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文档简介
2023年开学第一课班会教学策划方案及流程(6篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平积极开展,常常仍须迪阿尔库一份具体内容、详细、针对性强的方案,方案就是书面计划,就是具体内容行动实施办法细则,步骤等。接下来小编就给大家介绍一下方案必须怎么回来写出,我们一起来了解一下吧。方案对于我们的帮助非常小,所以我们必须好好写出一篇方案。开学第一课班会教学策划方案及流程篇1一、活动目标:1.通过深入探讨,并使孩子明白什么就是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个不好的习惯对于自己的重要性,《开学第一课》主题班会。2.主要针对“一天不好的习惯培育”,通过深入探讨、画画等手段,并使学生了解一天都可以搞出什么事情。3.通过《一天好习惯培育表》的录入,并使学生为自己一天的生活搞出合理科学的精心安排,并按照表格继续执行,以培育一日良好习惯。4.通过教师的总结,助推学生一起总结一年级时的活动,以画配文的形式再次展示出所跨足的其他不好的习惯培育。二、活动重点:通过主题班会活动,并使学生培育较好的习惯三、活动过程:1.教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不当思想和不良行为,并不予辨析,引导我们分摊一个的社会义务,高度高度关注社会,范文《《开学第一课》主题班会》。为了并使同学能明辨是非,端正犯罪行为,我们将积极开展“培育好习惯我何况”系列活动。2.列举不文明现象:恳求同学们拿起一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出出来,并且...,然后放入道德垃圾箱。我们的许多困惑与生活环境中成员的无法道德行为存非常小关系。恳求同学说一说自学、生活中一些小事给你平添的困惑(小组为单位)深信从倾听同学的困惑中,对你一定有所警告。3.良好习惯的培育:在道德垃圾寻找活动中同学推断出了自身及同学身上的种种不文明犯罪行为。此时,恳求同学们深入探讨我们必须培育哪些好习惯。4.我们的许诺:只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。当我们许诺他人时,决不食言说到做到。只要有人烧毁校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。只要校园里存不讲文明,不谈论规范的犯罪行为,我们就要阻止。当我们步入校园时,一定保持衣着整洁干净。当我们看到他人存困难时,一定必须主动帮助。5.活动总结:“少成若天性,习惯比如自然。开学第一课班会教学策划方案及流程篇2一、班会名称:《关怀》二、班会背景:关怀一直就是一个保持维持不变的话题,源于相同村庄的我们从陌生至熟悉从相爱至相守,每个人都经历许多,也问鼎了很多,存了问鼎我们就要学会关怀。寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同追到的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们存泪存笑,不知不觉间已经建立了浓郁的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们跑至小学几年的生活,渐渐的我们消散纯真慢慢迈入明朗,老师、同学间不仅就是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了并使我们关怀的心能沿用,相随我们追到Nagaon的那些日子,班级非了向关怀居多的主题班会《关怀》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后赢得快乐更多的就是一份对整个班级的思索,对未来的思索。三、班会目的关怀一直就是一个保持维持不变的话题,源于坊恩街道李家片的相同村庄设立了这个班级,我们从陌生至熟悉从相爱至相守,每个人都经历很多,也问鼎了很多,存了问鼎我们就要学会关怀。同学们从刚入学校的小孩,也渐渐消散原来的纯真多了一分明朗和深沉。当然弥漫我们更多的就是源于同学之间和老师的关怀,为了巩固和沿用同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以关怀为主题举办了这次《关怀》。这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通交流,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,并使每个同学畅所欲言。