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第14页共14页2023年秋季中学政教处工作计划范文____年春长堰中学政教处工作计划一、指导思想以____“____”精神为指针,牢固树立“以人为本,德育为先”的理念,全面落实“以德治校”、“依法治校”的思想,科学把握未成年人身心发育的特点,以促进学生全面发展为目标,全面加强学生行为习惯养成教育、安全教育、“五爱”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作;完善常规管理,积极开展行之有效、丰富多彩的德育活动;不断创新德育内容和形式,努力开创“自主、和谐、开放、创新”的学校德育工作局面。二、工作目标1、认真落实政教处工作职责、班主任工作职责,进一步增强全体班主任的德育创新意识。2、强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育,教育学生学会学习、学会生活、学会做人,为学生成长发展奠定基础。3、加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长,构建“平安、和谐校园”。4、丰富德育内容,创新德育形式。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动,扎实推进学生思想道德建设。5、进一步加强班主任队伍建设,提高班主任教育管理水平。6、进一步促进家校交流,努力形成家校携手的教育合力。7、挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义,传承民族文化,教育学生自强不息。8、加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。三、具体任务和措施(一)、抓好队伍建设,强化德育意识1、通过班主任培训班____全体班主任认真学习新的德育理论,进一步明确新形势下德育的内涵,不断探索德育的科学规律,提高班主任教育管理水平。2、定期召开全体班主任工作例会,对班级管理中出现的问题及时解决,听取反馈,布署工作;____学习德育工作理论、优秀班主任事迹等,推行经验,不断提高班主任工作能力和水平。每学期每位班主任上交班级工作感悟一篇,努力引导班主任由经验型向理论型转变,管理型向研究型转变。3、做好新老班主任的结对帮扶工作,指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的策略和方法,指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。(二)、创新德育载体,完善德育机制本学期在发扬学校传统特色和优势的基础上,积极探索德育新形式,进一步优化德育工作,努力开创德育工作新局面。1、____办主任学习大桥镇中学班主任绩效考核细则和大桥镇中学文明班级评比细则和常规检查办法,力争使我校德育工作向制度化、规范化、科学化方向不断迈进。2、____学生学习《中小学生守则》《学生一日常规》《学生文明礼____范》《长堰中学一日常规管理评比细则》等,强化学生行为习惯养成教育,营造优良学风、班风、校风,使学生言行举止更加文明,心理品质更加健康,努力形成学校德育工作新局面。3、进一步完善家长学校,建立强有力的德育工作机制,以“三结合”的模式促进学校德育工作的发展。通过____召开家长会,帮助家长改进家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径,提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议,促进家校交流,加强家教指导,努力形成家校携手的教育合力。(三)、以思想道德建设为主线,扎实提高学生的思想道德素质1、抓常规德育教育,促进学生良好习惯的养成。(1)、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。开学之初,各班要____学生认真学习____“六好”要求和学生常规检查评比制度,并做到及时检查反馈。(2)、在校长室的统一指导下,政教处将携手团委、总务处一起分工协作共同承担班主任工作考核。各班要自觉强化学生的管理,切实抓好各项制度、细则的落实,促进良好班风、校风的形成。2、广泛开展特色鲜明的主题教育活动,加强对青少年学生的思想教育。(1)、利用国旗下讲话、班会以及板报橱窗等阵地对学生进行“文明习惯和学习习惯”养成教育,理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等。(2)、坚持每月一个教育主题,每个年级都有教育重点,扎实有效地开展丰富多彩的主题教育活动七年级以“文明习惯和学习习惯”养成教育为全年工作重点;八年级以“遵纪守法、团结友爱”为全年工作重点;九年级以“展示自我,超越自我”为全年工作重点。3、本学期全校性主题教育活动。(1)、开展以促进学生文明习惯养成为目的的“三管住”教育活动;(2)、举办以弘扬民族精神,展现我校学生风貌为宗旨的主题活动;(3)、举行以“展示自我,超越自我”主题活动。月度主要工作安排____月份1、制订本学期《政教处工作计划》《国旗下讲话计划》《班级主题班会计划》2、月度黑板报评比3、各班制定班务工作计划4、在全校____开展安全教育活动5、完善启动一日常规检查评比工作6、学习《班主任绩效考核细则》《文明班级评比细则》7、班级常规检查汇总反馈____月份1、结合“清明节”,开展民族传统系列教育活动2、月度黑板报评比3、班级常规检查汇总反馈____月份1、召开学生家长会,举办家庭教育讲座2、月度黑板报评比3、____开展“告别零食,珍爱健康”教育活动4、期中班主任工作检查5、班级常规检查汇总反馈____月份1、月度黑板报评比____2、____开展安全主题教育宣传活动3、班主任工作经验交流会4、班级常规检查汇总反馈5、____九年级学生毕业考试____月份1、月度黑板报评比2、班级常规检查汇总反馈3、期末班主任工作检查4、“优秀学生”、“校园之星”、“优秀团干部”、“优秀学生干部”“文明班级”评选表彰活动5、学期末德育工作总结2023年秋季中学政教处工作计划范文(二)____年中学政教处工作计划1、____年中学政教处工作计划一、指导思想以坚持____、促进我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持“好学上进,自强不息”的校训,倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风,以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。二、工作要点1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。