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文档简介
抵御和防范宗教向校园渗透思想汇报:关于高校宗教渗透防范工作的思考宗教作为一种历史悠久的文化体系,对社会的各个方面都有着广泛的影响力。随着我国经济的发展和与世界的联系越来越紧密,高校师生中信教人员有明显的增加之势。因此,如何防范各种宗教组织向高校进行渗透,是做好新时期高校稳定工作的一个重要问题。本文就高校宗教渗透的方式和成因进行简单分析,并就如何做好高校宗教渗透的防范工作,遏制和阻止各类宗教势力在校园的蔓延进行了以下几点思考。一、高校宗教渗透的几种方式1、外籍人员利用特殊身份进行传教。一些涉外人士如外籍教师、留学生等,利用自身的特殊身份,通过学术讲座、授课、外语口语交流、英语角等方式,有意识地向学生们灌输宗教的相关知识,向学生们潜移默化的传递宗教观念。他们会使大学生们对宗教产生浓厚的兴趣,然后进一步向同学们宣传和推销西方的宗教教义和价值取向,继而发展为信徒。2、打着慈善的旗号进行传教。一些宗教组织和传教人以捐资助学为名而行传教之实。他们向经济困难的学生积极主动地进行资助,或者在校园内招募学生组织扶贫、助残等慈善小组,引起学生的注意与好感。以善良、博爱、友好的表象,使学生对其产生好感与兴趣而加入其中,最后达到宣传教义、发展成员的目的。此外,还有的宗教组织积极资助家庭经济困难的大学生,并通过表达希望好好学习,成人成才的良好祝愿等表面目的,去利用贫困生感恩的心理进行教义宣传,从而将他们拉入宗教组织。3、通过网络、散发宗教传单等宣传媒介进行传教。境外宗教势力利用网络、广播和光碟,或者寄发传单等形式向学生进行宗教宣传或散布一些反马克思主义、反科学内容。特别是通过目前网络的快捷性及普及性,建立一些网站开展网上学《圣经》、空中英语课堂等,大肆宣扬西方的宗教思想和价值观。同学们辨别是非的能力较弱,容易被一些美丽的内容所诱惑和吸引,继而对宗教产生好感而迷恋其中并沦为教徒。组建地下宗教团契进行传教。在大学校园中,各种宗教组织都在积极渗透,而大学生也是宗教势力的重点发展对象。宗教组织会派出专门的传教人员在大学周边或校园内租房进行宗教渗透。有些宗教组织会将传教职业化,通过以点带面的方式对大学进行宗教渗透。当规模达到一定程度后,宗教组织会组建大学生宗教团契,并定期进行聚会和教义学习,以使组织规模化、正规化。此外,有些宗教组织会招募信教的大学生,在背后进行人员培训、提供资金支持而完全不露面,通过这些所谓的宗教骨干分子组建大学生校园宗教团契,从而对高校校园进行渗透。高校宗教渗透的成因分析。首先,部分高校思想政治工作者对宗教知识知道的不多、关注的也不多,很少有人关注大学生对宗教信仰的追求与看法。有些高校思想政治工作者对于宗教渗透还没有正确的态度和清醒的认识,没有适应时代的发展特征、立足大学生思想状况去针对性的开展富有特色和成效的思想教育工作。过多的尊重所谓的个性和文化的包容,而忽略了高校政治工作的重要性,对宗教渗透的警惕性不高从而为宗教渗透提供了机会。其次,全球经济一体化进程的加剧为宗教渗透提供了便利。全球各地民族间可以迅速通过各种手段进行交流,各种宗教文化得到迅速的扩散,宗教文化变成共享的资源。但是,这也为西方国家利用宗教活动,对我国进行渗透提供了极大的便利与机会。西方国家以雄厚的资金支持,采取多种渗透形式不遗余力地进行宗教渗透,来向中国灌输西方资产阶级的意识形态和文化理念,并以大学生为重点渗透和发展对象,通过宗教加剧渗透进行文化“殖民扩张”,使大学生的政治观念淡薄、民族意识淡化。最后,现代信息技术的飞速发展,使得宗教渗透更加便捷。以往学生们大量接触的宗教知识主要来源于家庭、社区、身边的人以及各级教育者的灌输,其内容经过层层把关过滤,不正确、不恰当的内容已被删除。然而,在网络时代高度普及的今天,大学生们了解信息的渠道更为宽广、更为便捷。只需找到网址,便可在第一时间看到任何媒体的全部内容。网上汹涌而来的外来宗教信息就是西方进行宗教渗透的主要阵地,混杂着太多不健康的内容和信息。既有对西方享乐主义和极端个人主义的鼓吹,也容易诱使大学生加入到宗教组织或者参与到非法宗教活动中去。宗教信仰在大学生中的流行原因有很多,其中一些因素是社会压力和学习压力过大所带来的心理影响。现代社会生活节奏越来越快,资讯发达,给在校大学生心理带来较大压力。因此,通过宗教信仰来减轻、平衡心理压力,净化心灵,对大学生来说是成本低、简单有效的手段。此外,兴趣影响也是一个因素,认为宗教是一种文化,且觉得宗教信仰是一种自由,自然而然的去接受宗教的宣传。为了防范宗教渗透,高校需要采取一些措施。首先,加强大学生的思想政治教育,确保马克思主义理论在高校的绝对主导地位,积极教育和引导学生树立社会主义世界观、人生观和价值观。其次,加大校园宗教知识和宗教政策的宣传,让大学生了解我国的大学校园是传播社会主义精神文明的阵地,不允许任何组织和个人利用任何方式,在大学校园传教或从事其它宗教活动。最后,加强对涉外人员的管理,对外籍人员自进校到离校都建立动态档案,对信仰状况和宗教活动进行有效了解和掌握,同时也要建立听课及课后回访制度,以了解其授课内容、授课课堂上是否有传教行为发生。对与他们接触较多的学生进行座谈,发现有传教的迹象立即予以制止。4、加强对校内信仰宗教的管理。学校统战及相关部门应该积极关心校内信教人员,为他们提供一定的便利和帮助,同时加强管理,让他们明白公民有宗教信仰自由,但宗教活动必须在法律规定的范围内进行。校内信教人员应该自觉遵守规定,不在校园内开展宗教聚会和传教活动。5、健全网络,培养骨干,构筑校园抵御宗教渗透防线。健全高校信息网络是防范宗教渗透的重要环节。由于宗教活动具有较强的隐蔽性,一
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