为了并使每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻就是大家的笑声就是不能自已心扉的,就是永远都无法忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有束缚。整个班会就是存笑声和泪水构成的,看看著过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。四、班会前期准备工作工作为了达致预期的目的,班会的前期准备工作工作工作仍须重实效细致。物品的出售时必不可少的:关怀小纸条、关怀信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期准备工作工作过程中同学们都积极参与其中,每一位同学都就是这次班会的主人。其实在准备工作工作的过程中,同学们就能渐渐推断出,同学之间已经底蕴下了很深的友谊,只是同学之间没有特别注意,其实友谊就在你我之间,它时刻都在温暖着你我。从班会非的前期设想、举办目的,至班委会分配任务、班会展现出素材的准备工作工作,对每个环节都搞出周密的考量。五、班会过程1.主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会关怀的氛围。2.岁月之声:主持人对播映内容进行总结,恳求同学谈谈看一看回来之后的观后感,由班长、团支书首先代表讲话,同学看一看回来之后,自己也就是参与者的确存许多精神创伤生受的话想说。3.同学们深入探讨关怀话题(由同学民主自由讲话)导序:回忆起那年,我们欢欢喜喜地走进小学,就是同学、就是老师、就是朋友帮助我们追到了那段时光,在我们迷茫时、在我们困惑时,就是他们的一把义举、就是他们的一句关怀温暖了我们,如今,我们逐渐迈入了明朗,许许多多的荣耀、成绩渐渐的出现在了我们的生活中,在问鼎的同时,我们无法忘记那些犹在耳畔温暖的话语,那些的确的眼神。4.游戏环节游戏一:经典团队。【游戏规则】:(1)分组,每组差不多五至七人(2)一组两边。(3)主持人把写出着题目的纸条秀给第一人看一看,然后再表演给观看者和别组人。(4)当第一人准备好后,计时每人十至十五秒的时间传动作给下一人看一看。必须杂记前先松开下一人的腰不好并使那人转头面向自已。搞出动作的人不容用写或拍掌回去抒写题目。(5)比至最后一人时,主持人向前Montbron答案,如果多于半数的人答错,少脉第一个比的人再比一次。(6)每组轮留上去比相同的题目。题目例子:唱歌;玩游戏等游戏二:人与自然之旅【游戏规则】:每个人都存一把椅子挤到,除了一个人没有位子搞出,然后这个人就已经已经开始刮风,擦拭什么风全系列由他的定。这时候就再加他刮风了,必须想调动所有人的话,可以擦拭“所有的男生和女生”,“喝过早饭的人”;有人可以不知所措,忽然察觉到自己就是被擦拭的人之一,然后像独眼苍蝇一样乱撞。比如说他说“擦拭今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿著白袜的人必须起身再加个位子,主持人就可以趁机转头,必存一个没位子。7.关爱之路(1)恳求班主任老师为此次班会进行总结并寄予厚望;(2)总结后,同学们自发性将准备好的学期总结与展望未来及想对老师说的话,塞进准备好的关怀信箱。由班级代表老师,并向老师表态建设不好班级的下定决心。(3)温馨寄语。全班同学之间、师生之间相互之间互相交换具备寄语的爱心卡片,上面写出存想对他和她说的话。8.温馨之圆12月就是班级的生日,借此班会之际,我们进行送祝福活动,由小组长的讲话,并恳求班主任和老师为我们切开了这块寓意友谊的蛋糕,同学们喝着蛋糕相互祝福。9少先队誓言由班长共同带领全班同学进行少先队誓词,把成绩搞好、把工作做好、把生活享受不好。誓词结束后,同学们在纸上写出上我们的誓言,然后再大家的注目下照亮苍穹,照亮我们的梦想与誓言。10.少先队展望未来本次关怀班会的最后一个环节就是全体同学一起唱班歌《少先队歌》并结束此次的班会。六、班会效果通过本次班会,提高班级同学之间、和老师的感情和友情。懂得人际交往,建立人与自然的人际关系。对我们班级今后的管理与发展功不可没一定的、积极主动的推动促进作用。并使我们班级更加地默契、更加地团结一致。同时也并使同学了解在我们的身边,一直存那么一群调皮的人在陪伴着我们、帮助我们,我们在拒绝接受帮助和给予的同时,更必须懂得关怀,可以更好地、即时的投资投资回报,并使每一位同学都能具备一颗关怀的心,蓄积飞渡河自己的小学生生活。七、教育思索小学的生活环境,同学们除了听讲在一起其他没更多的时间相约,但是一个人崩溃了群体就是无法存活的,深信这次班会以后同学们对小学之间的友情能够再次进行审视。深信这次班会给大家平添了许多美好的回忆起,大家的友谊无法随着时间而褪色反而可以变成我们小学生活中最亮丽的一抹色彩。