体育学期工作计划

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有关体育学期工作计划范文1

一、教学工作的计划

〔1〕同学状况分析：本学期本人任教高一年的同学选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班，都是新生进入平山中学的，高二年选项为女子武术教学班，都涌现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学期选项时的基本状况，对于学习时起到这个项目的连续性有肯定的援助。学习时也能了解到老师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。

〔2〕教材与教辅分析：

①分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采纳2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习计划与安排，不用再教基本功，本学期本人计划在高一年的教学内容是田径与基本体操〔广播操〕及初级长拳结合进行教学，高二选项安排校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学，再结合表演的方式协作进行的有用技能进行教学，这样有利于同学的学习爱好，从内容与结构上的安排是着重同学的学习过程，特别是动作的到位，学不在多，而在精。

②分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于同学的学习，爱好比较浓，对于学习过程比较着重，方便同学的素养不同者的学习；重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让同学知道学习的基本意图，也让同学能自我掌握；难点在于如何去掌控套路的有用技能，提高学以致用，能有防身的本事。

③提出教学任务：在全面进展体能的基础上，进一步进展灵敏、能量，速度和有氧耐力，武德的培育；引导同学学会合理掌控练习与争论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中，表现出相宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊敬和关怀他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简约的评价；加强讨论性的学习，去争论与讨论技能的有用性，加强同学之间的争论沟通的环节。

〔3〕教学目标：

①总体目标：建立“健康第一”的理念，培育同学的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发同学学习“初级长拳”、“剑”的爱好，培育同学的终身体育意识，以同学身心健康进展为中心，重视同学主体地位的同时关注同学的个体差异与不同需求，确保每一个同学都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际状况，设计本教学工作计划，以满意同学选项同学的需求，加深同学的运动体验和理解，保证同学在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的爱好，提升同学本身的素养，特别是武德的培育。

②详细目标：

运动参加：a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原那么，制定并实施个人熬炼计划。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。

运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用技能。c学习并掌控社会条件下活动的技能与方法，并掌控运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。

身体健康：a能通过多种途径进展肌肉能量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康：a自觉通过体育活动转变心理状态，并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有有用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径猎取体育与健康方面知识和方法的技能。

〔4〕教学措施：

采纳老师示范与讲解，同学争论，练习，老师评价，再进行个别指导，后进行同学练习，最末进行展示与同学的综合评价相结合的方式方法，培育同学的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采纳学习小组的.建立，加强学习小组的相互学习、相互争论、相互讨论的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升同学的运动自我爱护意识与技能。

二、教学讨论的计划

〔1〕课题讨论：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入学校”课题的开题预备。做为“青春期健康教育进入学校”课题组的成员，帮助课题组进行讨论，开展活动。

〔2〕校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研技能，做为备课组长的我与其他老师加强争论校本的讨论与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

〔3〕论文撰写：结合课题讨论的内容进行撰写。

〔4〕校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参与校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，帮助教研员开展教研活动；积极参与教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与争论在备课过程中涌现的一系列问题，针对选项会涌现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

〔5〕公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌控，加强本校的听课，外校的听课，继续向各位开课老师进行学习充电。评课，提出自己的看法，针对课上涌现的不同看法大胆提出，努力提升自己的评课的水平，加强谈话水平。

三、继续教育的计划

〔1〕自我培训计划：加强多方位立体化自我培训，加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训，提升自己的内含，提高自己的各项素养，加强业务学习。

〔2〕校外培训、在职进修计划：加强网络的视频培训，加强课改的业务培训，加强网络的培训学习。

〔3〕远程培训计划：依据上级文件的要求进行远程培训。

四、其他工作计划

1、策划、组织、实施“平山中学第八届田径运动会”，采纳田径运动会管理软件进行管理，提升学校活力，促进学校办学特色的开发，加强师生健身意识的培育。

2、依据上级文件要求，组织各项体育竞赛的训练与参赛。

3、帮助高三的体育专业考试的训练，协作高三年体育老师加强高考体育的训练。

4、今年做为晋江市第二期骨干老师培训的指导老师，努力做好指导工作。

5、加强“平山中学体育与健康资源服务网”的建设与管理。

6、帮助心理询问室老师加强同学的心理辅导，加强心理活动的开展，并在平山中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设。

有关体育学期工作计划范文2

一、工作思路：

本学期体育教研工作的主题是：向教学要质量，积极探究合理有效的教学方法，切实提高课堂教学效率。重点：以教材的处理为主要手段积极探究合理有效的教学方法。二是发挥本片优秀骨干老师的学科引领作用，利用学科课题的.讨论与优质课的评比为本片体育老师提升教学技能搭建展示自我的平台。

二、主要工作：

1、加强课堂常规、水平计划、单元教学计划的落实和管理工作。各校教研组长负责制订完善本校的教学计划、单元计划，要求相符并记录在案，11月10日前上交。每学期组织1—2次本片老师学习体育教学相关理论与教材的学习研讨，并有记录；仔细做好片优质课的选拔工作，把本片教学技能最强的老师选拔上来参与县优质课的评比。

2、加强老师基本功训练，着重理论学习，着重教学反思、教学随笔的撰写，通过校本教研等活动共同解决课堂教学中存在的实际问题，进一步提升课堂教学效果。〔一堂课的教学效果评价简约的表达四个字：“会”、“懂”、“健”、“乐”。会：同学学会了什么；懂：同学是否掌控了知识；健：同学的身体是否得到了充分的熬炼；乐：同学是否获得了积极的情感体验。〕

