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第页共页特教教师年终工作总结特教教师年终工作总结简短版汇总特教教师年终工作总结特教教师年终工作总结版篇一一、师德方面1、热爱党的教育事业,全身心投入到日常教育教学工作中,努力践行“为教育事业奋斗终生的献身精神”。干一行、爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导安排,严于律己,宽以待人,注重教师形象,为人师表。2、关爱自己的每一位学生。平时,面对三十六个学生,总能认真面对每一个孩子,倾听他们的心声和需求,努力拉进与孩子们的间隔,让他们能在学习和生活上主动与我沟通,我更会热情的解答学生的困惑。关注孩子们的心理差异,开展“差异化沟通”、“差异化辅导”和“差异化帮扶”,让孩子们能快乐成长,共同进步。3、团结互助,廉洁从教。能与同事们团结友爱,和睦相处,互相帮组,互相鼓励。能自觉抵抗社会上的各种不良风气,不参与任何形式的有偿家教活动,不以任何形式向家长索要财务,廉洁从教,透明从教。4、模范的遵守各项规章制度、法律法规和社会公德,以身作那么。有高度的责任感和使命感,每天到校不是在教师上课,就是埋头办公室备课、批作业,从不做与教学无关的事,认真对待自己的本职工作,高效完成各项工作。二、专业开展不断前行。尤其作为一名教师,我一直坚信“活到老,学到老”,不断更新教育理念,提升素养。一学期以来,我积极参加各类培训,在“核心素养”和“解题教学”方面进一步加强学习,“甘于寂寞的人其实并不寂寞”,在像江苏省特级教师于新华等一批专家的引领下,平时我也会研究解题到深夜甚至凌晨,本学期我便主动到初三非任教班级上了一节“解题类的研究课——解三角形的那些事”,以期开拓初三学生的眼界,拓开数学教师们的解题思路,在7月4日即将开展的武进名师大讲堂上,我也会开设“初中数学解题教学的一点考虑”的讲座,面向全区初中数学教师,共同讨论和交流。专业提升永无止境,作为年轻教师的我,永远学习在路上。三、课堂教学求真务实。我能根据班级学生的特点,制定适宜班级学生的教学方法,编写适宜孩子开展的教学案,努力朝务实、提效上靠拢。平时注重对不同学生的差异化辅导,通过根底强化、跟踪训练,提升补充训练等方法,让不同的孩子获得不同的进步和成长。1、依托教研组,开展草根化的课堂教学研究和探究,围绕期初我提出“自主确定课堂的教学目的、自主设计教学流程和教学案、自主设计适宜我们学生的作业和练习、自主调控好课堂的节奏”的“四点自主”展开落实,一学期下来,虽然各组落实和推进的进度不一,但都有所行动,都能初步意识到我们曾经的课堂可能存在的缺乏,虽然各备课组没能全部落实好以上四方面,但从教研组的层面已经能初步关注到了我们课堂教学的各个流程和细节,务实的教研气氛和课堂教学正在逐渐显现。2、集体备课工作进一步加强,我们如今已经根本渐渐走出“定时间、定地点、定中心发言人”的传统形式。如今我们的备课组虽小,只有两三人,但同时也给我们召集和组织提供了有力的条件,如今我们个别备课组,根本已经将备注工作当成了一种常态化,关键的意识的加强,这是我们多年努力的成效,相信在今后的继续努力下,我们的“集体智慧”定能更好的释放。如今我们的课堂教学中,已经越来越多的看到我们教师的“原创”,能更加我们学生的实际来设计和调整教学内容,那种纯借鉴式的形式已经越来越少,这也都归功于我们教师意识的变化和课前备课的努力。几年前我提出在我校开展教学案的研究和探究,通过几年的努力,也越来越深化人心,长期施行下来,更发现了这种方式在打牢学生根底和进步课堂听课时效上是有作用的。细细考虑,其实是通过这种方式,彻底改变了教师们的备课态度,从以前的经历,到后来的拿来,再到如今的自主设计,我们的理想是个性化的设计,这是后面努力的方向。总之,我们推行的教学案的探究,在我看来,在我们这样一所特定的农村初中,在教师专业开展和课堂教学改革方面是有成效的,而且是显著的。3、进一步协调年级组,标准和落实好各年级的教学常规,经常巡视教学场所,包括课堂和课间,确保了日常教学秩序的井然。4、课后辅导,配合我们提出的分层思想在一线教学中逐步落实。首先,我们的一线教师都能从思想意识层面重视这项工作;其次,在日常的教学中逐步点滴浸透,包括备课的环节、课堂教学环节等都有所表达。课堂辅导工作也越来越细化,但凡一线中考科目教师,都能努力做好,力争让每个学生都能打牢根底,合理进步。5、按照期初方案,和其它科室如总务处等共同努力,共同组织好方案中的各次调研工作,努力发挥好每次的调研工作的杠杆作用,为师生的教学和学习提供好的参考数据和资料。6、做好对分管各室的日常管理工作,从方案着手,做好过程性管理和催促工作,确保使用率,和登记率等。7、加强学校体卫艺工作,顺利开展了春季田径运动会,加强对体育教学,尤其是九年级体育教学工作的催促和管理,在增强学生体质的同时,努力进步了中考体育成绩。