开学第一课班会教学策划方案及流程篇3活动目的:1、通过看一看视频、听见录音、文学创作材料、深入探讨等系列活动,并使学生懂得我们中华民族就是世界闻名的"礼仪之邦",谈论文明礼貌就是中华民族的优良传统,就是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动,并使学生承继优良传统美德,进一步进一步增强爱国情感,从小培育较好的行为习惯,初步弘扬社会责任感。3、把礼仪常规横贯至各种表演形式之中,并使学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生脱胎换骨的重要性。活动准备工作工作:1、开学会前,我们班积极开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的作法。2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。3、环境布置(黑板、场地等)。4、非学生准备工作工作有关节目。活动过程:一、活动导入主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌就是中华民族的优良传统,作为新一代的少年,我们更无法忘记传统,必须力争搞出一个讲文明、懂礼貌的不好学生,并使文明之花费常上上开心中,把文明之美到处传播!现在我正式宣布正式宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在已经已经开始。二、活动已经已经开始(一)、家庭文明礼仪。主持人:中国就是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国王劝很多故事至今仍深深的教育着我们,观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香真挚恭父母》(挂录象)。主持人:看到这两个小故事,同学们真的在生活中我们必须怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生民主自由讲话。主持人:现在我们几乎都就是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?如果家里回去了客人我们必须怎么做呢?(二)、校园文明礼仪主持人:中国就是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。在中国,自古以来,讲究做人必须懂得礼貌谦卑,因此中国被称作“文章华国,诗礼传家”,被称作“文明礼仪之邦”。“礼学”就是中国文化的关键组成部分。主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又开朗、既紧绷又文明的环境中,我们少先队员不仅必须努力学习文化科学知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,搞出一个文明少年。学生民主自由讲话。主持人:规范的校园礼仪就是怎样的呢?下面恳求观看宋潇潇等表演的几种最基本的礼仪形式。表演校园礼仪:恰当的走姿、恰当的站姿、恰当的坐姿、相处礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、寄物与接物。主持人:这就是我们常用的校园礼仪,对于我们中学生,《中学生日常行为规范》也明确提出了明确的建议。主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同自学的大家庭中,我们必须人与自然相处。(三)、社会文明礼仪主持人:在学校必须讲文明,那么在没人监督的时候,我们必须怎么做呢?主持人:我们必须懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样搞出呢?(四)、文明用语不距口主持人:谈吐很能充分反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了必须内容高雅,存文化内涵,还要区分场合、特别注意分寸、言辞庄严。讲文明,存礼貌,就是中华民族的传统美德。人与人之间相处时难免存力不从心,犯错误之后的一声“对不起”就能并使对方的怒气烟消云散,不然可以产生意想不到的后果。生活中,人际交往时学会文明用语,就是我们从中学做人的非常关键的一项道德修养。同样的一件小事,却存两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在至促进作用。