单位灭火和应急疏散预案演练记录

1/6单位灭火和应急疏散预案演练记录单位：县城关小学时间：2023年开头记录建档单位灭火和应急疏散预案演练记录部门 县城关小学 时间 2023年5月16日 总指挥 尹超平1、火场接警和处理火警。演练内容参与部门级人员演练过程

2、火场组织与组织程序。3、抢救与疏散学生。4、灭火与救助。1、县城关全体教师学生。2、学校保安和全体后勤人员。演练实施过程本次演练分五个阶段：(一)、宣传发动预备阶段。演练前由消防队指导员对学生前进展相关的紧急疏散逃命与消防安全学问教育。〔二、紧急疏散应急实战演练阶段。1、演练信号以火警笛声为准，听到笛声时，紧急疏散工作预案马上启动，紧急疏散领导小组、现场指挥、以与各工作小组依据预案快速到达现场。2、在教师冷静冷静的指挥下，按寻常学生出操的挨次与路线快速撤离教室，学生们用湿布或湿纸巾捂住口鼻，从教室的前、后门快速撤出教室，猫着身子有序而快速地依据指定的楼梯通道跑出教室，到达指定地点集合〔学校操场。3、各班到达安全地点后，班长组织清点人数，报告班主任。〔三、灭火演习阶段。1、消防指导员示X消防服的穿戴方法，指导学生正确使用消防器械。2、在主席台前跑道上点燃火种，消防指导员拿灭火器进展灭火示X。3、学生代表实际操作灭火器使用方法。〔四、校长对演练活动总结。通过四个阶段的演练让学生正确把握消防安全学问，生疏险情发生时的逃命方法，以到达“逃命、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全校师生对安全突发大事预案，能有一个从理性到感性的生疏，并切实增加全校师生消防安全意识，落实打造平安校园的工作精神。〔五、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。演练状况总结备注

取得的成效1、全体师生的消防安全意识有所增加，对消防安全常识有了进一步的了解。2、对抗击突发大事的应变力气有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生安全疏散，对今后应付突发大事很有好处。3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。4、学校安全工作领导小组的组织力气、指挥力气、应变力气也受到了熬炼。5、演练组合到位、方案明确。存在缺乏1、班主任要在寻常就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育，让学生在听到警报铃声的第一时间，放下手上的任何东西，不要慌X，在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。2、考虑到实际状况，安全撤离时学生的队伍不愿定要很齐，但一班一班的先后挨次确定不能乱，否则很可能会消灭拥挤、踩踏等事故。带队撤离的教师应当在“安全第一”的前提下，让学生用最快的速度跑到操场。单位灭火和应急疏散预案演练记录部门 县城关小学 时间 2023年10月08日 总指挥 尹超平1、火场接警和处理火警。演练内容参与部门级人员演练过程

2、火场组织与组织程序。3、抢救与疏散学生。4、灭火与救助。1、县城关全体教师学生。2、学校保安和全体后勤人员。演练实施过程本次演练分五个阶段：(一)、宣传发动预备阶段。演练前由消防队指导员对学生前进展相关的紧急疏散逃命与消防安全学问教育。〔二、紧急疏散应急实战演练阶段。1、演练信号以火警笛声为准，听到笛声时，紧急疏散工作预案马上启动，紧急疏散领导小组、现场指挥、以与各工作小组依据预案快速到达现场。2、在教师冷静冷静的指挥下，按寻常学生出操的挨次与路线快速撤离教室，学生们用湿布或湿纸巾捂住口鼻，从教室的前、后门快速撤出教室，猫着身子有序而快速地依据指定的楼梯通道跑出教室，到达指定地点集合〔学校操场。3、各班到达安全地点后，班长组织清点人数，报告班主任。〔三、灭火演习阶段。1、消防指导员示X消防服的穿戴方法，指导学生正确使用消防器械。2、在主席台前跑道上点燃火种，消防指导员拿灭火器进展灭火示X。3、学生代表实际操作灭火器使用方法。〔四、校长对演练活动总结。通过四个阶段的演练让学生正确把握消防安全学问，生疏险情发生时的逃命方法，以到达“逃命、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全校师生对安全突发大事预案，能有一个从理性到感性的生疏，并切实增加全校师生消防安全意识，落实打造平安校园的工作精神。〔五、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。演练状况总结备注

