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数一数(二)北师大版小学数学二年级下册<=>+×-÷123数一数(二)北师大版小学数学二年级下册<=>+×-÷123激趣导入7428元19288元18500元你知道这些数是多少吗?激趣导入7428元19288元18500元你知道这些数是多少知识讲解例再添1个珠子是多少?知识讲解例再添1个珠子是多少?知识讲解计数器上表示的数是九千九百九十九。个位上的9个珠子表示9个一。千位上的9个珠子表示9个千。十位上的9个珠子表示9个十。百位上的9个珠子表示9个百。知识讲解计数器上表示的数是九千九百九十九。个位上的9个珠子表知识讲解个位再添1个珠子。个位满十,向十位进1,十位满十,向百位进1,百位满十,向千位进1,千位满十,向万位进1。知识讲解个位再添1个珠子。个位满十,向十位进1,十位满十,向知识讲解例再添1个珠子是多少?九千九百九十九再添1是一万。知识讲解例再添1个珠子是多少?九千九百九十九再添1是一万。知识讲解认识计数单位“万”:万也是计数单位,比千大,与千相邻,万和千之间的进率是十。知识讲解认识计数单位“万”:万也是计数单位,比千大,与千相邻知识讲解例数一数。如何数这么多的?知识讲解例数一数。如何数这么多的?知识讲解一千二千四千五千六千七千八千九千一万三千10个一千是一万。知识讲解一千二千四千五千六千七千八千九千一万三千10个一千是知识讲解例数一数。从九千八百八十七数到一万。知识讲解例数一数。从九千八百八十七数到一万。知识讲解一个一个地数。九千八百八十七,……九千八百八十八,九千八百八十九,九千八百九十,九千九百九十八,九千九百九十九,

一万。方法一知识讲解一个一个地数。九千八百八十七,……九千八百八十八,九知识讲解先十个十个地数,数到九千九百九十七,再一个一个地数。九千八百八十七,……九千八百九十七,九千九百零七,九千九百一十七,九千九百九十七,九千九百九十八,

一万。九千九百九十九,方法二知识讲解先十个十个地数,数到九千九百九十七,再一个一个地数。知识讲解例说一说,生活中有哪些大数?知识讲解例说一说,生活中有哪些大数?知识讲解例说一说,生活中有哪些大数?世界海拔最高的山峰是珠穆朗玛峰,海拔约八千八百四十四米。我们已发现的鸟类大约有一千四百种。知识讲解例说一说,生活中有哪些大数?世界海拔最高的山峰是珠知识讲解例说一说,生活中有哪些大数?某学校共有师生两千三百二十八人。黄河的长度是5464千米。知识讲解例说一说,生活中有哪些大数?某学校共有师生两千三百练习巩固1.一百一百地数,从八千九百数到一万,并在计数器上拨一拨。八千九百,九千,九千一百,九千二百,九千三百,九千四百,九千五百,九千六百,九千七百,九千八百,九千九百,一万。练习巩固1.一百一百地数,从八千九百数到一万,并在计数器上拨练习巩固四千二百四十三个二千四百二十个2.说一说,有多少个?练习巩固四千二百四十三个二千四百二十个2.说一说,有多少个练习巩固3.想一想,说一说。(1)一千零一十,一千,九百九十,

。(2)五千,六千,七千,

。九百八十九百七十九百六十八千九千一万练习巩固3.想一想,说一说。(1)一千零一十,一千,九百九十练习巩固4.下列计数器上的数分别表示多少,填一填。()()

()

()三千零四十四千三百一十六三千一百三十九二千零三练习巩固4.下列计数器上的数分别表示多少,填一填。(知识总结数一数(二)万是比千大的计数单位,10个一千是一万,

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