三、活动总结:主持人:同学们,今天我们自学了很多礼仪方面的科学知识,作为一名新时代的少先队员,我们必须重实效遇到师长、来宾,主动敬礼道别;上下楼梯,人多挤逼,特别注意谦卑,靠右跳跃,保证畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,看到纸屑随时投掷;爱护公共财物,不口误乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的不好学生。四、班主任讲话:亲爱的同学们,文明礼貌就是一粒最存生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们存义务,存责任弘扬我们的礼仪传统,弘扬较好的自身形象。五、活动结束。开学第一课班会教学策划方案及流程篇4一、活动名称:“为理想努力奋斗”主题班会二、活动目标:通过积极开展形式多样的主题班会,社会课堂教学,调查研究。从而在期盼的气氛中,同学们欣喜谈到自己的理想,憧憬未来,同时下定决心必须为自己理想的同时同时实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。三、应邀出席对象:班主任老师,班级全部学生。四、活动方式:小品、演讲、深入探讨、游戏、演唱、调查等。五、活动过程过程:播放歌曲《水手》,班会主题已经已经开始,班长、宣传委员策划。主持人(男):弥漫着这首激动人心的《水手》打响了我们“理想与前途”主题班会的序幕。主持人(女):理想就是个诱人的字眼。主持人(男):理想就是灯塔,提示信息人生前进的方向,照亮人生前进的路程。主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像铺设的没有设备。主持人(男):没有理想,就没有始终如一的方向,没有始终如一的方向,就没有生活。主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的有意思不是他们在搞出什么,而是他们想搞出什么。主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不是我们在何处,而是我们朝什么方向走。主持人(女):上面就是指的“想搞出什么”、“朝什么方向走”所指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么就是理想,你的理想就是什么?(同学们深入探讨。主持人(男):下面恳求同学们说说自己的理想,不好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后必须变成科学家,有的说必须变成美容师,有的必须变成教师……)主持人(女):当一个人超过至自己的理想的时候,我们可以说他就是一个成功的人,那么你对成功就是怎么样看一看的呢?同学1:我真的必须像先生那样搞出时代的伟人才就是成功的人;同学2:我表示不懈努力回来同时同时实现自己的理想的人就是成功的人;同学3:我真的凡是能在自己理想的工作岗位上作出贡献的人都可以算是成功的人;同学4:我真的一个能在逆境中东站出,勇于向困难宣战的人就是一个成功的人;……主持人(男):同学们说得较好,下面我们恳求_x同学们谈谈“成功的人”。_x同学讲话(略)主持人(女):对,只要我们从小便弘扬远大的理想,并为之不断地不懈努力,我们的理想就一定能同时同时实现!主持人(男):下面我们回去看看,二十年后的我们就是怎么样的吧。小品:《二十年后的我》(表演者:_x、_x、_x、_x等同学):二十年后的一群中学生同时同时实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和脱胎换骨的经历。主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已。主持人(男):但是世事变化莫测不定,二十年后的事更是难以猜测。主持人(女):哎,你就是想说“把握住今天”吧。主持人(男):就是啊,今天的问鼎才就是最重要的,明天的问鼎有赖于今天的播种和辛勤的耕耘。主持人(女):那,怎么样就可以在今天为同时同时实现自己的理想而努力奋斗呢?主持人(男):我想我们的同学们心中早就存答案了,恳求同学们说流泪吗?同学1:珍惜每一分每一秒的时间,不敢自己存生气的一刻;同学2:弘扬远大的理想,并为之不断地不懈努力;同学3:必须存吃苦耐劳的精神,不为困难所打垮;……主持人(女):就是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的同时同时实现而不懈努力;主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途融合出,现在,我国正在进行西部大研发,这可以说就是全国人民一个共同的理想,我们更必须从我做起,为中华民族的有意思复兴而贡献自己的青春与才华。主持人(女):据我所知,我班_x、_x同学就是这样的人才呢!