2026年全国高校辅导员素质能力大赛笔试测试卷及参考答案

2026年全国高校辅导员素质能力大赛笔试测试卷及参考答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.2025年1月，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，到2035年，建成教育强国的总体目标。其中明确指出，教育的根本任务是（）。A.立德树人B.服务中华民族伟大复兴C.培养拔尖创新人才D.推进教育现代化答案A2.高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的（）。A.领导者B.组织者、实施者、指导者C.参与者、协调者D.监督者、评估者答案B3.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号），辅导员选聘应当坚持的原则是（）。A.德才兼备、以德为先B.公开、公平、公正C.政治强、业务精、纪律严、作风正D.热爱大学生思想政治教育事业答案A4.大学生入党积极分子被确定为发展对象，原则上应经过（）年以上培养教育和考察。A.半年B.一年C.两年D.三年答案B5.心理危机干预中，辅导员在发现学生出现心理危机后，首先应当采取的措施是（）。A.立即联系学生家长B.确保学生安全，进行初步评估，并及时转介C.安排学生休学回家D.通知全班同学关注该生答案B6.国家奖学金奖励标准为每人每年（）元。A.5000B.6000C.8000D.10000答案C7.《高等学校学生行为准则》中要求学生应当（），弘扬正气。A.勤奋学习、自强不息B.遵纪守法、弘扬正气C.明礼修身、团结友爱D.勤俭节约、艰苦奋斗答案B8.全国高校思想政治工作会议于（）年召开，习近平总书记在会议上发表重要讲话。A.2014B.2016C.2018D.2020答案B9.高校学生应征入伍服义务兵役，国家对其在校期间缴纳的学费实行补偿或代偿，本专科生每人每年最高不超过（）元。A.8000B.10000C.12000D.16000答案D10.下列哪一项不属于辅导员的主要工作职责？（）A.思想理论教育和价值引领B.党团和班级建设C.校园基础设施建设与后勤管理D.职业规划与就业创业指导答案C11.根据教育部关于加强学生心理健康管理工作的相关要求，高校应建立（）四位一体的心理育人工作格局。A.教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预B.课程教学、个别咨询、团体辅导、心理普查C.预防、预警、干预、转介D.宣传教育、筛查评估、危机干预、家校协同答案A12.学生王某因考试作弊受到严重警告处分，他对处分决定有异议，根据《普通高等学校学生管理规定》，他可以在接到处分决定书之日起（）日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A.5B.10C.15D.30答案B13.全国教育大会强调，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。其中，劳动教育被纳入（）总体要求。A.人才培养方案B.综合素质评价C.全面发展D.必修课程答案C14.辅导员在开展网络思想政治教育时，应主动占领网络阵地，其核心要求是（）。A.增加网络发文数量B.运用新媒体新技术使工作活起来，增强时代感和吸引力C.关注学生网络言论并记录在案D.引导学生减少网络使用时间答案B15.学生党支部党员大会讨论接收预备党员，必须采取（）方式进行表决。A.举手表决B.无记名投票C.记名投票D.口头表决答案B16.根据教育部第43号令规定，高等学校应当按总体上师生比不低于（）的比例设置专职辅导员岗位。A.1:100B.1:150C.1:200D.1:300答案C17.大学生职业生涯规划的核心是（）。A.找到薪资最高的工作B.实现自我认知与职业认知的匹配C.听从父母的安排D.获得更多的证书答案B18.高校资助育人工作的核心理念是（）。A.不让一个学生因家庭经济困难而失学B.扶贫与扶志、扶智相结合C.公平、公正、公开D.应助尽助、精准资助答案B19.当学生出现疑似传染性疾病症状时，辅导员应首先（）。A.让学生自行去医院B.立即报告学校医疗卫生机构，并协助做好隔离与转诊C.让学生回宿舍休息观察D.在班级群里发布消息提醒大家注意答案B20.开展大学生心理健康教育的基本途径是（）。A.个别心理咨询B.心理健康教育课程与活动C.心理危机干预D.心理普查答案B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于辅导员工作职责的有（）。A.思想理论教育和价值引领B.党团和班级建设C.学风建设D.学生日常事务管理E.