普通心理学感觉和知觉课件

心理学齐齐哈尔大学教育与传媒学院张绍波教授心理学齐齐哈尔大学教育与传媒学院1第三章感知觉与直观教学

第一节感觉与知觉CompanyLogo第三章感知觉与直观教学第一节感觉与知觉www.th2第三章感知觉与直观教学

第一节感觉与知觉我看到一个白色的、圆柱状的物体我闻到一种香味我觉得脖子上冷飕飕的我听到一种声音我尝到一股酸酸的味道CompanyLogo第三章感知觉与直观教学第一节感觉与知觉我看到一个白3第三章感知觉与直观教学感觉(sensation)的定义

感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。CompanyLogo第三章感知觉与直观教学感觉(sensation4第三章感知觉与直观教学感觉(sensation)的特性

1、感觉是对当前一刻的事物的反映；2、感觉所反映的是事物的个别属性。

CompanyLogo第三章感知觉与直观教学感觉(sensation5第一节感觉与知觉感觉剥夺实验的过程CompanyLogo第一节感觉与知觉感觉剥夺实验的过程www.themega6第一节感觉与知觉感觉剥夺实验的结果CompanyLogo第一节感觉与知觉感觉剥夺实验的结果www.themega7第三章感知觉与直观教学

第一节感觉与知觉我看到一个白色的、圆柱状的物体我闻到一种香味我觉得脖子上冷飕飕的我听到一种声音我尝到一股酸酸的味道粉笔蕃茄炒蛋蛇周杰伦的歌醋CompanyLogo第三章感知觉与直观教学第一节感觉与知觉我看到一个白8第一节感觉与知觉知觉的定义

是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性反映。

CompanyLogo第一节感觉与知觉知觉的定义是人脑对直接作9第一节感觉与知觉注意：

知觉是在感觉的基础上形成的对事物整体属性极其相互关系的反映，不是感觉的简单组合。

CompanyLogo第一节感觉与知觉注意：www.themegall10第一节感觉与知觉CompanyLogo第一节感觉与知觉11第一节感觉与知觉内部感觉

外部感觉

感觉、知觉的分类1

感觉的分类CompanyLogo第一节感觉与知觉内部感觉外部感觉感觉、知觉的分类112第一节感觉与知觉视觉听觉嗅觉味觉肤觉（温觉、触觉和痛觉）外部感觉CompanyLogo第一节感觉与知觉视觉听觉嗅觉味觉肤觉（温觉、触觉和痛觉）13第一节感觉与知觉内部感觉机体觉

平衡觉运动觉CompanyLogo第一节感觉与知觉内部感觉机体觉14依感觉分类物体知觉社会知觉

自我知觉错觉第一节感觉与知觉知觉的分类CompanyLogo依感觉分类物体知觉社会知觉自我知觉错觉第一节感觉与知15第一节感觉与知觉

物体知觉空间知觉运动知觉时间知觉CompanyLogo第一节感觉与知觉物体知觉空间知觉运动知觉时间16第一节感觉与知觉

社会知觉他人知觉社会现象知觉人际知觉CompanyLogo第一节感觉与知觉社会知觉他人知觉社会现象知觉17第一节感觉与知觉错觉的定义

是人脑对客观事物歪曲、错误的知觉

。

CompanyLogo第一节感觉与知觉错觉的定义是人脑对客观事18第一节感觉与知觉常见错觉CompanyLogo第一节感觉与知觉常见错觉www.themegallery19缪勒－莱伊尔错觉CompanyLogo缪勒－莱伊尔错觉Co20第一节感觉与知觉CompanyLogo第一节感觉与知觉21第一节感觉与知觉背景错觉－桥与船CompanyLogo第一节感觉与知觉背景错觉－桥与船www.themegal22第一节感觉与知觉伪装错觉CompanyLogo第一节感觉与知觉伪装错觉www.themegallery23第一节感觉与知觉奇妙的高空作业深度错觉CompanyLogo第一节感觉与知觉奇妙的高空作业深度错觉www.theme24错觉令人头晕的美女CompanyLogo错觉令人头晕的美女www.themegallery.c25错觉CompanyLogo错觉Compan26第二节感觉的一般规律感受性和感觉阈限

感受性，就是感受器官对适宜刺激的感觉能力。

感觉阈限，就是能引起感觉器官兴奋使人产生感觉的刺激的强度。

感觉阈下限上限CompanyLogo第二节感觉的一般规律感受性和感觉阈限感受性，就是27第二节感觉的一般规律绝对感觉阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激强度。绝对感受性：就是感官觉察最小刺激强度的能力。

差别阈限：那种刚刚能引起感官产生差别觉的最小刺激变异量。差别感受性：区别出同种刺激最小变异量的能力。

注意：感受性和感觉阈限成反比关系

CompanyLogo第二节感觉的一般规律绝对感觉阈限：刚刚能引起感觉的最小刺28第二节感觉的一般规律1、同一感觉中的相互作用感觉的相互作用规律

适应CompanyLogo第二节感觉的一般规律1、同一感觉中的相互作用感觉的相互作29第二节感觉的一般规律感觉适应

同一刺激持续作用于同一感受器而产生的感受性提高或降低的现象。

CompanyLogo第二节感觉的一般规律感觉适应同一刺激持续作用于同一感30第二节感觉的一般规律看电影—暗适应电影散场—明适应CompanyLogo第二节感觉的一般规律看电影—暗适应电影散场—明适应www31第二节感觉的一般规律入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，久而不闻其臭