主持人(男):极好,恳求观看他们的小品:《垃圾大王》小品:垃圾大王小品大致内容:谈论一位理想的中学生在读书时代便给同学们瞧不起,但由于他不怕别人的取笑,不怕困难,大学毕业以后,他大胆地专门从事处理垃圾的工作,后来发展至弄出垃圾回收,成立了“创世纪公司”,变为了一位出众的企业家。小品通过风趣有意思的表演说明了一个只要存远大的理想,并执着崇尚,存技术创新意识,就一定能同时同时实现自己的理想。主持人(女):真是有意思极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?(同学们答:略。主持人(男):主题班会进行至这里,并使我们回去玩玩个游戏随心所欲一下。主持人(女):对,我们在听讲前听到《水手》这首歌,看一看谁把其中重复多遍的歌词杂记了下来,一同学:他说风雨中,这点痛算什么,冲洗泪不要问为什么。主持人(男):对,下面恳求同学们说一说“风雨”和“痛”就是指什么?甲同学:我表示“风雨”就是指崎岖不平的人生道路,“痛”就是指挫折和失利。乙同学:我真的“痛”还可以指逆境、困难。主持人(女):就是的,歌词说道我们,无论自学,生活中我们都会碰到的挫折、失利或困难,但我们必须勇往直前,不怨艰难险阻,就可以同时同时实现自己的理想。主持人(女):问鼎的季节就是欢乐的,但他必须代价汗水为前提,我想每个人的努力奋斗过程都会存一个鞭策自己前进的座右铭。主持人(男):就是啊,18岁的刘欧已就是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已变成首批步入的中学生,他一直以“机遇对于每个人都就是成正比的,而成功者往往擅长抓住机遇”。恕,这就是他获得成功的关键因素之一。主持人(女):恳求同学们热情高涨回答。同学们民主自由回答。主持人(男):同学们的讲话就是深入细致的,就是对理想崇尚的一种执着,我深信,同学们存了时时鞭策自己的座右铭,理想就是一定可以同时同时实现的。主持人(女):接下来我们回去玩玩一个有意思的游戏。主持人(男):不好啊,专给?主持人(女):我们轮着回去每人谈出来一句对理想同时同时实现充满信心的意味深长的话,比如:我一定行!等,说不好的同学必须累迁大家唱一献唱我们本次班会的主题歌——《水手》,好不好?主持人(男):我挥双手赞成。主持人(女):我很高兴!同学们对理想的同时同时实现都充满著了信心。下面并使我们回去观看诗歌朗诵“恳求挥动杯中的美酒”(由_×和_×同学表演,诗词略)。主持人(男):诗歌就是美好的,悦耳动听的。时间就是非常非常有限的。主持人(女):天下没有这般之筵席。主持人(男):班会无穷不好,只是将近铃声。主持人(女):我想,大家通过这次班会,的定可以弘扬远大理想,创世纪光辉,为自己的人生书写一首永恒的诗篇。主持人(男):现在存恳求我们的班主任谢泽生总结,掌声热烈欢迎。六、班主任总结:首先很非常感谢_x、_x等同学为这次主题班会的准备工作工作代价了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都整体整体表现得很积极主动、主动,能大胆地谈到自己的理想,弘扬自己的信心,看一看你们自信心的表情,听见你们充满著豪情的语言,我深信,你们的理想一定能同时同时实现。开学第一课班会教学策划方案及流程篇5班会主题:如何背着“壳”行进活动目标:1、正确认识自己所背负着的压力,初步形成主动磨练自己的意识。2、弘扬力行勇敢的信念和信心,培育勇于承受压力的能力和乐观积极主动的生活态度。活动重难点:并使学生初步形成主动磨练自己的意识,培育勇于承受压力的能力。主题阐释:现代社会快速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷打翻至学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培育自强不息的意志力变成现代学校德育的一个关键的内容。课前准备工作工作:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。并提前将班会主题告知学生,建议学生对“如何对待压力”先搞一定思索。制作课件。班会过程:一、导入通过埃及的一个古老的传说引入:存一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一就是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶上,主观上就是凭它永不停息的执着精神,客观上要归咎于它结实的壳。正是这看上去又屎又拙、有些重物的壳,并使小小蜗牛以期到达金字塔顶上。