3、利用教研活动的沟通机会，督促学校保证同学每天一小时体育活动，积极开展“阳光体育活动”和“大课间体育活动”，大课间体育活动要列入学校课程总表，组织校内课外集体体育活动，开展多种形式的体育熬炼，如体育节、象征性长跑活动等，学校运动会要突出健身、群体功能，增加趣味性，面对全体同学，让更多的同学参与活动。

三、具体教研活动计划

日期

内容

地点

参与

对象

备注

9月24日

片中心组成员会议，商讨本片教研活动计划

试验学校

本片中心组成员

10月

课堂常规、水平计划、单元教学计划的制定、落实自查和互查

各校

学校体育老师

11月

参与县中学校田径运动会

待定

学校体育老师

11月19日

运动技术教学与新课程理念相结合的专题讨论课

试验学校

学校体育老师

12月25日

运动技术教学与新课程理念相结合专题讨论课

有关体育学期工作计划范文3

一、指导思想

1、依据上级领导的要求，今年要狠抓同学体质健康的熬炼、以同学的体质健康为工作重心。充分发挥学科组的指导作用，引导同学自觉参与体育熬炼。在工作中处于积极、主动、进取的状态。

2、加强组内老师的团结与合作，每个老师都要不遗余力，不断提高业务水平，积极施展自己的才华。

3、贯彻学校体育工作条例，开展各种体育竞赛活动，加强同学体质，培育他们对体育活动的爱好，力争在各类竞赛中取得好成果。

二、工作重点

1、以“立定跳远、50米、坐位体前屈、引体向上、1000米”必考内容。

2、继续抓好课间跑操训练工作。

3、努力提高跑步的质量，保证同学每天一小时的熬炼时间。

4、抓好组内老师公开课，加强网上博客沟通。

5、运动团队的建设，制定计划，抓好选材、训练工作，争创好成果。

三、详细工作

1、备课组建设

〔1〕备课组活动

一周集体备课活动，一周教研组活动，组织组员加强理论学习，更新教学观念，提高课堂教学质量。加强说课技能，及课后反思的`小结，切实抓好每一堂课的质量，保证同学身心健康的进展。

2、体育教学

1〕教学常规

继续落实教学常规工作，上体育课时每位老师要留意自身的常规要求，穿好运动服、戴好哨子，事先划好场地、布置好器材，严格根据备课的进度上课。

〔2〕规范备课

做好课前的预案，提高教学手段的设计水平。每位体育老师要建立点名制度及成果册。备课是上好课的先决条件，要上好课就先要仔细备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行依据学校实际状况进行加强备课并做好课后反思。

〔3〕教育教学

积极进行教学讨论课的讨论，抓好新教材的教学落实工作，组织好大组汇报课、讨论课的汇报工作。能够使老师加强业务技能，使教学水平更上一个台阶。平常加强组内循环课的讨论教学，使组员的教学水平有所进步。

3、课外活动

〔1〕体育熬炼

通过“阳光体育运动”的开展，逐步完善学校的体育设施建设，丰富同学课内外体育活动内容，使同学每天在校熬炼时间不少于一小时，促进同学身体健康、心理健康和社会适应技能的提高。以将欢乐、趣味的活动引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种课程资源，不断丰富和进展活动的内涵，不断提升活动水平。

〔2〕听课、评课

听课、评课是提高教学水平的一种手段。这学期还是实行同一备课组相互听课、评课方式，每位老师每星期听课数至少一节，年轻老师二—三节，更快提高年轻老师的教学水平。

有关体育学期工作计划范文4

本学期是七班级下学期，在仔细钻研体育与健康课本和结合本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。

一、同学现状

分析所任教的七班级同学年龄在13-14岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强；女生趋于文雅，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生积极参加体育熬炼的习惯。

二、教材的知识系统和结构本册教材内容有：

体育基础知识〔篮、排、足球的基础知识〕田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

三、目的任务

1、掌控基本的体育基础知识，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的'知识。并不断巩固和提高。

2、进一步加强体质，特别是耐力素养和能量素养。

3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，加强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

四、教学措施与教改思路

1：随着同学身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的游戏。

2：中学生对抗性强，可采纳一些教学竞赛，以加强同学熬炼身体的效果。

3：因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以加强同学的自信心，在运动中享受到熬炼的乐趣。

五、教学进度

周次教学内容课次

一体育与健康基础知识1

二复习广播操：舞动青春1

三跑的特地练习1

四短跑教学1

五篮球：运球1

六篮球传接球1

七耐久跑1

八考核：50米1

九足球：运球1

十立定跳远1

十一韵律操1

十二投掷实心球1

十三耐久跑1

十四排球：正面双手垫球1

十五负重搬运1

十六测评：立定跳远1

十七体育健康基础知识1

有关体育学期工作计划范文5

20**年《体育与健康》科目已被纳入中考考核范畴，占的分值为100分。随着去年国家体育局间续开展的“阳光体育运动”及“冬季长跑运动”，还有山东省为迎接全运会而开展的“千校乒乓球赛暨万人象棋赛”，可以看出，国家正在举国之力为同学们制造一个良好的环境来熬炼身体。对于学校而言，潍坊市教育局下发的《关于进一步规范义务教育学校课程设置和课程安排工作的通知》中将原来初二初三的体育课提升到三节，可见上级对于体育这一门科目的重视程度越来越高了，我们体育的春天来了！

对于新学期的体育教学工作，我决断从如下几个方面实施：初三同学面临着