小学三年级写景作文《春天》-课件

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小学三年级写景作文《春天》三年级写作课习作

——语文小学三年级课程标准1．留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。

2．能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。

3．愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

4．能用简短的书信便条进行书面交际。

5．尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。

6．根据表达的需要，使用冒号、引号。

7．学习修改习作中有明显错误的词句。

8．课内习作每学年16次左右。第一关小朋友们都在哪里找到了春天呀？第二关桃花开了。粉红粉红的桃花争先恐后地开放了。小蜜蜂飞来飞去一只只小蜜蜂在花丛中快乐的飞来飞去。河水流淌。河水欢快地流淌着，在山间你追我赶。小燕子回来了。捕蝴蝶。第三关春天里的发现

1.春天来了，小草偷偷地探出了脑袋，可爱的小燕子也从南方飞回来了。布谷鸟在欢快地唱歌，催着农民伯伯赶快播种。

2.春天里的花可真灿烂，有黄色的迎春花、粉色的桃花、雪白的梨花……他们你追我赶地竞相开放。一群群小蝴蝶在花丛中翩翩起舞；勤劳的小蜜蜂正忙着采蜜；小朋友们脱去了厚厚的冬装，换上了轻薄的春装，来到田野放起了风筝，多

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