嗅觉适应CompanyLogo第二节感觉的一般规律入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆32第二节感觉的一般规律触压觉的适应CompanyLogo第二节感觉的一般规律触压觉的适应www.themegal33第二节感觉的一般规律痛觉难以适应CompanyLogo第二节感觉的一般规律痛觉难以适应www.themegal34第二节感觉的一般规律感觉对比

指同一感受器官接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象。

CompanyLogo第二节感觉的一般规律感觉对比指同一感受器35第二节感觉的一般规律Iamameltinggirl.Iamameltinggirl.CompanyLogo第二节感觉的一般规律Iamamelting36第二节感觉的一般规律用

颜色在不同背景中的感觉对比同时对比CompanyLogo第二节感觉的一般规律用颜色在不同背景中的感觉对比37第二节感觉的一般规律

CompanyLogo第二节感觉的一般规律www.themegallery.38第二节感觉的一般规律

凝视蓝色后看白色，白色略带黄色继时对比CompanyLogo第二节感觉的一般规律凝视蓝色后看白色，白色略带黄色39第二节感觉的一般规律2、不同感觉的相互作用感觉的相互作用规律

相互影响弱听觉可提高颜色视觉冷水擦脸可提高黄昏视觉嗅觉刺激可提高视觉强光刺激可降低听觉CompanyLogo第二节感觉的一般规律2、不同感觉的相互作用感觉的相互作用40第二节感觉的一般规律2、不同感觉的相互作用感觉的相互作用规律

感觉补偿、协作CompanyLogo第二节感觉的一般规律2、不同感觉的相互作用感觉的相互作用41第二节感觉的一般规律3、感觉在实践中发展感觉的相互作用规律

品酒员CompanyLogo第二节感觉的一般规律3、感觉在实践中发展感觉的相互作用规42第二节感觉的一般规律4、联觉：一种感觉兼有另一种(或另几种)感觉的心理现象感觉的相互作用规律

CompanyLogo第二节感觉的一般规律4、联觉：一种感觉兼有另一种(或另几43第二节感觉的一般规律联觉颜色觉能引起温度觉阳光、火焰暖色碧空、海水冷色CompanyLogo第二节感觉的一般规律联觉颜色觉能引起温度觉阳光、44第二节感觉的一般规律联觉颜色觉能引起轻重感、动静感、距离感白色及浅色调轻白色、紫檀色、红色充盈白云羽毛棉花黑色及深色调煤炭钢铁重白色、浅蓝、浅黄安静CompanyLogo第二节感觉的一般规律联觉颜色觉能引起轻重感白色及45第二节感觉的一般规律联觉颜色觉能引起情绪反应粉红色、橘红色、深红色浅蓝色、深蓝色、白色兴奋、激动、血压升高、心跳加快安静、呼吸平缓CompanyLogo第二节感觉的一般规律联觉颜色觉能引起情绪粉红色、46第二节感觉的一般规律联觉声音刺激产生的联觉甜蜜的声音沉重的乐曲明快的音乐CompanyLogo第二节感觉的一般规律联觉声音刺激产生的联觉甜蜜的47第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉特征恒常性理解性整体性选择性CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉特征恒常性理解性48第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的选择性

(selectivityofperception)有选择地把知觉的对象从背景中区分出来的特性.CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的选择性

(s49第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的选择性CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的选择性www50第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的选择性CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的选择性www51第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的选择性CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的选择性www52第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的整体性

（wholenessofperception）当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够根据知识经验把它知觉为一个整体CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的整体性

（w53第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的整体性接近性相似性闭合性连续性CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的整体性接近性54第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的选择性CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的选择性www55第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的整体性CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的整体性www56第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的理解性

（understandingofpreception）人在知觉某种事物时，总是根据以往的经验来认识它，并用词把它标志出来CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的理解性

（u57第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的理解性CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的理解性www58第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的理解性CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的理解性www59第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的理解性CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的理解性www60第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的理解性CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的理解性www61第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的恒常性

（constancyofperception）当知觉的条件在一定范围内变化时，知觉的映象仍然保持相对不变的特性CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的恒常性

（c62第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的恒常性CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的恒常性www63第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的恒常性CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素知觉的恒常性www64第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素1、知识经验

2、定势（set）:是指主体对一定活动的预先的特殊的准备状态

影响知觉的心理因素

CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素1、知识经验影响知65第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素定势CompanyLogo第三节知觉的基本特征和影响知觉的因素定势www.the66第四节感知规律在教学中的应用一、直观教具的制作和使用依存律对比律相关律组合律CompanyLogo第四节感知规律在教学中的应用一、直观教具的制作和使用依存67第四节感知规律在教学中的应用使用教具时要注意以下几点：

1、应当根据教学需要使用教具

2、应当根据学生掌握知识的特点使用教具

3、应当把直观和言语讲解相结合起来Co