"缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化"的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的____力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。同时加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观
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