取得的成效1、全体师生的消防安全意识有所增加，对消防安全常识有了进一步的了解。2、对抗击突发大事的应变力气有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生安全疏散，对今后应付突发大事很有好处。3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。4、学校安全工作领导小组的组织力气、指挥力气、应变力气也受到了熬炼。5、演练组合到位、方案明确。存在缺乏1、班主任要在寻常就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育，让学生在听到警报铃声的第一时间，放下手上的任何东西，不要慌X，在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。2、考虑到实际状况，安全撤离时学生的队伍不愿定要很齐，但一班一班的先后挨次确定不能乱，否则很可能会消灭拥挤、踩踏等事故。带队撤离的教师应当在“安全第一”的前提下，让学生用最快的速度跑到操场。单位灭火和应急疏散预案演练记录部门 县城关小学 时间 2023年3月21日 总指挥 尹超平1、火场接警和处理火警。演练内容参与部门级人员演练过程

2、火场组织与组织程序。3、抢救与疏散学生。4、灭火与救助。1、县城关全体教师学生。2、学校保安和全体后勤人员。演练实施过程本次演练分五个阶段：(一)、宣传发动预备阶段。演练前由消防队指导员对学生前进展相关的紧急疏散逃命与消防安全学问教育。〔二、紧急疏散应急实战演练阶段。1、演练信号以火警笛声为准，听到笛声时，紧急疏散工作预案马上启动，紧急疏散领导小组、现场指挥、以与各工作小组依据预案快速到达现场。2、在教师冷静冷静的指挥下，按寻常学生出操的挨次与路线快速撤离教室，学生们用湿布或湿纸巾捂住口鼻，从教室的前、后门快速撤出教室，猫着身子有序而快速地依据指定的楼梯通道跑出教室，到达指定地点集合〔学校操场。3、各班到达安全地点后，班长组织清点人数，报告班主任。〔三、灭火演习阶段。1、消防指导员示X消防服的穿戴方法，指导学生正确使用消防器械。2、在主席台前跑道上点燃火种，消防指导员拿灭火器进展灭火示X。3、学生代表实际操作灭火器使用方法。〔四、校长对演练活动总结。通过四个阶段的演练让学生正确把握消防安全学问，生疏险情发生时的逃生方法，以到达“逃命、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全校师生对安全突发大事预案，能有一个从理性到感性的生疏，并切实增加全校师生消防安全意识，落实打造平安校园的工作精神。〔五、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。演练状况总结备注

取得的成效1、全体师生的消防安全意识有所增加，对消防安全常识有了进一步的了解。2、对抗击突发大事的应变力气有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生安全疏散，对今后应付突发大事很有好处。3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。4、学校安全工作领导小组的组织力气、指挥力气、应变力气也受到了熬炼。5、演练组合到位、方案明确。存在缺乏1、班主任要在寻常就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育，让学生在听到警报铃声的第一时间，放下手上的任何东西，不要慌X，在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。2、考虑到实际状况，安全撤离时学生的队伍不愿定要很齐，但一班一班的先后挨次确定不能乱，否则很可能会消灭拥挤、踩踏等事故。带队撤离的教师应当在“安全第一”的前提下，让学生用最快的速度跑到操场。单位灭火和应急疏散预案演练记录部门 县城关小学 时间 2023年10月15日 总指挥 尹超平1、火场接警和处理火警。演练内容参与部门级人员演练过程

2、火场组织与组织程序。3、抢救与疏散学生。4、灭火与救助。1、县城关全体教师学生。2、学校保安和全体后勤人员。演练实施过程本次演练分五个阶段：(一)、宣传发动预备阶段。演练前由消防队指导员对学生前进展相关的紧急疏散逃命与消防安全学问教育。〔二、紧急疏散应急实战演练阶段。1、演练信号以火警笛声为准，听到笛声时，紧急疏散工作预案马上启动，紧急疏散领导小组、现场指挥、以与各工作小组依据预案快速到达现场。2、在教师冷静冷静的指挥下，按寻常学生出操的挨次与路线快速撤离教室，学生们用湿布或湿纸巾捂住口鼻，从教室的前、后门快速撤出教室，猫着身子有序而快速地依据指定的楼梯通道跑出教室，到达指定地点集合〔学校操场。3、各班到达安全地点后，班长组织清点人数，报告班主任。〔三、灭火演习阶段。1、消防指导员示X消防服的穿戴方法，指导学生正确使用消防器械。2、在主席台前跑道上点燃火种，消防指导员拿灭火器进展灭火示X。3、学生代表实际操作灭火器使用方法。〔四、校长对演练活动总结。通过四个阶段的演练让学生正确把握消防安全学问，生疏险情发生时的逃命方法，以到达“逃命、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全校师生对安全突发大事预案，能有一个从理性到感性的生疏，并切实增加全校师生消防安全意识，落实打造平安校园的工作精神。〔五、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。演练状况总结备注

取得的成效1、全体师生的消防安全意识有所增加，对消防安全常识有了进一步的了解。2、对抗击突发大事的应变力气有所提高，全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生安全疏散，对今后应付突发大事很有好处。3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。4、学校安全工作领导小组的组织力气、指挥力