幼儿园主题活动国庆节方案5篇

幼儿园主题活动国庆节方案5篇幼儿园主题活动国庆节方案篇1

活动目的：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达喜爱之情。

3、通过参与国庆节的环境创设，感受参加国庆节庆祝活动的乐趣。

4、知道国庆节是几月几号。

活动预备：

炮竹的图片(没有烟花)，人手一份中国地图，一张五星红旗，一面关于人们庆祝国庆节的场景图片，解放军阅兵的光碟或图片。

活动过程：

1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么处处有鲜花?

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)观赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图，熟悉祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

活动延长：

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢快的气氛。

活动反思：

幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的力量，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

通过此次活动，让幼儿们熟悉了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的熟悉，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最终，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向-。

幼儿园主题活动国庆节方案篇2

活动目标

1.使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。

2.幼儿能够敬重少数民族特有的风俗习惯。

3.幼儿为祖国多元民族文化感到骄傲。

活动预备

1.阅历预备：幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的熟悉。

2.材料预备：少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。

活动过程

1.老师播放歌曲《爱我中华》，激发幼儿参加活动的爱好。老师提问：“你是什么民族的?你知道哪些少数民族?”

2.老师出示教具中的少数民族图卡，引导幼儿观看少数民族服饰特点。

3.引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。

4.老师和幼儿共同总结阅历，鼓舞幼儿敬重少数民族文化。老师提问：“不同民族的生活环境不一样，有不同的生活习惯和信仰，如回族人民不吃猪肉，和他们交伴侣时我们该怎么做呢?”

活动延长

1.在表演区投放新疆帽、孔雀裙、五彩横条围裙等，鼓舞幼儿在少数民族音乐中开展表演嬉戏。

2.请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。

幼儿园主题活动国庆节方案篇3

活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

4、参加节日嬉戏。

5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动预备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、家长和幼儿一起学习红歌《唱歌祖国》。

3、预备幼儿的绘画工具和材料。

4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。

5、小旗子幼儿人手两只。

活动过程：

(一)开头部分：园长妈妈致辞

(二)其次部分：唱响红歌迎国庆

小小班组三个班家长、幼儿和老师一起合唱红歌《唱歌祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。

(三)第三部分：百米画卷迎国庆

1、小小班主题：我的中国心

2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。

3、对小伴侣的画进行点评。并挂在围墙上。

(四)活动结束

在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了喜爱祖国的情感。

幼儿园主题活动国庆节方案篇4

活动名称：欢欢快乐庆国庆

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。

2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

活动预备：

1、各种各样的灯笼。

2、材料：长方形色纸、长纸条。

3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。

活动过程：

一、熟悉灯笼

1、各种各样灯笼

提问：这些灯笼你都见到过吗？灯笼上的图案是怎么样的？

小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。

2、提问：什么时候会挂上灯笼？

小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

3、提问：灯笼用什么材料来做？

小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。

二、制作小灯笼

1、老师示范制作小灯笼。

2、幼儿操作，老师指导。

三、小小灯笼展

老师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。

活动效果：

通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了喜爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手力量及彼此之间的情感链接。

幼儿园主题活动国庆节方案篇5

一、设计意图：

祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜美生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的：

1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。

三、活动预备：

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过漫步     组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置

3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程：

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，训练幼儿今日幸福生活来之不易，要好好