校园安全保卫答案ABCD解析根据教育部令第43号，辅导员工作职责包括思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询工作、网络思想政治教育、校园危机事件应对、职业规划与就业创业指导、理论和实践研究等。校园安全保卫属于学校保卫部门职责，不属于辅导员主要职责。2.以下属于家庭经济困难学生认定工作原则的有（）。A.实事求是B.客观公正C.公开透明D.保护隐私E.民主评议答案ABCD解析家庭经济困难学生认定应坚持实事求是、客观公正、公开透明与保护隐私相结合的原则。民主评议是认定工作的程序环节，不属于原则本身。3.辅导员在开展学生心理危机干预时，应遵循的基本原则包括（）。A.生命安全第一B.快速反应、协同干预C.尊重学生隐私，严格保密（涉及生命安全时除外）D.直接告知全体同学以获得更多帮助E.与家长保持沟通，形成家校合力答案ABCE解析心理危机干预必须坚持生命安全第一原则，快速反应、多方协同，同时尊重学生隐私，但在学生存在自伤或伤人风险时应突破保密限制，及时告知家长及相关人员。将学生情况公开散布给全体同学会侵犯隐私，且可能加剧危机。4.新时代高校教师职业行为十项准则包括（）。A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.关心爱护学生E.坚持言行雅正答案ABCDE解析十项准则还包括潜心教书育人、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会，以上选项均包含在内。5.大学生应征入伍享受的优惠政策包括（）。A.学费补偿和国家助学贷款代偿B.退役后复学可转专业C.退役后专升本实行计划单列D.服役期间保留学籍或入学资格E.直接免试入读普通本科答案ABCD解析大学生入伍享受学费补偿代偿、复学转专业、专升本计划单列、保留学籍等政策。专科退役士兵专升本实行免试入读普通本科，但本科退役士兵考研并非直接免试，而是享受初试加分或专项计划等政策，E项表述不准确。6.高校辅导员的职业能力特征包括（）。A.政治强B.业务精C.纪律严D.作风正E.颜值高答案ABCD解析政治强、业务精、纪律严、作风正是辅导员职业能力的基本特征，E项与职业能力无关。7.关于高校意识形态工作，下列说法正确的有（）。A.高校是意识形态工作的前沿阵地B.辅导员应加强对课堂、讲座、网络等阵地的管理C.学术研究无禁区，课堂讲授有纪律D.对错误思潮和言论应予以批驳和引导E.学生的所有言论都应予以记录并上报答案ABCD解析高校是意识形态工作的前沿阵地，应加强阵地管理，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律。对错误思潮应主动批驳引导。但E项说法极端，侵犯学生合法权益，并非所有言论都需要记录上报。8.下列属于学校应当予以开除学籍处分情形的是（）。A.违反宪法，反对四项基本原则B.触犯国家法律，构成刑事犯罪C.代替他人或者让他人代替自己参加考试D.学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为，情节严重的E.一学期内无故旷课累计达20学时答案ABCD解析根据《普通高等学校学生管理规定》第五十二条，ABCD均属于可以给予开除学籍处分的情形。E项一般给予警告或严重警告处分，尚未达到开除学籍程度。9.辅导员进行大学生思想政治教育时，应遵循的基本原则有（）。A.坚持教书与育人相统一B.坚持言传与身教相统一C.坚持潜心问道与关注社会相统一D.坚持学术自由与学术规范相统一E.坚持严格管理与真情关爱相统一答案ABCDE解析以上均为习近平总书记在高校思想政治工作会议上对教师和思想政治教育工作者提出的基本要求，也是辅导员开展工作的基本原则。10.根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，心理健康教育的目标任务包括（）。A.宣传普及心理健康知识B.认识与识别心理危机信号C.掌握心理调适方法D.树立心理健康意识E.培养积极心理品质答案ABCDE解析该纲要明确提出了以上五方面目标任务，帮助学生树立心理健康意识、掌握调适方法、识别危机信号，培养理性平和、积极向上的健康心态。三、判断题（每题1分，共10分）1.辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康生活的知心朋友。答案正确2.学生未经批准擅自离校连续两周未参加学校规定的教学活动的，学校可以予以退学处理。答案正确3.国家励志奖学金的奖励对象是高校全日制本专科学生中特别优秀的学生。答案错误解析国家励志奖学金奖励对象是品学兼优的家庭经济困难学生，而非"特别优秀"的学生——后者是国家奖学金的评选标准。4.