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《分式》单元测试题、选择题1.下列各式中,是分式的是(C)2X+1x—3A.x兀一2B.3X2C.xD.ɪ2.使式子ɪ有意义的X的取值范围为(D).Ixl-1A、x>0 B、x≠1 C、x≠-1D、x≠±1.下列各式从左到右的变形正确的是(A)A、1x——y2T—++y2B、0.2a+b_2a+ba+0.2b~a+2b2+-y++2y++1+—1a+ba—bC、- = n =D、 1a+b+—y+—ya—ba3b—a4.已知-=-, =CC)。, (Cb4b4111A、-B、——C、一D、一34435.下列约分,结果正确的是(D)+6A.—=+3+2B.++mC.6.计算:—m+39—mA.1b.m≡3m+3++nn2二的结果为m+3C.m—3(A+2+y2 =++y++yD.3mm+3—++yD. -=—1+—ym62m—3)7.下列关于X的方程,是分式方程的是(D)3++A-T―3=2++B.一72+—1+C.2—+d.,二1-22++ +8.解分式方程W+六=4时,去分母后得(A).52+—+1=兀33—+=4(+—2)3++=4(+—2)C.3(2—+)++(+—2)=4 D.3—+=4.甲、乙两人加工某种机器零件,已知甲每天比乙多做a个,甲做m个所用的天数与乙做n个所用的天数相等(其中m≠n),设甲每天做X个零件,则甲、乙两人每天所做零件的个数分别是(A)AamanBanamCamanDamanm一n'm一n,m一n'm一n,m+n'm+n,n一m'n一m.某工厂原计划在X天内完成120个零件,采用新技术后,每天可多生产3个零件,结果提前2天完成.可列方程(A)120 120 、 120 120 .A. - = +3 B. = ÷3\o"CurrentDocument"X-2X z X+2120 120、 120 120 、C. - = 3 D.—= +3X+2 ∑ z X-2、填空题X-b.已知当x=-2时,分式——无意义;x=4时,分式值为0.则a+b=2―X-a.若分式M的值为零,则X的值为 1 .X+1y+1 X+1.已知 =X,用X的代数式表示y为 。〖y=〗.y-1 X-1.若3=1.则(笈一2/=.〖49〗区 X.化简(ɪ+ɪ)÷m±n的结果是.K-〗mnn ma2—a.化简——-+(a+1)-1的结果是1 .a2一15 5 55 9 9 99 10 10 10 10 、.观察下列各等式的数字特征:彳一3=Κ、3、-~~==^× 、~∏^~~∖∏~~∏~ 、 ,将你所发现的规3 8 38 2 11 211 7 17 7 17b-ab-ab-«b-α律用含字母a、b的等式表示出来:。〖以&厘义〗.请在下面“匚二I、匚二二”中分别填入适当的代数式,使等式成立:π+o-7了 tɪl.使分式方程一--2=—^产生增根的口值为3 .X-3 x-3.汛期将至,我军机械化工兵连的官兵为驻地群众办实事,计划加固驻地附近20千米的河堤。根据气象部门预测,今年的汛期有可能提前,因此官兵们发扬我军不怕苦,不怕累的优良传统,早出晚归,使实际施工速度提高到计划的1.5倍,结果比计划提前10天完成,问该连实际每天加固河堤多少千米?列方程解此应用题时,若计划每天加固河堤X千米,则实际每天加固1.5x千米,根据题意可列方程为.三、解答题21.(1)化简x522.(1) + =1〖0〗2x一55—2xab(2)化简3(2)一=x1+-]÷
m).〖3〗2—n2).〖m2+2mn+n2〗a2—b2a一b(÷2+(]ab)KE〗(V5x+2(I一-,Vm)3x+3 2 1.先化简 ---,然后选择一个合适的你最喜欢的X的值,代入求值.K--3x2一1x一1 x一1.已知分式:A=-ɪ,B=-ɪ-+ɪ∙(X≠±l)∙下面三个结论:①A,B相等,②A,B互为相反数,x2一1 x+11一x③A,B互为倒数,请问哪个正确?为什么?〖②〗25.翻译一份文稿,用某种电脑软件翻译的效率相当于人工翻译的效率的75倍,电脑翻译3300个字的文稿比人工翻译少用2小时28分.求用人工翻译与电脑翻译每分钟各翻译多少个字?〖22,1650〗解:设人工翻译每分钟翻译X个字,则电脑翻译每分钟翻译75x个字四、解答题.编一道可化为一元一次方程的分式方程的应用题,并解答.编题要求:(1)要联系实际生活,其解符合实际;(2)根据题意列出的分式方程只含有两个分式,不含常数项,分式的分母均含有未知数,并且可化为一元一次方程;(3)题目完整,题意清楚..阅读下列材料:X—1C解方程一-二一--3.X-2X-2解:方程的两边都乘以X-2,约去分母,得1=X-1-3(X-2).解这个整式方程,得X=2.检验:当X=2时,X-2=0,所以2是增根,原方程无解.请你根据这个方程的特点,用另一种方法解这个方程.1 X-1解法一:•・•一-=一--3,X-2X-2•ɪ-匚=-3,X-2X-2∙
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