初中音乐乐-动-美-洲《红河谷》《老黑奴》课件_第1页
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文档简介

导入请同学们听听这首乐曲具有哪个洲的音乐风格特点？能听出主奏乐器吗？红河谷唱歌乐动美洲欣赏歌曲《红河谷》并思考问题：●这首歌曲表现了怎样的音乐情绪？●歌曲可以分为几个乐句？看一看①②③④调号拍号音程乐句节奏节奏练习练一练发声练习XXXXXXXXXX.X01.1=F2.1=F唱一唱请同学们按照歌曲的强弱规律演唱歌谱，注意唱准弱起节奏和切分节奏。弱起强弱次强弱切分节奏唱一唱请填词演唱歌曲。唱一唱请有感情地准确演唱歌曲。看动画，欣赏《红河谷》看动画文字，一起来KTV。听一听体验不同演唱形式与风格对塑造音乐形象所起到的作用。合唱齐唱想一想根据自己对歌曲的理解即兴创编：创编要求1.能准确把握音乐形象并合理选择音乐手段和演唱形式进行创作。2.能通过创作揭示出音乐形象的心理和内心思想。3.能通过演唱反映出自己对生活的真切感受，表达自己内心的童话世界。选一选请为《红河谷》选择正确的答案。力度速度声乐演唱形式

强快独唱

中强中速齐唱

中弱慢轮唱

弱稍慢合唱老黑奴欣赏听一听聆听美国歌曲《老黑奴》，请思考这首歌曲的情绪有什么特点？作品介绍

《老黑奴》是福斯特1860年离开家乡时写的一首歌，原名《OldBlackJoe》。写这首歌的时候，福斯特身边的亲人都离他而去，他一个人孤独地留在异地，此后又遭遇种种变故，穷困潦倒。正是在1860年，与作者有着多年交情的老黑奴也去世了，使作者深感悲痛。这首歌正是在这一背景下写的，表达了作者对老黑奴的哀思之情和对家乡的思念情怀。音乐家介绍StephenCollinsFoster福斯特1826-1864

美国作曲家，代表作有《噢，苏珊娜》《故乡的亲人》《我的肯塔基故乡》《美丽的梦神》《老黑奴》等。听一听1.找出歌曲中重复的旋律。2.歌曲的音域有何特点？3.歌曲的速度、节奏有何特点？练一练对比两种不同的节奏对于歌曲情绪的影响！●平稳的节奏适合表现歌曲宁

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