在心理危机干预中，辅导员应始终对学生的一切信息严格保密。答案错误解析当学生存在伤害自身或他人的紧急危险时，保密原则应让位于生命安全原则，需在最小范围内向必要人员披露信息。5.高校辅导员的职称评聘可以实行单列计划、单设标准、单独评审。答案正确6.学生思想品德的考核、鉴定，以书面陈述为主要方式，不需结合平时表现。答案错误解析根据《普通高等学校学生管理规定》，学生思想品德的考核、鉴定，以本规定第四条为主要依据，采取个人小结、师生民主评议等形式进行，须结合学生实际表现。7.预备党员的预备期为两年，从支部大会通过其为预备党员之日算起。答案错误解析预备党员的预备期为一年。8.国家助学贷款是信用贷款，学生不需要办理贷款担保或抵押。答案正确9.家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次，有效期为一学年。答案正确10.辅导员应定期与学生家长保持联系，及时通报学生在校表现，但不应将学生隐私信息随意透露。答案正确四、简答题（每题5分，共20分）1.简述高校辅导员的九大主要工作职责。答案根据教育部令第43号，高校辅导员的主要工作职责包括：（1）思想理论教育和价值引领；（2）党团和班级建设；（3）学风建设；（4）学生日常事务管理；（5）心理健康教育与咨询工作；（6）网络思想政治教育；（7）校园危机事件应对；（8）职业规划与就业创业指导；（9）理论和实践研究。2.简述"三全育人"的基本内涵。答案"三全育人"即全员育人、全程育人、全方位育人。全员育人指学校、家庭、社会、学生组成育人共同体，全体教职员工都负有育人职责；全程育人指从学生入学到毕业的各个阶段贯穿教育引导，覆盖学生学习生活全过程；全方位育人指整合课内课外、线上线下、校内校外各类教育资源，从德智体美劳各方面促进学生全面发展。3.简述发展党员工作的总要求。答案发展党员工作的总要求是"控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用"。这十六字方针是做好新形势下发展党员工作的重要遵循，核心是保证党员质量，重点是优化党员队伍结构，目的是充分发挥党员先锋模范作用。4.简述辅导员在处理学生突发事件时应遵循的基本流程。答案（1）第一时间赶赴现场，了解情况，稳定局面；（2）立即报告学院主管领导和学校相关部门，不迟报、不漏报；（3）根据事件性质启动相应应急预案，必要时拨打急救或报警电话；（4）做好学生的情绪安抚和安全保障工作，防止次生事件发生；（5）及时通知学生家长并做好沟通；（6）事后做好事件调查、总结报告与学生的后续教育引导及心理疏导工作。五、案例分析题（每题15分，共30分）1.大三学生小李学习成绩一直优秀，但近一个月以来，他经常旷课，情绪低落，不愿意与同学交流。室友反映他晚上失眠，有时半夜独自坐在阳台发呆。小李的班长将情况告诉了你。作为辅导员，你将如何处理？答案：我会按照"及时介入—全面了解—科学评估—分类施策—持续跟进"的思路处理：（1）及时介入，确保安全。第一时间与小李进行一对一谈心谈话，以关心关怀为出发点，营造安全信任的氛围，耐心倾听他的倾诉，了解他近期情绪变化的原因。同时请室友和班干部协助关注他的动向，确保其人身安全，防止发生极端事件。（2）全面了解，多方掌握信息。向小李的室友、班级同学、任课教师及学生家长分别了解情况，掌握其近期学习状态、人际关系、家庭变故、情感问题等方面的信息，综合分析问题成因。（3）科学评估，及时转介。根据观察和谈话情况，初步评估小李的心理状态。若发现其存在明显的抑郁、焦虑等倾向或有自伤风险，应立即联系学校心理健康教育中心进行专业评估，必要时协助转介至专业精神卫生机构进行诊断和治疗。（4）分类施策，精准帮扶。根据评估结果采取针对性措施：若为心理问题，配合专业咨询师制定帮扶方案；若为学业困难，帮助其制定学习计划并联系任课教师给予指导；若为家庭经济或情感困扰，协调学校资源提供相应支持。同时与家长保持密切沟通，形成家校合力。（5）持续跟进，建立长效机制。建立定期谈心谈话制度，持续关注小李的情绪变化和学习生活状态。发挥班级心理委员和学生骨干作用，构建朋辈支持网络。同时利用此次机会在班级开展心理健康主题教育活动，提升学生心理保健意识。解析：本题考察辅导员对学生心理危机的识别与干预能力。答题要点包括：安全第一原则、及时报告与转介、家校协同、分类帮扶、持续关注。辅导员不能独自承担心理危机干预的全部工作，必须依托学校心理健康教育专业力量，同时注重发挥朋辈支持作用。2.大四学生小张在求职过程中屡屡受挫，先后投递了50余份简历均未获得录用通知。他变得焦虑、自卑，认为自己"一无是处"，开始逃避各类招聘会，整天待在宿舍打游戏，甚至产生了"毕业即失业"的绝望想法。作为辅导员，你将如何帮助小张？答案：我会从以下几个方面帮助小张：（1）主动约谈，疏导情绪。第一时间与小张进行