____班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任____备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,____学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。4、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。5、协调团委、班主任,搞好学生自我管理工作,实践证明,善于指导学生自我管理的班主任,工作起来总是会得心应手,工作效能总是出类拔萃,所以,在我们强调抓好教师队伍和管理队伍建设的同时,班主任们要重视班级管理队伍的建设。7、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育:政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚____育、法制教育、安全教育。三、常规工作及要求1、编制好本学期的班级工作计划。2、主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会,是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。3、每天班主任到校后,检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况,发现问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。4、值班班主任在带班领导的带领下从早上____点开始值班,检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情况,并检查课余时间学生的一切情况。值班班主任要到岗到位,规范工作,能够发现问题、处理问题、解决问题,不能不管不问、装聋作哑,不能蜻蜓点水、随意离岗。值班主任和带班领导要确实起到监督作用。5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好情况。6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反馈。说明。根据学校整体工作,各项工作的进行,可能会做相应调整。2、____年中学政教处工作计划一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。二、目标要求1、常规管理目标a-安全无责任事故,学生犯罪率为零;b-学生行为规范,文明素养高;c-校园环境整洁怡人;2、队伍建设目标a-进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍b-与团委共同打造一支学生干____伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平c-建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干____伍3、德育创新目标a-学生自我教育,自我管理的能力有新突破b-审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心,确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提,____生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、____“安全第一,生命至上”的观点。2、抓好班主任队伍建设,提高年级组长、班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水平和领导能力。每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);2)提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会,每次例会议题:①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。具体作法:①从本学期开始,班级常规考核进行“一周一公布,____月一考核”制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班____和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则,把学校发放的____元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。核算办法由政教处会同____位年级组长制定。4)发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动:①在新老班主任自愿的基础上,确立“对子”关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教:a、如何召开主题班会;b、如何进行日常班级管理;c、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作,d、如何与家长沟通,发挥“家校合力”作用。3、狠抓常规管理,加强班风学风建设1)推行和落实《____市第二十中学政教处管理制度汇编》,内容各班级要按照政教处的统一布置,系统地利用入学教育、班会课,保质保量地做好宣传和学习,要求学生对照《制度汇编》做出承诺,自强自律。2)加大学生教育和处理的力度。政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来,加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要密切____,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。3)组建一支高素质的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培养,使班干部真正成为班主任的有力助手,班主任在加强指导和培养的基础上,大胆放手让班干部____班级活动,安排班级事务。4)加强政教队伍建设,提高业务素质和工作能力。政教处全体人员要不断加强理论学习,定期开展业务自学和探究,提升自身素养,增强团队意识,提高服务水准,更好的为全校师生服务。4、继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用1)做好教室,包干区的卫生打扫和保洁工作,落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日三扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。2)值周班每天早上7:00,中
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