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,至的就是同样的促进作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能存某种天赋或特长而获得某些成就,却整天责备我们身上必须背负着太沉重的“壳”一样。二、明确提出问题:那么我们身上背负着的“壳”到底就是什么呢?学生深入探讨回答。这“壳”Lalbenque一摆吗?(明确:人必须存活就必然肩负着许多责任和压力。教师稍加归纳。三、深入探讨:我们必须如何背着“壳”行进呢?看一看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并建议同学们根据动画中的一些救赎回来归纳出自己的答案。在学生讲话后,用幻灯片展示出三个小故事,并建议学生在故事中得出结论救赎:故事一:德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便爱好了音乐,他的心中存一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起高昂的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指摆满了老茧。后来,他用作曲赚取的稿费买了架“老爷”钢琴,存了钢琴的他如虎添翼,并最后变成好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“责骂”他就是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总记忆犹新在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。这天,就是他的37岁生日。汉斯?季默在第67届奥斯卡得奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。有时他从梦中醒过来,打着手电筒写出曲子。救赎一:必须能背着“壳”行进,首先必须存明确的目标。故事二:美国有意思的励志成功大师拿破仑?希尔曾谈论过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出军事演习,她一个人返回陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都就是稀奇古怪英语的墨西哥人和印第安人。她很难过地写信给对父母说:“一心想回家回来……”她的父亲给她回来了一封信,信中只有两行字,但这两行字却永远返回她的心中,并出现发生改变了她的生活,这两行字就是什么呢?“两个人,从訾中的铁窗看看回去,一个看到泥土,一个却看到了星星。”从此,赛尔玛同意在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找至几万年前遗留下的海螺壳。她和当地人交朋友,互送礼物,她研究沙漠中的植物、动物,又自学有关土拨鼠的科学知识,她把原来表示最恶劣的环境,变成了一生中最存意义的冒险,并出版发行了一本书《快乐的城堡》,她从自己的牢房中望去,终于望到了自己的星星。救赎二:必须能背着“壳”行进,其次必须存积极主动的人生态度。故事三:一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀号着。无奈之下,农夫同意把枯井填入上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子暂停了哀叫,把背上的泥土抖掉,东站至了上面。就这样它居然一步一步的踏入了枯井。在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,可以被各式各样的“泥沙”溅在我们身上,而想要从这些“枯井”脱险的秘诀就是:将“泥沙”洒满掉,然后东站至上面回来!那原本就是葬驴子的泥沙,被他洒满至脚下,变成了踏入困境的阶梯。救赎三:必须能背着“壳”行进,还要存主动在艰苦的环境中锻炼身体自己的意识。四、接下来,并使我们念念励志名言举例:宝剑锋从磨练出,梅花香自苦寒回去/天行健,君子以自强不息/长风破浪可以有时,捷区云帆济沧海/三分天才七分学,笨鸟先飞晚入林/钟不敲击不作响,人不学自作聪明/世上无难事,只怕有心人/书山存路勤为径,学海无涯苦作舟.五、学生联系实际进行小结:除了以上故事所给救赎,你表示背着“壳”行进的过程中还必须具备些什么?你又就是怎么做的?学生谈论观后感:甲同学:人的青春就是非常非常有限的,虽然我理想,但我会加热我的青春,我必须用自学的光芒点燃青春的火把。因此,我比较端正学习态度,掌控自学方法,有效地利用每一分每一秒。因为我深信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天对得起,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。