做好一年一次的办学质量现场考评的准备工作,应该说在汲取去年考评时的缺乏经历后,今年我们在各项工作上都做好了充分的准备,教务处分管的一块比较顺利的承受了验收组的考核。同时重点抓好了初三年级的复习迎考工作,从期初的年级组、备课组的方案着手,到日常的教学催促,再到各类考察和准备工作,每一项我们都把他当作新的工作来对待,摒弃经历,从细节着手,确保了今年中考的各项工作都能圆满完成。8、高效、标准的做好教辅资料的征订和学籍管理工作等。以上便是我述职的四个方面,不到之处请批评指正。特教教师年终工作总结特教教师年终工作总结版篇二作为一名积极分子,我在思想上严于律己,热爱自己的教育事业,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都向身边的党员看齐。积极参加学校组织的各项政治活动。我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织和党员的关心下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,抑制缺点,获得更大的进步。在教学工作方面xxxx年4月在我和个位科任教师的共同努力下,顺利的送走了高考班,这是我带的第一个班。在高考中获得了可喜的成绩,为我今后的道路奠定了一定的根底。在高考班毕业以后,由于李楠楠教师的个人原因不能来校上课,我为其代5年1班的语文课,两个月共代课100余节。xxxx年9月在我的申请下,和学校领导的信任下,我又担任了06美术的班主任兼语文教师。在管理班上汲取上一个班的经历教训,主动与优秀班主任沟通,现已步入正轨,在教学方面我坚持教书并育人的原那么,逐步培养学生的人生观和世界观。我在做好各项教育教学工作的`同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一直处于满勤。我要更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务程度更上一层楼。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析^p和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。特教教师年终工作总结特教教师年终工作总结版篇三;特教学校教师个人年终工作总结特教学校教师个人年终工作总结一紧张充实战斗的一学期就这样走到了尽头,回忆一学期的工作,想说的有很多。本学期我担任初三和初一两个年组的数学教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。特别是初三同学面临中考,教学任务较重。但是经过一个学期师生的共同努力,进步了同学们学习的兴趣,获得了较好的学习效果。可以说完美地完成了学习任务。现总结如下:我热爱教育事业,很少因为个人私事耽误工作的时间。教学中平时注意学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加校本教研和其他各类培训。在参加教研和培训过程之中我还做了大量的笔记,以便日后仔细体会并努力去做一名新形势下的德育教师。金无足赤人无完人,在教学工作中我难免有缺陷,例如有时在课堂上缺乏激情,初三考试成绩也曾经出现低谷。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取为教育事业多做奉献。要进步教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面工作:1、课前准备:认真备课、备教材、备教具、备学生、备教法。作为一名年轻的教师,我认真向老教师学习学习他们的经历以及对学生认真负责的态度,不断进步自己的业务程度。根据要求提早一周备好课。为了上好一节课我经常上网查阅资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。为了让学生可以更直观地感受所学内容我还积极制作多媒体课件。2、认真专研教材,理解教材的构造重点与难点,掌握知识的逻辑能运用自如。平时注意搜集资料在备课时知道应该补充那些资料,怎样才能较好。3、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,信息反响,调动学生的有意注意。同时通过各种案例、故事激发学生的情感,调动他们的学习积极性,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。在此方面我的感受颇多。初三的成绩曾经出现低谷,究其原因,分析^p如下:教师对学生要求不够严格。良好的课堂纪律可以保证良好
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