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我们生气的时候
我们生气的时候概要:活动目的:1、让幼儿知道每个人都有不欢乐的时候。
2、学惯用适当的方式表达自己的心情。
3、初步学会与伴侣交往的简洁方法。
活动预备:1、老师平常留意本班幼儿较突出的不欢乐的实例。
活动过程:1、老师讲故事生气的时候①与幼儿争论:丽丽和豆豆为什么要撅嘴和哭闹假如是你,会怎样做②你平常有不欢乐的事吗为什么不欢乐生气的时候可以做些什么2、介绍几种表达自己心情的方式。
告知幼儿:生气并不是一件坏事情,人人都会有生气的时候,假如生气后,问题解决了,大家相互更理解。
这就是适度的生气,是件好事情。
假如生气时,损害自己,阻碍了别人,就是件坏事情。
生气时,可以单独呆一会儿消消气,也可以对别人说诞生气的缘由,或者哭一哭,叫一叫,睡一觉,看看书,听听音乐等等,或者为别人想一想,这样很快就没事了。
3、组织幼儿争论后,制定本班“公约“,如生气的时候不能打人、大声吵闹、损坏东西等,并把这些内容画出来贴在教室的墙壁上。
4、幼儿唱歌曲拉拉勾。
附:生气的时候...我们生气的时候,活动目的:1、让幼儿知道每个人都有不欢乐的时候。
2、学惯用适当的方式表达自己的心情。
3、初步学会与伴侣交往的简洁方法。
活动预备:1、老师平常留意本班幼儿较突出的不欢乐的实例。
活动过程:1、老师讲故事生气的时候①与幼儿争论:丽丽和豆豆为什么要撅嘴和哭闹假如是你,会怎样做②你平常有不欢乐的事吗为什么不欢乐生气的时候可以做些什么2、介绍几种表达自己心情的方式。
告知幼儿:生气并不是一件坏事情,人人都会有生气的时候,假如生气后,问题解决了,大家相互更理解。
这就是适度的生气,是件好事情。
假如生气时,损害自己,阻碍了别人,就是件坏事情。
生气时,可以单独呆一会儿消消气,也可以对别人说诞生气的缘由,或者哭一哭,叫一叫,睡一觉,看看书,听听音乐等等,或者为别人想一想,这样很快就没事了。
3、组织幼儿争论后,制定本班“公约“,如生气的时候不能打人、大声吵闹、损坏东西等,并把这些内容画出来贴在教室的墙壁上。
4、幼儿唱歌曲拉拉勾。
附:生气的时候丽丽和豆豆是邻居。
一天晚上,丽丽想让妈妈给自己讲故事,可妈妈正忙着,说:“明天再讲吧。
〞丽丽不欢乐了,她一声不响地走到墙角边撅着嘴生闷气。
这时,豆豆正坐在自己家的电视机前,津津有味地看着动画片,爸爸走过来说:“如今正播放精彩的足球赛,不看太惋惜了。
〞
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