乙同学:我真的自学存目标就是很关键的,那才无法像独眼苍蝇一样撞来撞去。但是爸爸对我说:笑在最后才就是笑的。每当我赢得成绩的时候,每当我能够东站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我真的我没给父母丢脸。我这个人就是这样,对自己的事情很存目标,玩玩的时候尽情的玩,研习的时候我就能专心的学。丙同学:虽然我个性开朗,看起来对什么都无所谓。我的理科较好主要是因为我听讲很深入细致,并且喜欢自己回来主动思索,所以课外不行太多的时间回来复习。但是我其实对自学就是很深入细致的。当然我想如果课外我再不懈努力一点的话我的成绩将可以更好。丁同学:我之所以赢得现在与以往相比较不好的成绩,是因为我听讲的时候专心听讲,按照老师的思路回来深入细致的听课。每天都把上过的新课复习一遍,这样对自己的自学很存好处。被迫辞职的时候我对有些疑难问题进行研究,不明白的就回来质问老师。戊同学:具备思维胆怯的我,曾在沙场中战死,也曾在众目睽睽中凯旋。一般来说我对事情的处理犹豫不决没太多的主见,但是唯有对自学,我始终有着执着的崇尚,我深信,只有自学,只有现在用科学知识武装自己将来我就可以存自己的一席之地。己同学:有人常常责备时间太紧,没有时间复习。同学们,花费存重新启动日,人无再少年。鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去,距期终考altered十几天的时间了。庚同学:在第二次的月贡生,我的成绩下降很多。在剩的时间里我同意必须迎头赶上,抓紧时间,废除自学方法。这归咎于我的自学方法不恰当,重文轻理,对理科不著重。另一方面我比较勤奋,没有真正掌控科学知识,对段小宇的内容没有复习。辛同学:在期中中我的成绩比上一次存了非常大的进步。主要是因为我第一次失利的月贡生总结了经验教训,从此便已经已经开始了努力学习,遇到稀奇古怪的问题便求教老师和同学,听讲也很专心。我衷心的希望我与大家一起进步,希望同学们能够牢记老师的教导,寻求的成绩。由此我知道了,只要我们不懈努力只要我们真的想努力学习就真的可以重实效。[讲述]以上八名同学谈论得都较好,其中某某同学提到时间就像海绵里的水,仍须我们回来挤到至。古人存“凿壁借光”“映雪读书”的事例,那些刻苦攻读的人都赢得了去高的学问和成功。老一辈家在血雨腥风的年代也能吸到时间自学。所以我希望大家都能够研习搞出一个可以“挤到至”时间的人。我们存这么不好的条件和环境,存什么理由不抓紧时间回去自学呢?只有喝得苦,就可以存成功。六、班主任讲话:同学们,雄鹰到达金字塔顶尖,靠自己的天赋和翅膀飞上去。从底下爬至上面可能将将必须一个月、两个月,甚至一年两年。如果我们的生命不为自己遗留下一些并使自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。而蜗牛的确就可以就是掉下来。但是,同学们所必须知道的就是,蜗牛只要爬至金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它问鼎的成就,跟雄鹰就是一模一样的。我深信绝对无法一帆风顺地掉下来,一定会坠落再爬到至、坠落再爬到至。只要你上去了,就无法给自己遗留下而令生命敬佩的日子。在金字塔顶端,人们的确找到了蜗牛的痕迹。人生就是一个背着“壳”行进的过程。不管壳存多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和力行,爬上自己心中的金字塔。七、誓词(班级励志誓词)挑选出大海,就回来乘风破浪,挑选出蓝天,就回来飞翔飞翔,挑选出高三,就回来勇敢勇敢。正视挑战,我们毫不畏惧,正视困难,我们勇往直前,正视挫折,我们绝不低头,正视失利,我们从头再来。敢于努力奋斗,用坚持不懈寻求进步;自强不息,用汗水施肥理想;超越自我,用努力奋斗照亮希望;永不言弃,用信念同时同时实现梦想。不懈努力!秉承!努力奋斗!成功!东站在高三的门口,正视高三的岁月,我们用青春的名义誓词:对得起父母的期盼,对得起老师的众望,不搞出懦弱的后撤,不搞出无益的迷茫,努力奋斗二百天,并使飞翔的梦在六月张开翅膀;努力奋斗二百天,并使雄心与智慧在六月闪光。我们将带着不屈不挠的微笑,回来赢得志在必得的光辉。有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天对得起,三千越甲可吞吴。20_,我们或许成功。20_,我们或许光辉。同学们,助威八、结束播映周杰伦的《蜗牛》,萨兰勒班县全班同学献唱。歌词:值不值放一放重重的壳/寻找到底哪里存蓝天/随着轻轻的风轻轻的飞/历经的伤势都不感觉疼/我必
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