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文档简介

世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子(一)开始部分：教师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这个天，我们要给妈妈送上最好的祝(二)基本部分：1、教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)今天我们就来制作“美丽的花朵”。教师讲解花朵制作方法。教师分发制作材料。教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”(三)结束部分：20xx年五月的第二个星期天———5月11日是母亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族敬老孝亲的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我班的优良传统感恩教育，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节“感恩活动。现将具体事宜如下1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。3、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。4、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合使用能力。5月7日——5月11日四(5)班全体学生2、开展“四个一”活动(全体参加)。献》等);目等);我们的一生中有很多人、很多事，经历了转身那深深的爱。在母亲节来临之际，雅虎资讯制作了这个(一)、母亲的诠释仔细想想，原来mother一词是能够这样解释的m(many)妈妈给了我很多很多(二)、母亲节的由来致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这个天里，出门在外的年青人将回现代意义上的母亲节起源于美国，由Amanm、jarvis(1864—1948)发欲绝，两年后(19xx年),Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商一切。第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。1913年，美国国会通过了一份，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!(三)、母亲之花——康乃馨康乃馨。1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一票的传播，在很多人的心目中把母亲节与康乃馨联母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨(四)、母亲颂(学生朗诵)你们能幸福、快乐，不再让父母为你们担心，这就充足要求，很过度吗?不!这是最少最少的要求，这也是做子女的最基本的要求。其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲

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